ứng dụng e learning hỗ trợ cho giảng dạy môn học tin học văn phòng ở trường trung học xây dựng thành phố hồ chí minh

Ứng dụng e learning hỗ trợ cho giảng dạy môn học tin học văn phòng trường trung học xây dựng tp hồ chí minh

Ứng dụng e   learning hỗ trợ cho giảng dạy môn học tin học văn phòng ở trường trung học xây dựng tp  hồ chí minh
... thiết ứng dụng E- Learning hỗ trợ giảng dạy môn học Tin học văn phòng 33 3.2 Ứng dụng E- Learning hỗ trợ cho giảng dạy môn học Tin học văn phòng Trường Trung Học Xây Dựng TPHCM 34 3.2.1 Xây ... the reality of teaching and learning process in Chapter 2, Researcher designed and created the website E- Learning added teaching learning to raise the training effectiveness Then, Researcher executed ... Chương ỨNG DỤNG E- LEARNING HỖ TR CHO GIẢNG DẠY MÔN HỌC TIN HỌC VĂN PHÒNG TRƯỜNG TRUNG HỌC XÂY DỰNG TPHCM 3.1 Môn học tin học văn phòng 32 3.1.1 Tổng quan môn học Tin học văn phòng ...
  • 22
  • 56
  • 0

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy môn định mức nguyên liệu giày tại trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy môn định mức nguyên liệu giày tại trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh
... xuất giày năm trường Cao đ ng Công Thương thƠnh phố Hồ Chí Minh Nghiên cứu th c trạng dạy học môn ĐMNLG Thương thƠnh phố Hồ Chí Minh trường Cao đ ng Công Vận dụng phương pháp dạy học tích c c (PP ... trình dạy học môn Định mức nguyên liệu giƠy trường Công Thương Đ iăt ngănghiênăc u: Phương pháp dạy học tích c c” dạy học môn Định mức nguyên liệu giƠy cho sinh viên trường Công Thương ... thấy r ng để đổi phương pháp dạy học môi trường sư phạm tương tác th c chất lƠ vận dụng phương pháp dạy học tích c c vƠo dạy học Việc vận dụng phương pháp dạy học tích c c vƠo dạy học cần nghiên...
  • 171
  • 41
  • 0

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường Trung cấp Mai Linh Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Trung cấp Mai Linh Thành phố Hồ Chí Minh
... tài Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung cấp Mai Linh thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên cứu Từ đề xuất một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng ... sinh tốt nghiệp trung cấp mức trung bình (chiếm 55.5%) 1.3.2.4 Các yếu tố quản có ảnh hưởng đến công tác nâng cao chất lượng đào tạo quản công tác đào tạo trường trung cấp  Trên thực ... quát chất lượng đào tạo sau: Chất lượng đào tạo phù hợp với mục tiêu đề qua đánh giá người học, người dạy, người quản người sử dụng sản phẩm đào tạo 1.2.2 Quản Quản nâng cao Chất lượng...
  • 111
  • 40
  • 0

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh trường Trung cấp Việt Khoa Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Trung cấp Việt Khoa Thành phố Hồ Chí Minh
... quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh 11 trường trung cấp Việt Khoa Thành Phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh trường Trung cấp ... quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh trường trung cấp 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh trường Trung cấp Việt Khoa Thành phố Hồ Chí Minh 5.3 ... ĐỀ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TRUNG CẤP 1.3.1 Ý nghĩa quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh Hoạt động dạy học nhà trường giữ vị trí trung...
  • 104
  • 52
  • 1

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường trung cấp mai linh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung cấp mai linh thành phố hồ chí minh  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản ly , phương pháp dạy học Chính vì những ly trên, chọn đề tài Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung cấp Mai Linh thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên ... nghiên cứu Giải pháp quản ly nâng cao chất lượng đào tạo trường Trung Cấp Mai Linh Giả thuyết khoa học Có thể nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung Cấp Mai Linh, nếu đề xuất thực hiện, ... trường Trung Cấp Mai Linh Chương 3: Một số giải pháp quản ly nâng cao chất lượng đào tạo trường Trung Cấp Mai Linh 10 Chương Cơ sở luận đề tài 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Vấn đề chất...
  • 109
  • 90
  • 0

iải pháp quản ỉý hoạt động dạy học môn tư tưởng Hồ Chỉ Minh trường Trung cấp Việt Khoa Thành phổ Hồ Chỉ Minh

iải pháp quản ỉý hoạt động dạy học môn tư tưởng Hồ Chỉ Minh ở trường Trung cấp Việt Khoa Thành phổ Hồ Chỉ Minh
... hiệu quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh trường Trung cấp Việt Khoa Thành phố Hồ Chí Minh NHIỆM VỤ NGHIÊN cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận quản hoạt động dạy học môn tưởng Hồ ... LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TƯ TIĨỞNG HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG TRUNG CẤP 1.3.1 Ý nghĩa quản hoạt động dạy học môn tu ng Hồ Chí Minh Hoạt động dạy học nhà trường giữ vị trì trung tâm, ... 1.2.2.IIoạt động dạy học, quản hoạt động dạy học 15 1.2.3 Giải pháp, giải pháp quản hoạt động dạy học môn tưởng ITỒ Chí Minh trường trung cấp 18 1.3 Một số vấn đề lý luận quản lý hoạt...
  • 86
  • 51
  • 2

Luận văn Quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên khoa Cơ bản Trường Trung cấp Kinh tế-Kỹ thuật Tây Ninh

Luận văn Quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên khoa Cơ bản ở Trường Trung cấp Kinh tế-Kỹ thuật Tây Ninh
... hoạt động dạy giáo viên khoa Trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Tây Ninh CẤU TRÚC LUẬN VĂN Ngoài phần mở đầu, luận văn gồm chương: Chương sở luận quản hoạt động giảng dạy trường Trung ... Nghiên cứu sở luận quản hoạt động giảng dạy môn giáo viên trường nghề 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động giảng dạy giáo viên khoa trường trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Tây Ninh 5.3 ... Trung cấp Kinh tế-Kỹ thuật Chương Thực trạng quản hoạt động giảng dạy khoa trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Tây Ninh Chương Biện pháp quản hoạt động giảng dạy khoa trường Trung cấp Kinh...
  • 121
  • 19
  • 0

skkn ứng dụng phần mềm crocodile ict hỗ trợ cho việc dạyhọc tin học lớp 11

skkn ứng dụng phần mềm crocodile ict hỗ trợ cho việc dạy và học tin học lớp 11
... tin việc giảng dạy tin học trường THPT với đề tài ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CROCODILE ICT HỖ TRỢ CHO VIỆC DẠY VÀ HỌC TIN HỌC LỚP 11 làm sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn đóng góp phần công sức thân ... II BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Ứng dụng cho việc dạy học cấu trúc rẽ nhánh Ứng dụng cho việc dạy học cấu trúc lặp Ứng dụng cho việc dạy học chương trình 10 C-KẾT LUẬN ... chương trình tin học phổ thông mô để vận dụng vào giảng dạy cho học sinh, giúp nâng cao chất lượng dạy học môn tin học lớp 11 Chất lượng học có vận dụng sáng kiến cho thấy em hứng thú học tập hơn,...
  • 16
  • 1,046
  • 7

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm crocodile ICT hỗ trợ cho việc dạyhọc tin học lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm crocodile ICT hỗ trợ cho việc dạy và học tin học lớp 11
... tin việc giảng dạy tin học trường THPT với đề tài ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CROCODILE ICT HỖ TRỢ CHO VIỆC DẠY VÀ HỌC TIN HỌC LỚP 11 làm sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn đóng góp phần công sức thân ... Crocodile Physics and Crocodile ICT) Chúng phần mềm nhà giáo ba lĩnh vực đánh giá cao khả hỗ trợ dạy học môn khoa học Hóa học, Vật lí Tin học Crocodile ICT phần mềm hỗ trợ việc hình thành, rèn ... II BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Ứng dụng cho việc dạy học cấu trúc rẽ nhánh Ứng dụng cho việc dạy học cấu trúc lặp Ứng dụng cho việc dạy học chương trình 14 C-KẾT LUẬN ...
  • 24
  • 92
  • 0

