HOT giáo án mĩ thuật lớp 2 soạn theo phương pháp đan mạch mới nhất (2016 2017) mĩ thuật 2

Giáo án thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 2 cả năm

Giáo án mĩ thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 2 cả năm
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm phẩm chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên + Em có hài lòng tác phẩm? hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có thấy ý tưởng...
  • 70
  • 16,419
  • 131

Giáo án thuật lớp 1 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)

Giáo án Mĩ thuật lớp 1 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)
... phá vẻ đẹp, phong phú, đa dạng thiên nhiên thông qua trí tường tượng đường nét, màu sắc tranh 15 Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) - HS phát huy khả tưởng tượng, sáng tạo ... sinh: Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) - Vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, giấy màu, kéo thủ công, sáp nặn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1) Ổn định lớp: ... riêng - Chọn chủ đề mà thích Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) - Nội dung chủ đề: + Cách vẽ hình, cách tạo dáng cho hình ảnh, xếp hình ảnh + Kỹ sáng tạo, biểu đạt, xây dựng...
  • 29
  • 2,478
  • 29

Giáo án thuật lớp 5 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)

Giáo án Mĩ thuật lớp 5 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)
... Bài 5: Tập nặn tạo dáng - Nặn vật quen thuộc Bài 13: Nặn dáng người Bài 21: Tập nặn tạo dáng - Đề tài tự chọn 26 Giáo án thuật lớp soạn theo phương pháp Đan Mạch (FULL) Bài 29: Tập nặn tạo dáng ... nặn sản phẩm - Thống nội dung, nặn dáng dáng người, động vật chi tiết phụ người, đôgnj vật chi tiết 13 Giáo án thuật lớp soạn theo phương pháp Đan Mạch (FULL) bổ sung để xây dựng nội dung ... chủ đề nhóm - Các nhóm lên thuyết trình chủ đề nhóm 17 Giáo án thuật lớp soạn theo phương pháp Đan Mạch (FULL) Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá GV - Gới ý, hướng dẫn cho nhóm nhận xét sản phẩm...
  • 35
  • 2,310
  • 20

Giáo án thuật lớp 4 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)

Giáo án Mĩ thuật lớp 4 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)
... trải nghiệm tác phẩm thuật 28 Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) ======================= Chủ đề 9: THƯỞNG THỨC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT (4 tiết ) Bài 5: Xem ... dáng người I MỤC TIÊU: - HS hiểu hoạt động trường hình ảnh, thầy cô giáo - HS hiểu vẽ - HS vẽ, xé dán nặn, tạo dáng dược dáng người quen thuộc Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch ... phẩm tự tạo dáng trang trí 20 Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) - HS phát triển khả diễn đạt suy nghĩ thân II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: - Giấy A3 - Bảng phân tích...
  • 32
  • 2,071
  • 19

Giáo án thuật lớp 3 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)

Giáo án Mĩ thuật lớp 3 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)
... vẽ ca Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) dán thành sản phẩm (Gợi ý em tạo nhân sản phẩm) - Giáo viên phát cho nhóm mõi tờ - Các nhóm học tập dán sản phẩm giấy khổ A3 để ... ======================== Chủ đề 3: ĐỘNG VẬT QUEN THUỘC Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) ( tiết ) Bài 14: Vẽ vật quen thuộc Bài 15: tập nặn vật Bài 26: nạn, vẽ xé dán vật Bài 31 : Vẽ tranh ... màu thủ công, kéo, hồ dán, giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1) Ổn định lớp: Tổ chức cho HS khởi động hát vui nhộn Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) Giới thiệu chủ...
  • 30
  • 1,557
  • 15

Giáo án thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 1 cả năm

Giáo án mĩ thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 1 cả năm
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em...
  • 70
  • 17,513
  • 122

Giáo án thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 3 cả năm

Giáo án mĩ thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 3 cả năm
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em...
  • 70
  • 9,234
  • 59

Giáo án thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 4 cả năm

Giáo án mĩ thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 4 cả năm
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em...
  • 70
  • 14,045
  • 109

Giáo án thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 5 cả năm

Giáo án mĩ thuật soạn theo phương pháp đan mạch khối 5 cả năm
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em...
  • 70
  • 16,282
  • 112

Giáo án thuật lớp 2 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)

Giáo án Mĩ thuật lớp 2 soạn thep phương pháp Đan Mạch bản đẹp (Full)
... GNƯỜI THÂN YÊU ( tiết ) Bài 10: Vẽ chân dung Bài 23 : Vẽ mẹ cô giáo 11 Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) Bài 21 : Nặn dáng người Bài 8: Xem tranh I MỤC TIÊU: - HS biết ... Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) Chủ đề 5: CON VẬT THÂN QUEN ( tiết ) Bài 16: Tập nặn tạo dáng, nặn vẽ., xé dán vật Bài 24 : Vẽ vật Bài 26 : Vẽ vật nuôi Bài 5: Xé dán hình ... thân quen Giáo án thuật lớp soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full) =============================== Chủ đề 3: ĐỒ VẬT QUANH EM ( tiết ) Bài 15: Vẽ cốc Bài 22 : Vẽ trang trí đường diềm Bài 25 : Vẽ...
  • 28
  • 1,761
  • 22

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU DẠY MÔN THUẬT MỚI NHẤT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 5 NĂM HỌC 20152016

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU  DẠY MÔN MĨ THUẬT MỚI NHẤT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH  TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 5  NĂM HỌC 20152016
... tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU DẠY MÔN MĨ THUẬT MỚI NHẤT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH TỪ LỚP ĐẾN LỚP NĂM HỌC 2 0 15 -2 016 Trân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 658 36 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU DẠY MÔN MĨ THUẬT MỚI NHẤT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH TỪ LỚP ĐẾN ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Ngày dạy: Lớp: CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT QUEN THUỘC Thời lượng : 10 tiết ( tiết khóa, tiết luyện) ( Bài 14 , Bài 15 , Bài 26, Bài 31, Bài 28 ) I Mục tiêu: - HS hiểu biết đặc điểm hình dáng...
  • 110
  • 1,618
  • 1

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM GIÃN BUỔI CÁC MÔN LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC   BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM GIÃN BUỔI CÁC MÔN  LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”
... CHUN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM GIÃN BUỔI CÁC MƠN LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: (Giáo án Giãn buổi mơn lớp gồm 145 soạn ... cốt truyện đơn giản II .Các hoạt động dạy học: Bài 1: Chia từ ghép sau thành hai loại(từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại):bánh rán,bánh chưng,bánh dẻo,bánh kẹo,bánh nướng,q bánh,xe đạp,xe máy,tàu ... tiện dạy học, dự kiến đánh giá III Quy trình lập kế hoạch học Nghiên cứu nội dung học SGK Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học mơn học 2 Xác định mức độ cần đạt học quy định Chương trình giáo dục...
  • 184
  • 430
  • 0

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC   BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”
... : CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: (Giáo án môn Địa lớp gồm 35 soạn theo ... học kì I ) A.Mục tiêu: -Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức mà HS học phân môn địa học kì I vừa qua - Rèn kĩ làm cho học sinh - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học làm B Đồ dùng dạy học: ... tiện dạy học, dự kiến đánh giá III Quy trình lập kế hoạch học Nghiên cứu nội dung học SGK Hướng dẫn diều chỉnh nội dung dạy học môn học 2 Xác định mức độ cần đạt học quy định Chương trình giáo dục...
  • 82
  • 1,552
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an bai co quan van dong theo phuong phap ban tay nan botdạy học mĩ thuật theo phương pháp đan mạchkế hoach dạy học mỹ thuật tiểu học theo phương pháp đan mạchgiao an dien tu lop 2 mon mi thuatgiao an bach kim lop 2 mon mi thuatgiáo án điện tử lớp 2 môn mỹ thuậtsoạn giáo an môn toán lớp 2 tập 2soạn giáo an môn toán lớp 2 tiết 130giáo án tiếng anh lớp 9 soạn 2 cột tham khảogiáo án điện tử lớp 2giáo án âm nhạc lớp 2giáo án đạo đức lớp 2giáo án tập viết lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án thủ công lớp 2tuyệt đỉnh luyện thi môn hóa họcCHUYÊN đề 9 lý THUYẾT AMIN AMINO AXIT PROTEINung dung dao ham khao sat va ve do thi ham soChuyên đề nguyên hàm tích phânĐề thi thpt quốc gia môn hóa họcStarters 9 students bookChủ động lựa chọn nguyên liệu bông dựa trên yêu cầu chất lượng sợi bằng ứng dụng mạng nơron nhân tạo (ANN)Góp phần nghiên cứu xây dựng hệ thống cỡ số cho học sinh lứa tuổi 14 tại hai trường trung học cơ sở yên chính và yên nghĩa huyện ý yên tỉnh nam địnhKhảo sát cân bằng chuyền may tại việt nam và nghiên cứu ứng dụng cadcam trong cân bằng chuyềnKhảo sát đặc trưng kỹ thuật của một số chỉ may công nghiệp sử dụng cho một số loại vải thông dụng và vải kỹ thuật có cấu trúc và chất liệu khác nhauKhảo sát kích thước chân của phụ nữ việt nam mắc bệnh suy giãn tĩnh mạch, phục vụ thiết kế chế tạo tất phòng và chữa bệnh suy giãn tĩnh mạchNghiên cứu ảnh hưởng của các thông số cấu trúc vải dệt kim đến độ rủ của nóNghiên cứu ảnh hưởng của các thông số cấu trúc vải dệt kim đến tính đàn hồi của nóNghiên cứu ảnh hưởng của các thông số công nghệ may đến độ bền đường may vải dệt thoi đàn tínhNghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố công nghệ may tới tốc độ dạt sợi tại vị trí đường may trên vải lụa tơ tằmNghiên cứu ảnh hưởng của cấu trúc và nguyên liệu tới độ cản tia UV trên vải dệt kimNghiên cứu ảnh hưởng của độ mảnh sợi ngang đến một số đặc trưng cơ lý của vải đũiNghiên cứu ảnh hưởng của mô đun vòng sợi đến đặc trưng ổn định kích thước và áp lực lên bề mặt của vải dệt kim đàn tính caoNghiên cứu ảnh hưởng của một số thông số công nghệ dệt đến cấu trúc vải dệt trên máy dệt kiếm mềm picanol gammaxNghiên cứu ảnh hưởng của một số thông số trên bộ cắt lọc tới chất lượng