bai giang y hoc co truyen tap 1 nxb y hoc 5822

Thiết kế bài giảng hóa 10 bản tập 1

Thiết kế bài giảng hóa 10 Cơ bản tập 1
... nguyên tử Zn : V = r r = 1, 35 10 1 nm = 1, 35 10 8 cm V= 3 ,14 (1, 35 .10 )3 = 10 , 29 10 2 4cm3 Khối lợng nguyên tử Zn : 65 1, 66 10 2 4 = 10 7 ,9 10 2 4g d Zn = 10 7 , 9 .10 24 g = 10 , 48 10 , 29 .10 24 cm3 g cm3 Chú ý ... 20,0976 10 2 7kg m12e = 9 ,10 9 5 10 3 1kg ì 12 = = 0, 010 9 10 2 7kg Khối lợng nguyên tử Mg = m (12 p + 12 n + 12 e) = = 40 ,17 97 10 2 7kg Khối lợng nguyên tử Mg tính u : 40 ,17 97 .10 27 kg 24 ,19 7u 1, 6605 .10 27 ... liệu bảng tính khối HS : m7p = 1, 6726 10 2 7kg ì = lợng 7p, 7n 7e = 11 ,7082 10 2 7kg Khối lợng (kg) nguyên tử m7n = 1, 6748 10 2 7kg ì = nitơ ? = 11 ,7236 10 2 7kg m7e = 9 ,10 9 4 10 3 1 ì = = 0,0064 10 2 7kg...
  • 173
  • 86
  • 2

Thiết kế bài giảng hóa 11 bản tập 1

Thiết kế bài giảng hóa 11 Cơ bản tập 1
... 7M C 10 6M D 10 5M Bài tập nhà : 1, 2, 3, 4,5, (SGK) d Hớng dẫn giải bi tập SGK [OH] = 1, 5 .10 5M [H+] = 1, 0 .10 14 = 6,7 .10 10 M 1, 5 .10 [H+] < 1, 0 .10 môi trờng kiềm HCl 0 ,10 M H+ + Cl 0 ,10 M ... [H+][OH] = 1, 0 .10 14 H 2O dung dịch có [H+ = 1, 0 .10 3M Khi 1, 0 .10 14 nồng độ [OH] ? [OH] = = 1. 0 .10 11 M So sánh [H+] [OH] môi 1, 0 .10 trờng axit ? môi trờng axit : [H+] > [OH] hay [H+] > 1, 0 .10 ... trớc khoảng từ 10 4 đến 10 5 lần Một số ví dụ : K1 = 4,5 .10 CO3 + H+ K2 = 4,7 .1 011 H2S HS + H+ K1 = 1, 0 .10 7 S2 + H+ K2 = 1, 0 .10 14 H3PO4 H PO + H+ K1 = 7,6 .10 H2PO4 HPO2 + H+ K2 = 6,2 .10 HPO2 c) ...
  • 220
  • 55
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: download bài giảng y học cổ truyền tập 2bài giảng y học cổ truyền tập 2bài giảng y học cổ truyềnslide bài giảng y học cổ truyềnsách bài giảng y học cổ truyềnbài giảng y học cổ truyền 2bài giảng y học cổ truyền đại học y hà nộibài giảng y học cơ sởbài giảng dược học cổ truyềnnhững bài thuốc y học cổ truyền trung hoasách bài giảng bệnh học nội khoa tập 1bài giảng bệnh học nội khoa tập 1bài giảng bệnh học ngoại khoa tập 1các bài thuốc y học cổ truyềnnhững bài thuốc y học cổ truyềnTiểu luận môn lý luận nhà nước và pháp luật giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động xây dựng pháp luật ở việt nam hiện nayThể chế, năng suất các yếu tố tổng hợp và tăng trưởng kinh tế nghiên cứu các quốc gia đang phát triển (tt)đề thi violymipic toán3đề thi violympic toán lớp 3 vòng 14 17 năm học 2010 2011 và 2011 2012Đề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12 trường THPT Phạm Thái Bường, Trà Vinh năm học 2015 2016Đề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên năm học 2015 2016MỘT SỐ BẤT ĐẲNG THỨC TÍCH PHÂN CHO TOÁN TỬ ĐẠO HÀM TRÊN THANG THỜI GIAN VÀ ÁP DỤNGĐề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12 Trung tâm GDTX Quốc Oai, Hà Nội năm học 2015 2016Nghiên cứu ảnh hưởng của một số thông số đến tính ổn định hướng chuyển động trên đất dốc của liên hợp máy kéo xích cao su (tóm tắt)Day hoc theo chu de moi truong sinh hoc 9Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giải trí của công nhân nhà trọ hiện nayĐề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 tỉnh Hải Dương năm học 2015 2016Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giải trí của công nhân nhà trọ hiện nayCác yếu tố ảnh hưởng đến quỹ thời gian rỗi của nữ viên chức trong ngành giáo dụcLý thuyết và BT trắc nghiệm phrasal verbs có đáp ánGiải quyết tố cáo về thi hành án dân sự từ thực tiễn thành phố hà nội (tóm tắt)Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 12 trường THPT Trại Cau, Thái Nguyên năm học 2015 2016Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo, TP Hồ Chí Minh năm học 2015 2016Quản lý nhà nước của Ủy ban nhân dân tỉnh về xử lý vi phạm hành chính từ thực tiễn tỉnh Tiền GiangAWS a2 4 2007 standard symbols for welding,brazing, and nondestructive examination
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập