Đề thi olympic sinh học lớp 11 đề dự bị

Đề thi Olympic Sinh học lớp 11 trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm 2014 2015

Đề thi Olympic Sinh học lớp 11 trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm 2014  2015
... DẪN CHẤM THI OLYMPIC SỞ GD & ĐT HÀ NỘI Môn: Sinh học lớp 11 TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC (Thời gian làm 90 phút) Năm học 2013 - 2014 Câu (1 điểm) a *Cấu tạo lông hút phù hợp với chức hút nước: - Thành TB ... Tốc độ chậm 0.5 + Khi đến thành TB nội bì bị vòng + Không bị cản trở đai Caspari đai Caspari cản trở => nước vào TB nội bì * Vai trò vòng đai Caspari: đai nằm phần nội bì rễ, kiểm soát điều chỉnh ... trường bảo quản -> tăng cường độ hô hấp đối tượng đựơc bảo quản 0.25đ - Làm tăng độ ẩm -> tăng cường độ hô hấp, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây hại phá hỏng sản phẩm 0.25đ - Làm thay đổi thành...
  • 4
  • 415
  • 2

Đề thi olympic hóa học lớp 11

Đề thi olympic hóa học lớp 11
... 9:4 Khi hóa 11, 6 gam A thể tích chiếm 2,24 lít (quy điều kiện tiêu chuẩn) Mặt khác A tác dụng với dung dịch brom theo tỉ lệ mol 1:2 A tạo kết tủa tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 Khi oxi hóa A ... oxi khối lượng a/ Hãy xác định công thức cấu tạo gọi tên A? b/ B đồng đẳng A có hoạt tính quang học Viết công thức cấu tạo gọi tên B? (Cho: Cu = 64; Fe = 56; N = 14; O = 16; H =1; Na = 23; Cl...
  • 2
  • 1,493
  • 38

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... phép trên? Tại sao? - Hết ́ KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THÔNG 30/4 ̀ N THƯ XIII TẠI THÀ NH PHÔ HUÊ ́ ́ ́ LÂ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp ... X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên kết Hiđrô b 0, 25 đ - Sai 0, 25 đ - Prôtêin bậc có ... 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 11, 8% * Nhận xét 0, đ - Thỏ có độ thường gặp 100% nên loài thường gặp loài có tần số cao 0, đ - Mèo rừng có độ thường gặp 11, 8%...
  • 5
  • 510
  • 8

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... - Hết KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp với môi trường VD 0, đ - ... T2 + X2) = 0, đ - Trong phân tử : (A + G) / ( T + X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên ... hoá học không bào tiêu hoá nhờ hệ thống enzim 0, 25 đ - Tiêu hoá ngoại bào tiêu hoá thức ăn bên tế bào, thức ăn tiêu hoá hoá học túi tiêu hoá đuợc tiêu hoá mặt học hoá học ống tiêu hoá 0, 75 đ -...
  • 5
  • 369
  • 7

Tuyển tập các đề thi olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết)

Tuyển tập các đề thi olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết)
... Đéc thi Olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết) Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tuyển tập đề  -oOo KỲ THI HỌC SINH GIỎI OLYMPIC 30/4/2006 ĐÁP ÁN - ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MƠN : HĨA HỌC KHỐI : 11 ĐỀ ... TIỀN GIANG KỲ THI HỌC SINH GIỎI OLYMPIC 30/4 20 Tuyển tập đề thi Olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết) TRƯỜNG THPT CHUN NĂM HỌC 2005 - 2006 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MƠN HĨA HỌC KHỐI 11 THỜI GIAN ... (Z) ĐỀ SỐ 4: SỞ GD – ĐT TIỀN GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI HỌC SINH GIỎI OLYMPIC 30/4 NĂM HỌC 2005 – 2006 19 Tuyển tập đề thi Olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết) ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN HÓA...
  • 104
  • 7,211
  • 77

ĐỀ THI THỬ SINH HỌC LỚP 11 (HK I)