Xây dựng chương trình hỗ trợ giảng dạy môn học xử lý ảnh

Xây dựng chương trình hỗ trợ giảng dạy môn học xử lý ảnh
... Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng chương trình hỗ trợ giảng dạy môn xử ảnh CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ THUYẾT I.1 GIỚI THIỆU VỀ XỬ LÝ ẢNH I.1.1 Tổng quan hệ thống xử ảnh Xử ảnh khoa học tương đối mẻ so ... tài Xây dựng chương trình hỗ trợ giảng dạy môn học xử ảnh làm đồ án tốt nghiệp cho Xuất phát từ ý tưởng dạy học hình ảnh, em muốn xây dựng phần mềm mô tất tượng, vật có chương trình môn học ... Có chương trình hỗ trợ giảng dạy cho môn học Xử ảnh với chất lượng cao chương trình cập nhật, sửa đổi cho phù hợp với yêu cầu giảng dạy - Dựa vào chương trình hỗ trợ giảng dạy mà giáo viên giảng...
  • 79
  • 381
  • 1

Sử dụng MS access và vba để xây dựng phần mềm ''tra cứu kiến thức hoá học'' hỗ trợ cho việc dạyhọc hoá học

Sử dụng MS access và vba để xây dựng phần mềm ''tra cứu kiến thức hoá học'' hỗ trợ cho việc dạy và học hoá học
... -58 Chương Sử dụng phần mềm tra cứu kiến thức hoá học việc dạy học hoá học -60 3.1 Xây dựng phần mềm tra cứu kiến thức hoá học -60 3.1.1 Xây dựng bảng CSDL ... chương trình "Tra cứu kiến thức hoá học" Gỡ bỏ chương trình "Tra cứu kiến thức hoá học" Gỡ bỏ chương trình "Tra cứu kiến thức hoá học" Gỡ bỏ chương trình "Tra cứu kiến thức hoá học" Giao diện khởi ... ng chọn đề tài: Sử dụng MS. Access VBA để xây dựng phần mềm tra cứu kiến thức hỗ trợ cho việc dạ y và họ c hoá họ c” là m luậ n văn thạ c sỹ Lịch sử vấn đề nghiên cứu 14 Đã có nhiều...
  • 135
  • 442
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình giảng dạy môn học cad ứng dụng trong thiết kế ôtôtrình thiết kê một trò chơi ô chữ hỗ trợ cho việc dạy và học các kiến thức thuộc chương i cơ chế di truyền và biến dị sh 12 thptvận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn chính trị ở trường trung cấp thủy sản thanh hóaskkn vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào dạy học bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa môn giáo dục công dân 11 ở trường trung học phổ thôngđiều kiện cho giảng dạy và học tậpnâng cao vai trò vị trí và chất lượng giảng dạy môn giáo dục công dân trong nhà trườngtăng cường trang thiết bị cho giảng dạy và học tậpnghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng thẻ tín dụng nội địa của đối tượng nhân viên văn phòng đang công tác trên địa bàn thành phố huếbiện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường trung cấp xây dựnggiáo viên giảng dạy môn học lecturersubjectthực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt hoài đức b thành phố hà nộiứng dụng gis và phương pháp phân tích đa chỉ tiêu xác định vị trí bãi chôn lấp chất thải rắn cho quận thủ đức tp hồ chí minhphần 2 vai trò của giảng viên và học viên trong e learningphần iv ứng dụng mô hình swmm tính tiêu thoát nước cho khu tái định cư xã vĩnh lộc b huyện bình chánh thành phố hồ chí minhphần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tíchĐẶC điểm các KHU vực địa HÌNHĐẠI số 8 TIẾT 30 PHÉP TRỪ các PHÂN THỨC đại sốĐẠI số 8 TIẾT 7ĐẠI số 8 TIẾT 8ĐẠI số 8 TIẾT 22ĐẠI số 8 TIẾT 25ĐẠI số 8 TIẾT 26Tiểu luận Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng của khách hàng tại các cửa hàng tiện íchBÀI 11 HÌNH THOILuận văn Thực trạng về hoạt động quản trị bán hàng của công ty Kiến Vương tại tp Hồ Chí Minh trong thời gian quaĐề thi thử THPT quốc giabài tập trắc nghiệm LôgaritĐề thi thử THPT Quốc giaTHỰC HÀNH MẠCH nối TIẾPVẬT lý 7 TIẾT 9 GƯƠNG cầu lõmBất cân xứng thông tin trên thị trường chứng khoán Việt Nam thực trạng và giải phápNGUỒN điện DÒNG điệnKhóa luận Bất cân xứng thông tin và sự tác động đến thị trường chứng khoán Việt NamĐỊNH LUẬT PHẢN xạ của ÁNH SÁNGTiểu luận Công nghệ sản xuất nước tương bằng phương pháp lên men
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập