Mot so bai toan dem co ban BG

Gián án một số bài toán casio-có đáp án

Gián án một số bài toán casio-có đáp án
... = Bài (5 điểm): Một người hàng tháng gửi vào ngân hàng số tiền 10 000 000đ với lãi suất 0,9% tháng Hỏi sau năm người nhận tiền gốc lẫn lãi? Cách giải Kết Phân tích: gọi số tiền gửi hang tháng ... tiền gửi hang tháng a đồng, lãi xuất hàng tháng x (%) ta = 268958811 đ có Đầu tháng có: a đồng Cuối tháng có: a + ax = a(1 + x) ( đồng ) a x a x Đầu tháng có: a (1 + x ) + a = ( x + x + x )= [( ... x a = [(x+1) -1] (1 + x) x = Cuối tháng thứ có: Đầu tháng n có T = a ( x +1)n -1    x Cuối tháng n có T= a n [( x + 1) - 1] (1 + x ) đồng x đồng Thay số bấm máy tính: (10000000  0,009)(((0,009...
  • 6
  • 367
  • 4

Gián án một số bài toán casio-có đáp án

Gián án một số bài toán casio-có đáp án
... = Bài (5 điểm): Một người hàng tháng gửi vào ngân hàng số tiền 10 000 000đ với lãi suất 0,9% tháng Hỏi sau năm người nhận tiền gốc lẫn lãi? Cách giải Kết Phân tích: gọi số tiền gửi hang tháng ... tiền gửi hang tháng a đồng, lãi xuất hàng tháng x (%) ta = 268958811 đ có Đầu tháng có: a đồng Cuối tháng có: a + ax = a(1 + x) ( đồng ) a x a x Đầu tháng có: a (1 + x ) + a = ( x + x + x )= [( ... x a = [(x+1) -1] (1 + x) x = Cuối tháng thứ có: Đầu tháng n có T = a ( x +1)n -1    x Cuối tháng n có T= a n [( x + 1) - 1] (1 + x ) đồng x đồng Thay số bấm máy tính: (10000000  0,009)(((0,009...
  • 6
  • 250
  • 3

Một số bài toán THPT doc

Một số bài toán vô cơ THPT doc
... Kekila_kekila @yahoo.com Thiensutinhyeu_9122000@yahoo.com Một Bài Toán Siêu Kinh Điển!!! Khử 46,4 gam oxit sắt Fe3O4 khí CO nhiệt độ cao Sau phản ứng xảy hoàn ... nghiệm cho ta: 54,88 = 0,2 + 98 *0,12 + Cuối việc giải toán ví dụ dẫn đến toán lớp điền số thích hợp vào ô trống!!! + Dễ dàng nhận số cần điền! Số chứng tỏ A Fe2O3 ! Đáp án C Ví dụ Khử 19,2 gam ... @yahoo.com Thiensutinhyeu_9122000@yahoo.com nên xem Fe3O4 hỗn hợp FeO Fe2O3 có số mol số mol Fe3O4 nên dấu ? = + !! Bài toán mở rông với hỗn hơp oxit sắt! Vận Dụng Ví dụ Khử 0,12 mol oxit sắt A khí...
  • 4
  • 177
  • 0

Một số bài tập C bản

Một số bài tập C cơ bản
... Viết chương trình tìm tất ư c số số nguyên cho trư c nhập từ bàn phím Viết chương trình cho dòng chữ chạy ngang hình Bài tập th c hành số (mảng chuỗi) (*)Cho số nguyên n nhập từ bàn phím Viết chương ... Bài tập th c hành ngôn ngữ C Nguyễn Trần Thi Văn Bài tập th c hành số (c c cấu tr c điều khiển) (*)Cho số nguyên n nhập từ bàn phím Kiểm tra xem n c phải số nguyên tố hay không? Hướng dẫn: Một ... đầu chuỗi cuối chuỗi, từ để lại khoảng trắng Lưu ý: C c tập c dấu (*) tập bắt bu c Page 5/9 Page 5/9 Bài tập th c hành ngôn ngữ C Nguyễn Trần Thi Văn Bài tập th c hành số 3a (mảng chuỗi - phần...
  • 9
  • 305
  • 1

Một số bài tập BDT bản

Một số bài tập BDT cơ bản
... DỤNG MỘT SỐ BĐT THÔNG DỤNG Bất đẳng thức Cô-si (Cauchy) BĐT Cauchy áp dụng cho số không âm a +b ³ ab dấu “=” xảy a=b a +b+c Cho ba số: ³ abc dấu “=” xảy a=b=c a + a + + an n Tổng cho n số: ³ ... n Cho hai số: Ví dụ: Cho a, b, c số dương Chứng minh rằng: æ 1 1ö ( a + b + c) ç + + ÷ ³ èa b cø Bất đẳng thức Bunhiacopski: Bất đẳng thức Bunhiacopski áp dụng cho số thực Cho cặp số tùy ý a1 ... “=’ xảy a a1 a2 = = = n b1 b2 bn Ví dụ: Cho số a, b thỏa mãn 3a+4b=7 Chứng minh rằng: 3a + 4b ³ BÀI TẬP Chứng minh bất đẳng thức sau: 4ab với a, b hai số dương + ab b) a b - + b a - £ ab với a...
  • 2
  • 98
  • 0

Một số bài tập pascal bản lớp 8

Một số bài tập pascal cơ bản lớp 8
... phần xếp Bài tập 1.10: Viết chương trình cho biết chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị số có ba chữ số Ví dụ nhập số 357 máy in ra: - Chữ số hàng trăm: - Chữ số hàng chục: - Chữ số hàng đơn ... Trang 19 100 tập Turbo Pascal IV Cấu trúc lặp với số lần lặp chưa biết Bài tập 4.1: Viết chương trình in số lẻ nhỏ n ( Với n nhập) a Hướng dẫn: - Sử dụng kiến thức số lẻ Số lẻ sau số trước cộng ... Bài tập 5.3 Viết chương trình nhập n số, xoá số thứ k n số vừa nhập.In n-1 số lại n= 10 (Nhập 10 phần tử) Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, k= (Xoá phần tử thứ 8) In ra: 2, 3, 4, 5, 6, 8, ...
  • 54
  • 591
  • 0

SKKN dùng phép lợi thế để giải nhanh một số bài toán hữu dành cho thi tốt nghiệp, cao đẳng và đại học khối a và b

SKKN  dùng phép lợi thế để giải nhanh một số bài toán hữu cơ dành cho thi tốt nghiệp, cao đẳng và đại học khối a và b
... giỏi theo học < /b> chương trình hoá học < /b> lớp 11, 12 phổ thông giáo viên dạy khối < /b> - Áp dụng cho < /b> đề thi < /b> tốt < /b> nghiệp, < /b> cao < /b> đẳng < /b> đại < /b> học < /b> khối < /b> A < /b> khối < /b> B vào dạng tập em giải < /b> 100% với thời gian ngắn giúp cho < /b> người ... dần tỷ lệ Tốt < /b> nghiệp – cao < /b> đẳng < /b> đại < /b> học < /b> khối < /b> A,< /b> B Ví dụ kì thi < /b> giải < /b> vấn đề khối < /b> A,< /b> B thể mức độ tư học < /b> sinh khác hẳn nhau: Ví dụ: Đề thi < /b> ĐH khối < /b> B năm 2008 Cho < /b> 9,12 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3, ... Căn vào chương trình hoá học < /b> hữu < /b> học < /b> sinh học < /b> khối < /b> 11, 12 Căn vào tập sách giáo khoa, sách tập, đề thi < /b> tốt < /b> nghiệp, < /b> cao < /b> đẳng < /b> đại < /b> học < /b> Để giải < /b> loại tập theo phương pháp truyền thống nhiều thời gian...
  • 9
  • 50
  • 0

Chuyên đề một số bài TOÁN đếm TRONG TOÁN tổ hợp

Chuyên đề một số bài TOÁN đếm TRONG TOÁN tổ hợp
... gồm số 1, 2, 3, số chữ số số chữ số “nhân đôi” thành số có 2n chữ số theo quy tắc: Đầu tiên, hai phiên số viết kề thành số có 2n chữ số Sau đó, chữ số n chữ số đầu đổi thành chữ số 1, chữ số n ... a < b < c < d < e Gọi B tập hợp số có chữ số số abc de cho a = b < c < d < e Gọi C tập hợp số có chữ số số abc de cho a < b < c < d = e Gọi D tập hợp số có chữ số số abc de cho a = b < c < d ... phần tử gọi tổ hợp chập k n phần tử A (gọi tắt tổ hợp chập k A) • Số tổ hợp: Ký hiệu Cnk số tổ hợp chập k tập hợp có n phần tử Ta có: Cnk = n! (với ≤ k ≤ n ) k !(n − k )! • Các tính chất số Cnk -...
  • 24
  • 161
  • 0

Chuyên đề sử DỤNG dãy NHỊ PHÂN TRONG một số bài TOÁN đếm

Chuyên đề sử DỤNG dãy NHỊ PHÂN TRONG một số bài TOÁN đếm
... giả thiết ta có, x y f ( x) f ( y ) Vậy f đơn ánh S T Mỗi phần tử T dãy nhị phân có độ dài m nên T = m Vậy n m Bi Trong mt ca hng kem cú ba loi kem que: kem u xanh, kem cam v kem sa da ... gọi j số tự nhiên bé thỏa mãn từ vị trí đến hết vị trí j thỏa mãn số thành phần số thành phần Thao tác ngược lại trên, từ vị trí tới hết vị trí j ta thay Các vị trí lại giữ nguyên cũ Bỏ số hành ... Giả sử có n người mang tờ USD m người mang tờ USD ( m n ) Tìm số cách xếp hàng cho người có tờ USD nhận vé, người có tờ USD đến lượt nhận vé tờ USD trả lại ? Giải : Mã hóa người có tờ USD số...
  • 12
  • 164
  • 0

Ứng dụng lý thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào một số bài toán đếm

Ứng dụng lý thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào một số bài toán đếm
... đích nghiên cứu - Bước đầu tìm hiểu thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn; bổ đề Burnside; định đếm Polya - Ứng dụng vào toán tô màu đếm đối tượng có tính chất đối xứng đẹp mà cụ thể khối đa diện Cấu ... thích thú với đề tài "Ứng dụng thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào số toán đếm" mà G.S Phùng Hồ Hải với yêu cầu thầy đặt cho đề tài "đối tượng thầy cô giáo dạy chuyên toán THPT" Vì thế, xin ... sâu sắc tới thầy giáo hướng dẫn GS TSKH Phùng Hồ Hải Thầy giao đề tài "Ứng dụng thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào số toán đếm" cho tận tình hướng dẫn trình hoàn thành luận văn Nhân dịp xin gửi...
  • 74
  • 151
  • 0

Lập trình một số bài toán bản trong xử lý ảnh số

Lập trình một số bài toán cơ bản trong xử lý ảnh số
... Tổng quan hệ thống xử ảnh Quá trình xử ảnh xem trình thao tác ảnh đầu vào nhằm cho kết mong muốn Kết đầu trình xử ảnh ảnh “tốt hơn” kết luận Hình 1-1 Quá trình xử ảnh Để hình dung cấu ... chung xử ảnh Chương 2: Một số toán xử ảnh số (Giới thiệu + Thuật toán) Chương 3: Xây dựng chương trình thực nghiệm Kết đạt Có tảng kiến thức xử ảnh số Từ vận dụng để xây dựng thuật toán ... cứu tổng quan thuyết xử ảnh số (các thành phần hệ thống xử ảnh, khái niệm vấn đề liên quan, lọc ảnh, biên ảnh ) Xây dựng giải thuật số toán xử ảnh số Xây dựng chương trình thực nghiệm...
  • 69
  • 2,004
  • 19

Một số bài toán Lượng giác bản

Một số bài toán Lượng giác cơ bản
... Lời giải: ♦ Ta biết nên để tính ta cần làm xất biểu thức Cách làm chia tử mẫu cho Thật vậy, * Một cách khác tính theo Ví dụ 1, sau thay vào tính Nhưng tính theo cách xảy sai sót không xét hai ... ♦ Tương tự cách tính biểu thức Với , chia tử cho mẫu Và ý sử dụng công thức Ta có ♦ Đối với toán này, chia hai vế cho Và ý sử dụng tính chất Ta có: Vậy ...
  • 3
  • 4,970
  • 101

SKKN toán 9: Một số bài toán Quỹ tích bản .

SKKN toán 9: Một số bài toán Quỹ tích cơ bản .
.. . đợc số kết sau: o Học sinh biết vẽ số trờng hợp để nhận biết Quỹ tích đờng thẳng hay đờng tròn o Học sinh giới hạn đợc quỹ tích cuả toán cụ thể o Học sinh trình bày đầy đủ lời giải toán Quỹ tích .. . nhìn đoạn thẳng AB cho trớcdới góc 900 đờng tròn đờng kính AB B A O' M' III/ Một số toán quỹ tích Các toán quỹ tích đoạn thẳng, tia, đờng thẳng y Ví dụ Cho góc vuông xOy cố định A điểm cố định .. . Một số toán "quỹ tích" - Dự đoán tập hợp điểm (vẽ số trờng hợp để biết quỹ tích đờng thẳng, đoạn thẳng, đờng tròn hay cung tròn) Bớc...
  • 13
  • 10,737
  • 183

Một số bài toán bản của số học

Một số bài toán cơ bản của số học
... lục mở đầu Chơng Một số toán số học Trang 1.1 Bài toán tính chia hết 1.2 Bài toán số nguyên tố 11 1.3 Bài toán số phơng 16 1.4 17 23 Bài toán biểu diễn số nguyên Chơng ... tạo Trờng đại học Vinh - Nguyễn Thị Anh Một số toán số học Chuyên ngành: Đại số & Lý thuyết số số: 60 46 05 Luận văn thạc sĩ toán học Ngời hớng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn ... đa ngời học toán tiếp cận nhanh với khoa học đại Tuy nhiên, chơng trình số học trờng phổ thông nay, môn số học cha đợc dành nhiều thời gian Cũng mà học sinh thờng lúng túng giải toán số học, đặc...
  • 54
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: PHONG CÁCH VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT KIM LÂNPHONG TRÀO ĐẤU TRANH CỦA CÔNG NHÂN CAO SU TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU THỜI KÌ 1945- 1975PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNPHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC CÁC KIẾN THỨC LÝ LUẬN VĂN HỌC TRONG ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO –PHƯƠNG PHÁP LẶP CHO NHỮNG ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA ÁNH XẠ KHÔNG GIÃNQUÁ TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA NGÀNH GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TỈNH BIÊN HÒA TỪ 1867 ĐẾN 1945QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TỈNH PHÚ YÊN TỪ NĂM 1989 ĐẾN NĂM 2010QUẢ TRÌNH TRANH GIÀNH ẢNH HƯỞNG GIỮA NGA VÀ MỸ Ở CÁC NƯỚC THUỘC SNG THỜI KỲ SAU CHIẾN TRANH LẠNHQUAN HỆ ẤN ĐỘ – CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á TRONG BỐI CẢNH CHÍNH SÁCH “HƯỚNG ĐÔNG” GIAI ĐOẠN 1991 – 2000QUAN HỆ MYANMAR - VIỆT NAM TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2010QUAN HỆ NHẬT BẢN – ĐÔNG NAM Á THỜI CẬN ĐẠI TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẾN 1945QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI KHÁI NIỆM CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐSỐ HỌC TRÊN VÀNH CÁC SỐ NGUYÊN ĐẠI SỐSỰ SUY BIẾN CỦA ĐƯỜNG CONG CHỈNH HÌNH VÀ CÁC SIÊU MẶT HYPERBOLIC P-ADICTÁC ĐỘNG CỦA ĐÔ THỊ HOÁ ĐẾN PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI HUYỆN BÌNH CHÁNH - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTÂM VÀ NHÓM CON GIAO HOÁN TỬ CỦA MỘT SỐ LỚP NHÓMTHIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP HÓA HỌC LỚP 12 THPT THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰCTHIẾT KẾ CÁC MÔ PHỎNG CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HÓA HỮU CƠ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠMTHIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGTHIẾT KẾ E-BOOK HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG”- VẬT LÍ 11 THPT NÂNG CAO THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH
Đăng ký
Đăng nhập