LT đại số 10 CHƯƠNG VI LƯỢNG GIÁC

Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)
... bi 10/ SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh +GV: Gi HS ng ti ch tr li bi 10/ SGK +HS: Tr li 0, , , 3 + Hot ng 3: HS lm bi 11/SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh 46 Giáo án Đại Số 10 ... l vi s o ca cung ú c) di ca cung trũn t l vi bỏn kớnh ca nú Cõu hi 2: in vo ụ trng: S o -600 -2400 S o 16 raian + Hot ng 3: Khỏi nim gúc lng giỏc v s o ca chỳng 41 3100 0 68 Giáo án Đại Số 10 ... = 2m 6(2 n + 1) t= (n Ơ ) 11 = t + 47 Giáo án Đại Số 10 Nguyễn văn học Nhng vỡ t 12 nờn n=0, 1, 2, , 10 +Hot ng 5: HS lm bi 13/SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh +GV: Gi HS lờn bng...
  • 9
  • 1,838
  • 41

Dai so 11-Chuong I-Luong giac

Dai so 11-Chuong I-Luong giac
... tự ba điểm  Biến đoạn AB thành doạn A’B’ AB  k A ' B '  Biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng vời nó, biến tia thành tia, biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng  Biến đoạn AB thành ... điểm A, B, C thẳng hàng theo thứ tự Lấy đoạn thẳng AB, BC làm cạnh, dựng tam giác ABE BCF nằm phía so với đường thẳng AB Gọi M, N trung điểm đoạn thẳng AF, CE Chứng minh BMN HD: Xét phép quay Q(B,600)...
  • 12
  • 70
  • 0

Giáo án Đại số 10 chương V: Cung và góc lượng giác . Công thức lượng giác

Giáo án Đại số 10 chương V: Cung và góc lượng giác . Công thức lượng giác
.. . cung tròn HĐ 7: Xây dựng khái niệm số đo cung lượng giác- công thức HĐ 8: Xây dựng khái niệm số đo góc lượng giác- công thức- củng cố HĐ 9: Biểu diễn cung lượng giác đường tròn lượng giác 10: .. . hình 44(vẽ sẵn) -Xét cung lượng giác » (hình 44a) AB Chỉ cung lượng giác » AB có số đo π 5π + 2π = 2 +Số đo cung lượng giác » (hình 44b) AB π 9π + 2π + 2π = 2 +Số đo cung lượng giác » (hình 44c) .. . sang radian ngược lại -Biết tính độ dài cung tròn, nắm công thức số đo cung lượng giác sd góc lượng giác -Biết biểu diễn cung lượng giác đường tròn lượng giác 3-Bài tập nhà: -Học làm tập 3, 4,...
  • 8
  • 6,449
  • 79

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 1 Cung và góc lượng giác

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 1 Cung và góc lượng giác
... II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng giác B A O II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng giác B A O II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng ... vô số cung lượng giác tạo thành Góc lượng giác M : tạo cung lượng giác AB tia OM: tạo nên góc lượng giác (OA;OB) Đường tròn lượng giác B(0 ;1) A’( -1; 0) A’ A (1; 0) O B’ (0; -1) II Số đo cung góc lượng ... có vô số cung lượng giác tạo thành B Góc lượng giác M : tạo cung lượng giác AB tia OM: tạo nên góc lượng giác (OA;OB) O A M I.Khái niệm cung góc lượng giác Đường tròn định hướng cung lượng giác...
  • 18
  • 236
  • 0

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 2 Giá trị lượng giác của một cung

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 2 Giá trị lượng giác của một cung
... BÀI GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG I GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CUNG α Trên đường tròn lượng giác cho điểm M(x0;y0) cho (OA; OM) = α góc nhọn Khi ... Dấu giá trị lượng giác góc α phụ thuộc vào điểm cuối cung AM=α đường tròn lượng giác + - + + + + - - + - + - - + - - Trục sin Bảng xác định dấu giá trị lượng giác: + + Trục cos - GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC ... = x0 (x0;y0) y0 α x0 ĐỊNH NGHĨA Mở rộng khái niệm tỉ số lượng giác cho cung góc lượng giác ta có: Trên đường tròn lượng M(x ;y ) giác cho cung AM có sđAM=α M(x0;y0) Khi đó: sin α = y0 ( y0 =...
  • 16
  • 241
  • 0

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 3 Công thức lượng giác

Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 3 Công thức lượng giác
... sin 2 III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: VÍ DỤ ÁP DỤNG: Ví dụ 2: Tính Công thức biến ... 4π 4π − sin =0 9 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: VÍ DỤ ÁP DỤNG: Ví dụ 3: Chứng minh Công thức biến đổi tổng thành tam giác ABC ta có: sin ... ⇒ sin a ] sin 2a = 3 = 3 ⇒ tan 2a = = cos 2a sin(a − b) + sin( a + b) = 2sin a cos b 7 ⇒ sin a cos b = [ sin(a − b) + sin(a + b) ] ⇒ 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích...
  • 8
  • 172
  • 1

Bài giảng Đại số 10 chương 5 bài 3 Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt

Bài giảng Đại số 10 chương 5 bài 3 Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt
... cm) 33 học sinh cho bảng sau: 150 158 150 158 150 1 53 150 1 53 156 174 156 156 156 156 1 53 156 158 1 65 158 158 156 158 158 +162 1 65 162 1 65 1 53 + 156 x = ( 150 + 162 150 + 158 + 150 + 1 65 1 65 33 167 ... 150 158 158 156 156 162 158 162 1 65 167 174 167 174 Cộng 150 1 53 162 1 53 8 150 156 6 158 1 65 31 62 2 33 9.1 1 53 36 .2 174 156 1 65 18.2 158 1 65 9.1 156 1 65 15. 2 6.1 6.1 Bảng 100 Bảng phân bố tần số ... 150 + 1 53 + 156 + 174 + 156 + 156 Bảng + + tìm + 156 + 1 53 bình Hãy 156 chiều cao trung + 156 + 158 + 1 65 + +của học sinh 156 + 158 + 162 + 162 + 158 + 158 + trên? (4 Nhóm làm) + 1 65 + 162 + 165...
  • 22
  • 87
  • 0

Luyện thi đại học Chương VI lượng giác

Luyện thi đại học Chương VI lượng giác
... có nghiệ m b/ Giả i phương trình m = -2 ( ĐS : m ∈ [ −2,1]) Th.S Phạm Hồng Danh TT luyện thi đại học CLC Vĩnh Vi n ... tg x − = ⇔ tgx = = tgα ∨ tgx = ± ⇔ x = α + kπ ∨ x = ± π + kπ, k ∈ ( với tgα = 2) Bà i 132 : (Đề thi tuyể n sinh Đạ i họ c khố i A, nă m 2003) Giả i phương trình cos 2x cot gx − = + sin2 x − sin...
  • 7
  • 63
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG 1

KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG 1
... 5] c (-3;-2) (3; +∞) Tìm m để A\B= ∅ 19 / Cho A= (m -1; 5] B= a 4≤m...
  • 2
  • 4,638
  • 105

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)
... 21 Giáo án Đ I Số 10 Cao Th Thu Thủy Tiết Hoạt động 1: Số gần đúng,Sai số tuyệt đ i Sai số tơng đ i Hoạt động giáo viên - Nêu số ví dụ số gần thực tế: Đo chiều d i bàn, tốc độ di chuyển bão, Số ... tuyệt đ i, sai số tơng đ i, cách đách gía sai số tuyệt đ i, sai số tơng đ i 23 Giáo án Đ I Số 10 Cao Th Thu Thủy B i tập : Quy tròn số 234,6532 đến hàng phần trăm tính sai số tuyệt đ i sai số tơng ... hớng tìm l i gi i Hoạt động 3:HS tiến hành trình bày l i gi i i diện nhóm lên trình bày) * G i HS đ i diện cho nhóm lên * Tiến hành gi i toán đợc giao trình bày l i gi i * Đánh giá kết hoàn...
  • 28
  • 993
  • 8