ĐỀ THI THỬ SINH HỌC LỚP 11  (HK I)
... A Hô hấp tiêu thụ ôxi B Hô hấp sản sinh CO2 C Hô hấp giải phóng hóa D Hô hấp sinh nhiệt C©u 26: Hãy xếp sinh vật tương ứng với dạng tiêu hóa: Dạng tiêu hóa Sinh vật Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa ... lệch áp suất thẩm thấu môi trường rễ môi trường đất A (I) :2, 3, 5; ( II ) : 1, B (I) : 1, 2, 3; ( II ) : 4, C (I) : 1, 2, 3; ( II ) : D (I) : 2, 3, 4; ( II ) : 1, C©u 28: Trật tự tiêu hóa thức ... phân tử đường sinh học dinh dưỡng nitơ thực vật: Biến nitơ phân tử (N2) sẵn có khí (ở dạng trơ thành dạng nitơ khoáng NH3) dễ dàng hấp thụ Cây hấp thụ trực tiếp nitơ vô nitơ hữu xác sinh vật Lượng...
  • 8
  • 3,230
  • 3

Giáo án sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015

Giáo án sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015
... hoá lượng ánh sáng thành NL hoá học ATP NADPH + Diệp lục b: Truyền NL ánh sáng - Carôtenôit (sắc tố đỏ, da cam, Email: lthtrang.nhombs2015@gmail.com Giáo án Sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015 vàng): ... Trang 40 Email: lthtrang.nhombs2015@gmail.com Giáo án Sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! 0,32(điểm bão hoà ánh sáng) , tăng cường độ ánh sáng cường độ QH tăng mạnh (Các ... Giáo án Sinh học lớp 11 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 Bộ Phận duyệt tài liệu TM.Nhóm...
  • 215
  • 569
  • 0

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012 Môn SINH HỌC - Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012 Môn SINH HỌC - Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒ
... thường có loại tập tính nào? Tại sao? ……………………………Hết ………………………………… Họ tên thí sinh ………………………… Số báo danh …………… Giám thị coi thi không giải thích thêm ... Số lượng ATP Đường phân Chu trình Crep Chuỗi truyền electron hô hấp b)Sự thay đổi nồng độ O2 môi trường ảnh hưởng đến hô hấp nào? Câu 6: (1,5 điểm) Điểm khác tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa túi tiêu...
  • 2
  • 1,873
  • 3

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ
... thường có loại tập tính nào? Tại sao? ……………………………Hết ………………………………… Họ tên thí sinh ………………………… Số báo danh …………… Giám thị coi thi không giải thích thêm ... Số lượng ATP Đường phân Chu trình Crep Chuỗi truyền electron hô hấp b)Sự thay đổi nồng độ O2 môi trường ảnh hưởng đến hô hấp nào? Câu 6: (1,5 điểm) Điểm khác tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa túi tiêu...
  • 2
  • 441
  • 8

ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11

ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... với phép trên? Tại sao? - Hết ́ KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THÔNG 30/4 ́ ́ ́ LẦN THƯ XIII TẠI THÀ NH PHÔ HUÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp ... X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên kết Hiđrô b 0, 25 đ - Sai 0, 25 đ - Prôtêin bậc có ... 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 11, 8% * Nhận xét 0, đ - Thỏ có độ thường gặp 100% nên loài thường gặp loài có tần số cao 0, đ - Mèo rừng có độ thường gặp 11, 8%...
  • 5
  • 524
  • 15

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11
... động vật bậc thấp có hệ thần kinh dạng lưới dạng chuỗi hạch, hầu hết tập tính chúng tập tính bẩm sinh? b Trong bệnh xơ cứng lan tỏa, bao myelin bị cứng lại thoái hóa Điều ảnh hưởng đến dẫn truyền ... sống cạn thải NH3 theo nước tiểu, động vật sống nước thải NH3 theo nước tiểu? Câu 10 (1,0 điểm) Em thi t kế thí nghiệm để chứng minh trình hô hấp thực vật có tỏa nhiệt? - HẾT - ...
  • 2
  • 290
  • 1

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)
... đồng hồ sinh học (ngoại trừ - Hoạt động không theo nhip đồng hồ sinh học 0,25đ ứng động tiếp xúc) -Ví dụ: Ngọn hướng phía có ánh sáng - Ví dụ: Sự nở hoa hoa mười 0,25đ b Khi trời lạnh: 0,25đ - Môi ... 0,25đ - Là hình thức phản ứng phận - Là hình thức phản ứng phận trước tác trước tác nhân kích thích không định hướng nhân kích thích theo hướng xác định - Phản ứng nhanh - Phản ứng chậm 0,25đ - Hoạt ... hoàn hở Hệ tuần hoàn kín 0,25đ - Đa số thân mềm, chân khớp - Có đông vật có xương sống 0,25đ - Máu trộn lẫn với dịch mô, Máu tiếp xúc trao đổi - Máu từ tim-> ĐM -> MM -> TM, Máu trao đổi chất với...
  • 4
  • 930
  • 19

Tài liệu ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 16) doc

Tài liệu ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 16) doc
... S - Tỷ lệ V lớn - Bề mặt mỏng ẩm ướt - Bề mặt có nhiều mao mạch - Có lưu thông khí Tác dụng Điểm - Tăng S bề mặt TĐK - Giúp O2, CO2 dễ dàng khuếch tán qua - Chứa sắc tố hô hấp vận chuyển khí - ... Ứng động 0,5đ - Là hình thức phản ứng phận trước tác nhân kích thích không định hướng 0,5đ - Phản ứng nhanh 0,5đ - Hoạt động theo nhịp đồng hồ sinh học (ngoại trừ ứng động tiếp xúc) - Ví dụ: Sự ... hoa hoa mười 0,5đ Hướng động - Là hình thức phản ứng phận trước tác nhân kích thích theo hướng xác định - Phản ứng chậm - Hoạt động không theo nhip đồng hồ sinh học -Ví dụ: Ngọn hướng phía có ánh...
  • 7
  • 317
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: đề thi olympic sinh học lớp 10đề thi olympic hóa học lớp 11đề thi môn sinh học lớp 11 học kì 2đề thi olympic hoá học lớp 11đề thi môn sinh học lớp 11 học kì 1đề thi hsg sinh học lớp 11BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 8 LƯU HOẰNG TRÍKhảo sát tình hình sử dụng pemetrexed trong điều trị ung thư phổi không tế bào nhỏ tại trung tâm y học hạt nhân và ung bướu bệnh viện bạch maiĐề tài điều kiện, trình tự, thủ tục chào bán chứng khoán ra công chúng, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpĐề tài mô hình SWOT để xây dựng chiến lược đẩy mạnh xuất khẩu hàng thuỷ sản việt nam vào thị trường mỹ một thị trường mở nhưng đầy thách thức, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpĐề tài một số vấn đề về quyền được chết đối với quá trình xây dựng luật an tử ở việt nam hiện nay, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpĐề tài một số vấn đề về việc xây dựng cơ quan bảo hiến ở việt nam, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpChiết xuất, phân lập một số hợp chất từ cặn chiết ethyl acetat vỏ quả cây bảy lá một hoa (paris polyphylla var chinensis (franch ) h hara) trồng ở lào caiĐánh giá tác dụng ức chế enzym acetylcholinsterase in vitro của các phân đoạn dịch chiết hoàng liên ô rô (mahonia nepalensis DC , họ berberidaceae)Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm hỗ trợ giám sát, điều khiển sử dụng OPC UA (LA tiến sĩ)Chuyên đề một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng thắng thầu xây dựng ở công ty cổ phần xây dựng hải phòng, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpChuyên đề thực trạng và giải pháp nâng cao khả năng thắng thầu của công ty cổ phần công trình đường thủy VINAWACO, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpChuyên đề thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động công tác đấu thầu tại ban quản lý dự án các công trình điện miền bắc, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpNghiên cứu tính đối kháng của Aspergillus flavus không sinh độc tố để phòng chống aflatoxin trên ngô và lạc (LA tiến sĩ)Bài giảng Thiết bị và cáp viễn thông Bài 9: Phần cứng máy vi tínhNghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính gây độc tế bào của cây Bạch trinh biển (Hymenocallis littoralis) Việt Nam (LA tiến sĩ)tóm tắt Quỹ tích không Cohen- Macaulay và quỹ tích không cohen-macaulay suy rộngtóm tắt Số Fibonacci, dãy lucasPhát triển hoạt động nghiên cứu và triển khai (R&D) trong các doanh nghiệp Việt NamQuản lý công tác xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non ở huyện Thạch Thất thành phố Hà Nội trong bối cảnh phát triển hiện nayQuản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Trung học cơ sở huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập