Tổng hợp mẹo các part trong đề thi Toeic

Tổng hợp lý thuyết hoá trong đề thi đại học

Tổng hợp lý thuyết hoá trong đề thi đại học
... cho hợp chất chứa ion kim loại tác dụng với chất khử B khử ion kim loại hợp chất thành ngun tử kim loại Tổng hợp thuyết đề thi ĐH C oxi hố ion kim loại hợp chất thành ngun tử kim loại D cho hợp ... (k)  Ở nhiệt độ xác định, KC cân (1) 64 KC 0,125 cân A (5) B (2) C (3) D (4) Tổng hợp thuyết đề thi ĐH Câu 54: Hai hợp chất hữu X, Y có cơng thức phân tử C 3H6O2 Cả X Y tác dụng với Na; X tác ... Giải: Al tác dụng với HCl tạo AlCl3 còn Cr tác dụng với HCl tạo CrCl2 10 Tổng hợp thuyết đề thi ĐH Câu 6: Hai hợp chất hữu X Y có cơng thức phân tử C 3H7NO2, chất rắn điều kiện thường Chất...
  • 14
  • 2,230
  • 13

Bài tập tổng hợp theo các dạng chuyên đề thi tốt nghiệp ppsx

Bài tập tổng hợp theo các dạng chuyên đề thi tốt nghiệp ppsx
... inexpensive and unlimited, many things in the world would be different A is B will be C would be D were 60 Unless you - all of my questions, I can’t anything to help you A answered B answer ... I 63 Had I had time, I to the beach with you this weekend A will come B would come C will have come D would have come 64 If everything is all right, we our work on time A complete ... them to the post office A has written B had written C wrote D had been writing 43 By the end of this month, I English for years A have learnt B will have learnt C had learnt D learnt 44...
  • 4
  • 102
  • 1

Tổng Hợp BT Kim Loại trong đề thi đại học

Tổng Hợp BT Kim Loại trong đề thi đại học
... 6,40 D 12,80 Câu 26: Cho 7,1 gam hỗn hợp gồm kim loại kiềm X kim loại kiềm thổ Y tác dụng hết với lượng dư dung dịch HCl loãng, thu 5,6 lít khí (đktc) Kim loại X, Y A kali bari B kali canxi C ... sắt nặng 100 gram vào 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 0,2M AgNO3 0,2M Sau thời gian lấy kim loại ra, rửa làm khô cân 101,72 gam (giả thi t kim loại tạo thành bám hết vào sắt) Khối lượng ... hỗn hợp gồm 0,15 mol CuSO4 0,2 mol HCl Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 0,725m gam hỗn hợp kim loại Giá trị m A 16,0 B 18,0 C 16,8 D.11,2 Câu 84: Nung nóng 46,6 gam hỗn hợp gồm Al Cr2O3 (trong...
  • 12
  • 277
  • 4

TỔNG HỢP HÓA VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

TỔNG HỢP HÓA VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC
... HCl thể tính oxi hóa A B C D Câu 40: Cho V lít hỗn hợp khí (ở đktc) gồm CO H2 phản ứng với lượng dư hỗn hợp rắn gồm CuO Fe3O4 nung nóng Sau phản ứng xảy hoàn toàn, khối lượng hỗn hợp rắn giảm 0,32 ... hỗn hợp khí Y gồm hai khí N 2O N2 Tỉ khối hỗn hợp khí Y so với khí H 18 Cô cạn dung dịch X, thu m gam chất rắn khan Giá trị m A 34,08 B 38,34 C 106,38 D 97,98 Câu 66: Cho bốn hỗn hợp, hỗn hợp ... lượng không đổi, thu chất rắn Z A hỗn hợp gồm Al2O3 Fe2O3 B hỗn hợp gồm BaSO4 Fe2O3 C hỗn hợp gồm BaSO4 FeO D Fe2O3 Câu 88: Hòa tan hoàn toàn 1,23 gam hỗn hợp X gồm Cu Al vào dung dịch HNO đặc,...
  • 18
  • 202
  • 2

Tổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại học

Tổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại học
... giải Giải hệ phương trình  Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2012: Giải hệ phương trình sau  xy  x    x, y     x  x y  x  y  xy  y   Hướng dẫn giải Hệ phương trình cho ... khác g    , phương trình (3) có nghiệm x   y  2 2 1  Vậy hệ phương trình cho có nghiệm  x; y    ;  2  Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2009: Giải hệ phương trình sau  ... khoảng  1;    Do đó, phương trình f  x   có nghiệm khoảng  1;    Vậy hệ phương trình cho có nghiệm Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối A-2006: Giải hệ phương trình sau  x  y  xy...
  • 12
  • 186
  • 0

Tổng hợp phần điện hóa trong đề thi học sinh giỏi quốc gia và quốc tế

Tổng hợp phần điện hóa trong đề thi học sinh giỏi quốc gia và quốc tế
... trỡnh sinh nng lng s t chỏy nhiờn liu l khú kim soỏt H Lan, khớ thi n nhiờn l mt ngun nng lng hp dn nú luụn cú sn Cỏc nh mỏy in hin i cú th chuyn húa c 35 40% ngun nng lng sinh t chỏy khớ thi n ... 0,150M) vi cng 1,25A cho ti ton b Cu thoỏt thỡ thi gian cn thit l: a) 77,2 phỳt b) 60,3 phỳt c) 19,3 phỳt d) 38,6 phỳt BI GII: Cõu d OLYMPIC HểA HC O 1999: Trong phộp phõn tớch ny tỏc nhõn oxy húa ... CH3COO- - e = CH3COO = CH3 + CO2 CH3COO = C2H6 CH3 Tng quỏt: CH3COO 2e = C2H6 + CO2 K THI CHN HC SINH GII QUC GIA VIT NAM 2004 (BNG A) Dung dch A gm AgNO3 0,050 M v Pb(NO3)2 0,100 M Tớnh pH ca dung...
  • 26
  • 160
  • 0

Tổng hợp từ đồng nghĩa trong đề thi toelf

Tổng hợp từ đồng nghĩa trong đề thi toelf
... = fundamental = , cần thi t 36 The word "pertinent" in line is closest in meaning to (A) relevant (B) preceding (C) insightful (D) responsive Pertinent = relevant = thích hợp chỗ 41 The word ... closest in meaning to (A) analyzed (B) doubted (C) persuaded Postulated = suggested = gợi ý, giả thi t 13 The word “depended” in line is closest in meaning to (A) improved (B) relied (C) demanded ... contributed to (B) agreed with (C) thought about (D) expanded on subscribed to = agreed with = đồng ý, xác nhận 19 The word “stunning” in line 24 is closest in meaning to (A) predictable (B)...
  • 20
  • 247
  • 2

Đề thi đánh giá năng lực ĐẠI Học quốc gia Hà Nội 2016 ,Tổng hợp 500 câu hỏi trong đề thi đánh giá năng lực đại học Quốc gia Hà Nội 20162017

Đề thi đánh giá năng lực ĐẠI Học quốc gia Hà Nội 2016 ,Tổng hợp 500 câu hỏi trong đề thi đánh giá năng lực đại học Quốc gia Hà Nội 20162017
... √2 D Câu 214 Cho ( ): − + = (∆): − − = Góc ( ) (∆) có giá trị là: B 60o cos A, Câu 215 Hàm số = + C 30o D 45o − hàm số? A, Hàm lẻ B Hàm chẵn C Hàm không chẵn không lẻ D Hàm vừa lẻ vừa chẵn Câu ... Đáp án khác D Câu 239 Tam giác ABC có (4; 0; 0), (0; 3; 1), (2; 4; −1) tam giác gì? A, Tam giác cân B Tam giác vuông Câu 240 Điểm gián đoạn hàm số A, = ( )= B √ B ℎ =0ℎ ặ D Tam giác ≠1 = −1 D ... đồng biến (−1; 0) (1; +∞) Câu 421 Một lớp có 27 học sinh nữ 21 học sinh nam Cô giáo chọn học sinh để tham gia thi chào mừng ngày 20/11 Tính xác suất để tốp ca có nữ? A, B Câu 422 Cho tứ diện ABCD...
  • 57
  • 242
  • 1

tổng hợp hệ phương trình trong đề thi thử năm 2016

tổng hợp hệ phương trình trong đề thi thử năm 2016
... Vậy hệ cho có hai nghiệm:  x; y    1;  ,  2;1 Câu 32  x  2 ĐKXĐ: + Điều kiện:   x    + Từ phương trình thứ hai hệ, ta có: x  2 y  x  y  ; Thay vào phương trình thứ hệ, ta ...   x   y + Thay x  y  vào phương trình thứ hai hệ, ta được:  y  12  y   y  1  y   y 1 x 1  6y  y 1    y   x    * Vậy hệ phương trình có hai nghiệm là:  x; y  ... xảy x  y  thử vào (2) thấy thỏa mãn 30   x  17 x   Kết luận: Hệ phương trình có hai nghiệm:   y   y  17  17  Câu 45  19 3  x  Điều kiện  x   Bất phương trình tương đương...
  • 33
  • 94
  • 0

Tổng hợp ngữ pháp dùng trongthi toeic

Tổng hợp ngữ pháp dùng trong kì thi toeic
... Khi dùng V-infinitive, dùng V-ing GERUND Cách sử dụng TO-INFINITIVE Cách dùng To-infinitive: GERUND • Là chủ ngữ câu: dancing bored him • Bổ ngữ động từ: her hobby is painting • Là bổ ngữ: Seeing ... ngày) · Dùng với đơn vị phân số : 1/3( a/one third), 1/5 (a /one fifth) · Dùng thành ngữ giá cả, tốc độ, tỉ lệ: a dollar, a kilometer, an hour, times a day Cách dùng mạo từ xác định “The” – Dùng ... examination (Though he tried hard…) MAY/MIGHT thường dùng mệnh đề trạng ngữ mục đích (adverb clauses of purpose) Trong trường hợp người ta thường dùng CANCOULD để thay cho MAY/MIGHT She was studying...
  • 28
  • 119
  • 0

TỔNG HỢP VÀ GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐAI HỌC CAO ĐẲNG vật lí CÁC NĂM (từ 2007 đến 2015)

TỔNG HỢP VÀ GIẢI CHI TIẾT  ĐỀ THI ĐAI HỌC  CAO ĐẲNG vật lí CÁC NĂM (từ 2007 đến 2015)
... lượng vật dao động điều hòa, phát biểu sau đúng? A Cứ chu kì dao động vật, có bốn thời điểm động B Thế vật đạt cực đại vật vị trí cân C Động vật đạt cực đại vật vị trí biên D Thế động vật biến thi n ... Một vật dao động điều hòa theo trục cố định (mốc vị trí cân bằng) A động vật cực đại gia tốc vật có độ lớn cực đại B vật từ vị trí cân biên, vận tốc gia tốc vật dấu C vị trí cân bằng, vật D vật ... 2010): Một lắc vật vật rắn có khối lượng m = kg dao động điều hòa với chu kì T=0,5s Khoảng cách từ trọng tâm vật đến trục quay d = 20 cm Lấy g = 10 m/s π2=10 Mômen quán tính vật trục quay A...
  • 12
  • 166
  • 2

Chọn lọc Các câu trong đề thi đại học Môn Hóa

Chọn lọc Các câu trong đề thi đại học Môn Hóa
... NaBr Đề thi Đại học 26 26 1.(KA-2010) -Câu 25: Nh n định sau nói nguyên tử : 13 X, 55 Y, 12 Z ? 26 A X, Y thuộc nguyên tố hoá học B X Z có số khối C X Y có số nơtron D X, Z đồng vị nguyên tố hoá học ... hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng xảy A khử Fe2+ oxi hóa Cu B khử Fe2+ khử Cu2+ C oxi hóa Fe oxi hóa Cu D oxi hóa Fe khử Cu2+ 17.(KB-07) -Câu 27: Trong phản ứng đốt cháy CuFeS2 tạo ... NaHCO3 Đề thi Đại học 1.(CĐ-2010) -Câu 26 : Dãy gồm kim loại có cấu tạo mạng tinh thể l p phương tâm khối A Na, K, Mg B Be, Mg, Ca C Li, Na, Ca D Li, Na, K 2.(KA-2010) -Câu 17: Phát biểu sau ? A Các...
  • 99
  • 359
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp lý thuyết hóa trong đề thi đại họctổng hợp hóa hữu cơ trong đề thi đại họctổng hợp bất đẳng thức trong đề thi đại họccác dạng bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm trong đề thi đại họcnhôm và hợp chất của nhôm trong đề thi đại họcchuyên đề nitơ và hợp chất của nitơ trong đề thi đại họcto hop va xac suat trong de thi dai hoc600 từ vựng thông dụng trong đề thi toeicngữ pháp trong đề thi toeiccác từ vựng để thi toeiccum tu hay xuat hien trong de thi toeictổng hợp các dạng tích phân trong đề thi đại học những năm gần đây dtutổng hợp lý thuyết và ứng dụng các vấn đề trong đề thi olympic 304 hóa học 10tong hop cac bai hoa kho trong de thi dai hoc cac nambài tập tổng hợp về các thì trong tiếng anhcác phương thức nông lâm kết hợp ở daklak hiệu quả kinh tế và những tác động sinh thái họcGiáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số và giải tíchĐồ án thiết kế bản vẽ thi công chung cư đông hưng 1, thành phố hồ chí minhGiới thiệu về thương mại điện tử và trang web LAZADAĐồ án kết cấu thép công trình có một tầng một nhịp hai cầu trụcĐề xuất các giải pháp tăng cường công tác quản lý chi phí các dự án tu bổ, duy tu bảo dưỡng đê điều tỉnh bắc ninhNghiên cứu áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 90012008 trong công tác thẩm định các công trình thủy lợi tại sở nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh quảng bìnhNghiên cứu giải pháp sử dụng vôi trộn với đất phong hóa từ đá magma axit để làm giảm tính trương nở của đất phục vụ công tác xây dựng và nâng cấp, sửa chữa hồ chứa vừa và nhỏ trênNghiên cứu trạng thái ứng suất biến dạng của xi phông trong quá trình hạ chìm áp dụng cho dự án xi phông sông mang, quảng ninhNghiên cứu giải pháp kiểm soát chi phí trong quá trình thực hiện dự án xây dựng kè hồ ở huyện thuận thành tỉnh bắc ninhNghiên cứu đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư cho dự án cải tạo hệ thống sông trục huyện yên khánh, tỉnh ninh bình nhằm ứng phó với nước biển dâng và xâm nhập mặnỨng dụng mô hình toán đánh giá khả năng cấp nước trên dòng chính lưu vực sông vu gia thu bồnWater balance for ma river basin in context of climate change thesis of master degree major integrated water resources managementNghiên cứu đề xuất quy trình bảo trì công trình hồ chứa nước bà râu huyện thuận bắc tỉnh ninh thuậnNghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích thứ bậc (AHP) để lựa chọn phương án công nghệ thi công xây dựng, áp dụng cho công trình xây dựng trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóaNghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao năng lực trong đấu thầu các dự án sử dụng nguồn vốn vay ODA, áp dụng với dự án khôi phục, nâng cấp hệ thống thủy lợi bắc nghệ anNghiên cứu ảnh hưởng của một số chỉ tiêu cơ lý theo thời gian của bê tông đầm lăn đến tiến độ thi công đập bê tông trọng lực ở việt namNghiên cứu công tác quản lý chi phí dự án đầu tư xây dựng theo dự toán ứng dụng tại tập đoàn hà đôLuận văn thiết kế trụ sở văn phòng công ty cổ phần xây dựng số 5
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập