Triết lý giáo dục và triết lí học tập trong phát triển chương trình

so sánh chương trình giáo dục phổ thông môn ngoại ngữ của một só nước trên thế giới đề xuất những định hướng phát triển chương trình dạy học ngoại ngữ ở nước ta

so sánh chương trình giáo dục phổ thông môn ngoại ngữ của một só nước  trên thế giới và đề xuất những định hướng phát triển chương trình dạy học ngoại ngữ ở nước ta
... nghiệp hóa Đại học Giáo dục Đào tạo Giáo dục phổ thông Giáo dục tiểu học Giáo dục trung học Giáo viên Học sinh Hiện đại hóa Trung cấp chuyên nghiệp Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông Tổ chức ... tiêu Thông qua việc nghiên cứu so sánh, phân tích đặc điểm chung riêng chơng trình ngoại ngữ số nớc giới chơng trình ngoại ngữ nớc ta nay, đề xuất định hớng phát triển chơng trình dạy học ngoại ngữ ... trạng xu phát triển giáo dục ngoại ngữ giới Tạp chí Khoa học giáo dục, số 31- tháng 4/2008 * Một số vấn đề cải cách chơng trình giáo dục phổ thông Tạp chí Khoa học giáo dục - Số chuyên đề 8/2008...
  • 136
  • 138
  • 0

Quản giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh trường văn hóa I

Quản lý giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh trường văn hóa I
... niệm 1.2.1 Quản quản giáo dục 1.2.2 Tính kỷ luật, kỷ luật học tập, tính kỷ luật học tập 11 1.2.3 Giáo dục tính kỷ luật học tập, quản giáo dục tính kỷ luật học tập ... luật học tập cho học sinh trƣờng Văn hóa CAND, giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh trƣờng Văn hóa CAND có nhiệm vụ: - Giúp học sinh hiểu biết đầy đủ tính kỷ luật học tập, i u kiện cƣơng học ... đến quản giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh Số hóa trung tâm Học liệu– ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn Quản giáo dục tính KLHT cho học sinh n i chung quản giáo dục tính kỷ luật học...
  • 121
  • 10
  • 0

Vài suy nghĩ về giáo dục đào tạo phục vụ cho phát triển

Vài suy nghĩ về giáo dục và đào tạo phục vụ cho phát triển
... thức giáo dục không phúc lợi xã hội, mà thực đòn bẩy quan trọng để phát triển kinh tế, phát triển xã hội Các nước chậm tiến muốn phát triển nhanh phải quan tâm đến giáo dục đầu tư cho giáo dục ... hai đầu tư cho giáo dục Nhiều nước, có nước phát triển, quan tâm đặc biệt đến đầu tư cho giáo dục Trong nhiều thập kỉ liền, họ đầu tư khoảng 20% ngân sách hàng năm cho phát triển giáo dục Trong ... sử dụng có hiệu nguồn vốn để phát triển giáo dục Vấn đề thứ ba giáo dục phải thực thật tốt mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Việc giáo dục không dừng lại xoá nạn mù...
  • 8
  • 114
  • 0

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam
... theo học ngành Môi trường theo luỹ tích từ năm 1998 III PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Một mục tiêu dự án VLIR-E2 ĐHCT KULeuven phát triển chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật ... ngành khác cho xã hội Liên quan đến chương trình đào tạo môi trường môn liên quan, ĐHCT có hai ngành bảng Bảng 1: Ngành học môi trường ĐHCT Số Ngành học Kỹ thuật Môi trường (EE) Quản lý Môi trường ... đề môi trường ĐBSCL trở thành áp lực nhu cầu cần thiết việc phát triển bền vững Giáo dục đào tạo môi trường phần mục tiêu phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), sở giáo dục đại...
  • 11
  • 228
  • 0

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI  TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI  HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT  SỐ GIẢI PHÁP
... sở nói chung huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương nói riêng CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HUYỆN THUẬN AN,TỈNH BÌNH DƯƠNG 2.1 Khái ... tổ chức quản hoạt động giáo dục giới tính trường trung học sở huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương Giả thuyết khoa học Hoạt động giáo dục giới tính trường THCS huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương chưa ... công tác tổ chức quản giáo dục giới tính cho học sinh bậc THCS - Thực trạng hoạt việc quản giáo dục giới tính trường trung học sở địa bàn huyện Thuận An - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao...
  • 80
  • 1,388
  • 7

Thành lập Học viện Quản Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản giáo dục đào tạo

Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo
... hoạch thành lập Học viện Quản Giáo dục Trường Cán quản giáo dục đào tạo xin trình Chính phủ Bộ, Ban ngành có liên quan Đề án thành lập Học viện Quản Giáo dục sở Trường Cán quản giáo dục ... chức quản kinh tế học giáo dục thành Trường Cán quản giáo dục đào tạo Trường Cán quản giáo dục đào tạo đơn vị nghiệp trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; trung tâm đào tạo, bồi dưỡng khoa học ... dụng thành tựu khoa học quản giáo dục vào công tác quản giáo dục tầm vĩ mô vi mô Xây dựng Học viện Quản Giáo dục Việt Nam 4.1 Mục đích thành lập Học viện Quản giáo dục Thành lập Học viện...
  • 76
  • 229
  • 1

THÀNH LẬP HỌC VIỆN QUẢN GIÁO DỤC TRÊN CƠ SỞ TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

THÀNH LẬP HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRÊN CƠ SỞ TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
... thành lập Học viện Quản Giáo dục sở Trường Cán quản giáo dục đào tạo 1.2 Những để xây dựng Đề án thành lập Học viện Quản giáo dục Đề án thành lập Học viện Quản Giáo dục xây dựng vào ... dục trường phổ thông” Năm 1990 Bộ Giáo dục Đào tạo định thành lập Trường Cán quản giáo dục đào tạo sở hợp đơn vị là: Trường Cán quản giáo dục đào tạo, Trường Cán quản đại học, trung học ... CHƯƠNG II HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2.1 Tên Học viện, địa điểm Học viện Học viện Quản Giáo dục thành lập sở Trường Cán quản giáo dục đào tạo; sở đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu khoa học trực...
  • 64
  • 234
  • 0

Tài liệu đề án - thành lập học viện quản giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ quản giáo dục đào tạo pdf

Tài liệu đề án - thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo pdf
... chế Học viện quản giáo dục Chương II Học viện Quản Giáo dục i Học viện quản giáo dục Tên Học viện, địa điểm Học viện Học viện Quản Giáo dục thành lập sở Trường Cán quản giáo dục đào ... hoạch thành lập Học viện Quản Giáo dục Trường Cán quản giáo dục đào tạo xin trình Chính phủ Bộ, Ban ngành có liên quan Đề án thành lập Học viện Quản Giáo dục sở Trường Cán quản giáo dục ... cho sở đào tạo CBQL - Giúp đỡ sở đào tạo phân cấp Sở Giáo dục - Quản mạng lưới bồi dưỡng giáo dục đại học Đối tượng đào tạo: 1) Cán quản giáo dục: - Thanh tra giáo dục (thanh tra Sở Giáo dục, ...
  • 78
  • 218
  • 0

Các chức năng của quản giáo dục những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam

Các chức năng của quản lý giáo dục và  những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam
... đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam 2.1 Vấn đề thực chức quản trường đại học, cao đẳng Hiện số trường đại học, cao đẳng, lãnh đạo gần trọng đến việc quản cấp ... cao đẳng có nhiều vấn đề cần thảo luận Trong tiểu luận xin đề cập vấn đề thân coi mấu chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đại học vấn đề sách giáo dục; quản trường đại học, cao đẳng; quản ... mối quan hệ chủ thể đối tượng kiểm tra - Kiểm tra chủ thể quản đối tượng quản - Tự kiểm tra cá nhân, phận 2 Những vấn đề mấu chốt cần quan tâm thực chức quản trường Đại học, Cao đẳng nhằm...
  • 25
  • 548
  • 10

Quản tài sản trong cơ quan quản giáo dục, cơ sở giáo dục các trường học

Quản lí tài sản trong cơ quan quản lí giáo dục, cơ sở giáo dục và các trường học
... CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝ TSCĐ TRONG QUAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC, CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ CÁC TRƯỜNG HỌC Mục tiêu chung Nâng cao kiến thức kỹ công tác tổ chức kế toán sở giáo dục, trường quan quản giáo dục Mục ... thực kiểm kê tài sản nhà nước đơn vị định kỳ hàng năm theo quy định pháp luật kế toán, thống kê II QUẢN LÝ TÀI SẢN TẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ TRƯỜNG HỌC Phạm vi quản tài sản 1.1 Tài sản nhà nước ... lý tài sản nhà nước tài sản quan hành thuộc địa phương quản lý theo thẩm quyền sở đề nghị Giám đốc Sở Tài quan có liên quan 9.2 Hồ sơ, trình tự, thủ tục lý tài sản nhà nước a Điều kiện lý tài sản...
  • 24
  • 90
  • 2

luân án tiến sĩ quản giáo dục cơ sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm xã hội

luân án tiến sĩ quản lý giáo dục cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội
... Chương sở thực tiễn quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội Chương Các giải pháp thực quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm ... (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1 Quản nhà nước trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2 Quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội trường đại học thuộc Bộ ngành ... 1.2 GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC 24 1.2.1 Vai trò giáo dục đại học 24 1.2.2 Trường đại học quản trường đại học 25 1.2.3 Tự chủ trách nhiệm hội thuộc tính trường...
  • 174
  • 215
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập