Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa 2009

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014
... H tờn thớ sinh .; S bỏo danh S GD&T VNH PHC (Hng dn chm cú 03 trang) K THI TUYN SINH LP 10 THPT CHUYấN NM HC 201 3- 2014 HNG DN CHM MễN: HểA HC Dnh cho thớ sinh thi vo lp chuyờn ... Húa hc HNG DN CHM K THI VO LP 10 THPT CHUYấN NM HC 201 3- 2014 MễN: HểA HC Bi s Ni Dung Cõu a) - Hin tng: si dõy ng tan dn, cú khớ khụng mu thoỏt v thu c kt ta (2,0) trng - Gii thớch: ng phn ng ... 2nCH4 (-CH2-CHCl-)n TPT 2.16n 62,5n (tn) TB 0,512 (tn) 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,512 10 = 0,032 .106 (mol) 16 0,032 .10 nCH4 thc t = 100 =...
  • 4
  • 1,282
  • 21

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hạ Long năm học 2015 - 2016

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hạ Long năm học 2015 - 2016
... dịch Br thấy dung dịch Br2 nhạt màu khối lượng bình đựng dung dịch Br tăng lên 1,05 gam Tính hiệu suất phản ứng cộng H hiđrocacbon nói trên? Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: ... gam tạo thành 20 gam kết tủa a Xác định CTPT CTCT X Biết X có cấu tạo mạch không phân nhánh b Oxi hóa không hoàn toàn m gam X điều kiện thích hợp (hiệu suất phản ứng 60%) thu hỗn hợp Y gồm khí Ngưng...
  • 2
  • 546
  • 10

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hà nội năm học 2014 - 2015

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hà nội  năm học 2014  - 2015
... Ta có PT: nH2 = x + y = 0,17 mch/r = 40x + 80y + 80z = 10, 4 g Bảo toàn số mol nguyên tử N muối: nN-AgNO3 + nN-Cu(NO3)2 = nN-Fe(NO3)2 + nN-Mg(MO3)2 ⇒ 0,1.1 + (0,16 – z).2 = 2x + 2y Từ giải x = ... Ba(OH)2 (3)(4)(5) = 0,4 mol ⇒ m = 108 ,26 gam Câu III C H (0,07 mol) C H ; C H (hh Y1 )  Ni, t o  1/ Sơ đồ: C H (0,05mol)  → Br2 C H ; C H ; C H ; C H8C H10 ( hh Y2 ) →tối đa 0,6mol Br ... lượng C2H2 C4H4 để tạo hiđrocacbon no 0,1 + 0,06 = 0,16 mol PT: C2H2 + 2H2 → C2H6 ; C4H4 + 3H2 → C4H10 x – → 2x y – → 3y Ta có PT: 2x + 3y = 0,16 (**) Giải hệ (*)(**) ta x = 0,05; y = 0,02 ⇒ m = (0,07...
  • 5
  • 180
  • 6

Tuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa trường PT năng khiếu ĐHQG TP HCM

Tuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa trường PT năng khiếu ĐHQG TP HCM
... ・…………………・ │・ ` Thlsinh khOng duvC SidVng tailieuo cin bo COithi khOng gilithich glthem Ho va ten thi sinh: S6blo danh: DttI HoC QUOC GIA TP HCM DE THI TUYEN SINH LOP 10 NAM 2011 MOn thi: HoA HOC TRぴ ... Thi sinh khOng duOc si dung tailieu,ke ca bang phan 10 ituan hoan。 can bo coithi khOng glaithich glthem ; Ho va ten thi sinh: _2_ SO b6o danh: Dネ IHoC QUOC GIA TP HcM DE lIⅡ TUYEN SINH LCP 10 ... bQ coi thi kh6ng giii thich gi th6m S6blo danh: Ho va ten thi sinh: rrra暉 2/29 、 ` DttI HOC QUOC GIA TP HCM DE THI TUYEN SINH L6P 10 TRび い C PHO THONG NANG KHIЁ U NIIn hoc 2012‐ 2013 MOn thi: HoA...
  • 18
  • 174
  • 0

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên tỉnh bắc ninh năm học 2016 2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên tỉnh bắc ninh năm học 2016   2017(có đáp án)
... ============Hết============ (Thí sinh sử dụng Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học) UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn thi: HÓA HỌC (dành ... với phương trình phản ứng hóa học mà cân hệ số sai thi u cân (không ảnh hưởng đến giải toán) thi u điều kiện trừ nửa số điểm dành cho Trong phương trình phản ứng hóa học, có từ công thức trở lên ... - 2017 Môn thi: HÓA HỌC (dành cho thí sinh thi vào chuyên Hóa) Hướng dẫn chấm gồm có 08 trang Câu 1: (2 điểm) Nêu tượng xảy viết phương trình phản ứng hóa học trường hợp sau: - Cho từ từ dung...
  • 12
  • 193
  • 4

De va dap an thi tuyen sinh lop 10 mon Hoa hoc tinhTien Giang nam 2007-2008

De va dap an thi tuyen sinh lop 10  mon Hoa hoc tinhTien Giang nam 2007-2008
... Cu = 64 Hết UBND Tỉnh Tiền Giang CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự Do - Hạnh Phúc KỲ THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN ĐÁP ÁN MÔN : HÓA HỌC ... CH 4, C3H6, C4H10 thu 17,6 gam CO2 10, 8 gam H2O m có giá trị là: A gam B gam C gam D gam Câu 14 : Saccarozơ tác dụng với chất sau đây? A H2 (xúc tác Ni, t0) B Dung dịch AgNO3 amoniac C Cu(OH)2 ... chất có hàm lượng cacbon nhỏ : A C2H5OH B CH3CHO C C2H6 D CH3COOH Câu 10 : Một ankin Y thể khí, có tỉ khối hidro 27.Vậy ankin Y là: A C2H2 B C5H8 C C4H6 D C3H4 Câu 11 : Đốt cháy hoàn toàn 2,3...
  • 5
  • 100
  • 0

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Thanh Hóa năm học 2015 - 2016(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Thanh Hóa năm học 2015 - 2016(có đáp án)
... ( 20 − z + 15 − y2 ) 35 − ( y + z ) 2 = 10 => x + y + z ≤ 35 − ( y + z ) + y + z = 35 − ( y + z ) + 10y + 10z 10 10 2 => x + y + z ≤ 60 − ( y + z − ) ≤ 10 Vậy P max = x = ; y = ; z = Chú ý 1/ ... giao điểm thuộc tia đối tia FE Hướng dẫn Ta cã Từ giả thi t ta có 5x < 60  x < 12    4y < 60 =>  y < 15 3z < 60 z < 20   Từ giả thi t ta có 1.0 5x + 2yz.x + 4y + 3z − 60 = (1) Coi (1) ... ĐỀ B Câu (2.0 điểm) : 1/ Giải phương trình : mx + x − = trưởng hợp sau a/ m = b/ m = x + y = x...
  • 6
  • 4,112
  • 16

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Địa lý trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ, Hòa Bình năm 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Địa lý trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ, Hòa Bình năm 2014
... SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ MÔN: ĐỊA LÝ I HƯỚNG DẪN CHUNG Thí sinh diễn đạt nội dung câu trả ... khai thác hiệu tài nguyên thi n + Ở đồng thừa lao động tỉ lệ thất nghiệp thi u việc làm tăng dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội + Ngược lại trung du miền núi dân cư thưa thớt, thi u lao động lao động ... cao tạo sức ép vấn đề nhà ở, việc làm, môi trường 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 Câu (3,5 điểm): a) Vẽ biểu đồ: - Yêu cầu vẽ xác, thích đầy đủ (có tên biểu đồ, ký hiệu, giải) - Nếu thi u yêu cầu trừ...
  • 4
  • 187
  • 0

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Địa lý trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ, Hòa Bình năm 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Địa lý trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ, Hòa Bình năm 2014
... SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ MÔN: ĐỊA LÝ I HƯỚNG DẪN CHUNG Thí sinh diễn đạt nội dung câu trả ... khai thác hiệu tài nguyên thi n + Ở đồng thừa lao động tỉ lệ thất nghiệp thi u việc làm tăng dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội + Ngược lại trung du miền núi dân cư thưa thớt, thi u lao động lao động ... thành thị cao tạo sức ép vấn đề nhà ở, việc làm, môi trường Câu (3,5 điểm): a) Vẽ biểu đồ: - Yêu cầu vẽ xác, thích đầy đủ (có tên biểu đồ, ký hiệu, giải) - Nếu thi u yêu cầu trừ 0,25 điểm 2,0...
  • 4
  • 96
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụngKết quả thực hiện dự án phát triển kinh tế xã hội nông thôn miền núi tại xã phú sơn huyện ba vì tỉnh hà tâyKết quả nghiên cứu chọn lọc giống đậu tương AK 06bài tiểu luận về quy trình sản xuất mè xửng truyền thống525 câu TRẮC NGHIỆM đạo hàm 11Mĩ thuật 3 CN đan mạch 2017bài tập ankan hay dành cho lớp 11NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA POLIANILIN ĐẾN TÍNH CHẤT QUANG ĐIỆN HÓA CỦA TITAN DIOXITNghiên cứu điển hình các doanh nghiệp niêm yết trên Sở Giao dịch Chứng khoán Hà NộiNGHIÊN CỨU GIỚI Ở VIỆT NAM VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ TỚI CẢI CÁCH LUẬT PHÁP VÀ XÃ HỘINghiên cứu các mô hình đánh giá chất lượng dịch vụ_mergedNghiên cứu chế tạo và các tính chất vật lý của màng mỏng kim loại vàng _Au_ kích thước nanomet bằngNghiên cứu đặc điểm xói lở và bồi tụ đoạn sông Đà từ đập thủy điện Hòa Bình đến xã Tân Đức và Minh NNGHIÊN CỨU PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG CÁC POLYBROM DIPHENYL ETE TRONG NHỰA VÀ BỤI TẠI MỘT SỐ KHNGHIÊN CỨU TÍNH CHẤT TỪ CỦA HỢP KIM Fe50Co50 CÓ KÍCH THƯỚC NANO MÉT TỔNG HỢP BẰNG PHƯƠNG PHÁP HỢP KINghiên cứu và chế tạo vật liệu cấu trúc nano TiO2 dạng ống ứng dụng trong cảm biến khíNghiên cứu và đề xuất một mô hình thanh toán điện tửNGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BẢN ĐỒ NGUY CƠ TRƯỢT LỞ KHU VỰC XÃ BẢN DÍU_ HUYỆN XÍN MẦN_ TỈNH HÀ GIANG BẰNG PHĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN LỚP 12 HKII BÀI KT 45Pgiao an lop 10 bai 16
Đăng ký
Đăng nhập