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)
... dẫn h/s làm toán khác 17 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Bài 36: Vẽ đồ thị miền Bài 37, 38: Thực chất tìm hệ số hàm số bậc hai biết đồ thị qua điểm Củng cố toàn 18 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu ... thị hàm số y=f(x+p) HĐ9: Củng cố + Cần khái niệm học + Thành thạo giải toán xét tính chẵn, lẻ, tính đồng biến, nghịch biến hàm số +BTVN:1,2,3,4,5,6 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án Bài ... 2) y = x Có hàm số vừa chẵn, vừa lẻ Từ cho học sinh nhận xét đồ thị hàm số không? chẵn ĐT hàm số lẻ Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo viên chuẩn hoá kiến thức CM: * ĐT hàm số chẵn nhận trục...
  • 22
  • 779
  • 4

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)
... -Đánh giá kết hoàn thành nhiệm vụ HS Chú ý xác toán) sai lầm thờng gặp -Đa lời giải ngắn gọn nhất( cần) Củng cố: Bài tập nhà: Các tập lại SGK 20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 21 Giáo án Đại ... bậc hai Phơng tiện: - SGK, Giáo án, SBT III> Phơng pháp dạy học - Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t IV> tiến trình học hoạt động Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 1.Các ... điều khiển giáo viên Hoạt động học sinh -Thực nhiệm vụ -Nhận xét lời giải có yêu cầu Hoạt động giáo viên -Giao nhiệm vụ cho HS theo dõi hoạt động HS, hớng dẫn cần thiết 19 Giáo án Đại Số 10 Cao Th...
  • 22
  • 1,616
  • 18

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)
... thức, lời) Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy HĐ5: Hoạt động củng cố Hoạt động trò - Tri giác vấn đề Hoạt động giáo viên VD6: CMR a, b, c ba số dơng a c HD: - áp dụng BĐT Cô-Si cho ba số dơng a, ... đẳng thức 2/ Phơng tiện: + SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học + Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy IV> tiến trình học hoạt động ... tham số + Học sinh đợc học tập hợp, cách biểu diễn tập hợp, phép toán tập hợp, đặc biệt tập hợp tập tập số thực( khoảng, đoạn,) 2/ Phơng tiện: SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học Giáo án Đại...
  • 38
  • 664
  • 14

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
... +) Giáo viên đa bảng số liệu sau: Kết điều tra số học sinh lớp học trờng THPT Yên Phong Inh sau STT Lớp 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 10A6 10A7 10A8 10A9 Số học sinh 45 43 46 48 45 42 43 50 51 HĐ GV ... 173 Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy HĐ3: Biểu đồ tần suất hình quạt HĐ học sinh HĐ GV +) Giáo viên trình bầy VD5-SGK +) Nghe, ghi nhận kiến thức +) Cùng v v i thầy giáo v o HĐ5: Củng cố +) V ... thành phố vinh tháng tháng 12 (của năm đợc khảo sát) Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy II, Số trung v : +) Giáo viên nêu v dụ SGK Sau đặt câu hỏi sau: H1 Tính điểm trung bình nhóm H2 Có HS v t điểm...
  • 11
  • 515
  • 6

SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác

SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác
... cho học sinh lớp 12I, 12P khoá học 199 8-2 001, lớp 11M khoá học 200 2-2 005, lớp 11H; 11K khoá học 200 3-2 006 Kết đa số em tiếp thu kiến thức cách vững vàng tự tin gặp toán đại số có dấu hiệu giải ... Thí dụ 3: Giải biện luận phơng trình: 4x3 - 3x=m(1) với m Bài giải( 1): Vì m 1, nên tồn để cos = m Do (1) 4x 3-3 x = cos3 4x3 - 3x = 4cos3 -3 cos 4(x3-cos3) - 3(x-cos) = 4(x -cos)(x2+xcos ... dạng toán việc hớng dẫn học sinh xuất phát từ kiến thức biết để tìm cách giải tơng ứng việc làm cần thiết Vì nh họ nắm đợc nguồn chất vấn đề không thụ động giải toán Với toán thuộc loại toán...
  • 13
  • 603
  • 13

Xem thêm

Đăng ký
Đăng nhập