Học tốt hình học không gian với bản đồ tư duy

SKKN hướng dẫn HS tiếp cận với bản đồ duy trong hình học 9

SKKN hướng dẫn HS tiếp cận với bản đồ tư duy trong hình học 9
... phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện HS tích cực” phương pháp dạy học “HƯỚNG DẪN HS TIẾP CẬN VỚI BĐTD TRONG HÌNH HỌC 9 Phạm vi nghiên cứu: HS lớp 9a2 trường THCS Phước Thạnh Khả áp ... trường học thân thiện, HS tích cực” cách hiệu quả? Đây vấn đề phát huy tính tích cực, sáng tạo HS nên cần nhiều đầu GV HS Vì tâm đắc nên tiếp tục chọn đề tài “HƯỚNG DẪN HS TIẾP CẬN VỚI BĐTD TRONG ... dạy học, nói cách giúp cho học sinh tiếp cận với phương -4- pháp học cách học hoàn toàn mới, đem lại cho HS khả duy, tích cực, sáng tạo cao Áp dụng phương pháp nhằm trao đổi với quý đồng...
  • 17
  • 55
  • 0

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy
... nhóm Vì dạy học nên tổ chức cho HS hoạt động nhóm lập BĐTD với tên chủ đề “hình đồng dạng” để HS thiết lập BĐTD xây dựng kiến thức Cho HS thực hoạt động ng tự ví dụ Sau thực hoạt động trên, ... thức học cách nhẹ nhàng, tự nhiên Có thể tóm lược tổ chức hoạt động dạy học với BĐTD sau: Qua nghiên cứu lí luận thực nghiệm dạy học số trường cho thấy, sử dụng BĐTD dạy học kiến thức giúp HS học ... bào”- Sinh học Bài Vị trí, hình dạng kích thước trái đất – Địa lý Có thể tóm tắt số hoạt động dạy học lớp với BĐTD: Hoạt động 1: HS lập BĐTD theo nhóm hay cá nhân với gợi ý GV Hoạt động 2: HS...
  • 6
  • 297
  • 9

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy potx

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx
... người, giúp em tự tin hơn, mạnh dạn hơn, điểm cần rèn luyện học sinh nước ta Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa,hoàn thiện BĐTD Tổ chức cho HS thảo luận, bổ sung, chỉnh sửa để hoàn thiện BĐTD ... hình chữ nhật theo cách hiểu em,… Hoạt động 2: Báo cáo, thuyết minh BĐTD Cho vài HS đại diện nhóm HS lên báo cáo, thuyết minh BĐTD mà nhóm thiết lập Qua hoạt động vừa biết rõ việc hiểu kiến thức ... dắt đến kiến thức trọng tâm học Hoạt động 4: Củng cố kiến thức BĐTD GV cho HS lên trình bày, thuyết minh kiến thức hình chữ nhật thông qua BĐTD GV chuẩn bị sẵn (vẽ bảng phụ bìa), BĐTD mà em vừa...
  • 2
  • 142
  • 1

Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ duy

Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ tư duy
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LƢU THỊ THU HÕA PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY CHƢƠNG "SÓNG ÁNH SÁNG" VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 1.2 Hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức HS ... 12 với hỗ trợ PTDH đại đồ nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 4- Đối tƣợng nghiên cứu: Hoạt động dạy học Vật lí theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh với hỗ trợ...
  • 120
  • 358
  • 0

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.
... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: PHẦN I: Đổi mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ ... thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học Phương pháp dạy học khâu quan trọng lẽ phương pháp dạy học hợp lý hiệu việc dạy học cao, phương pháp có phù hợp phát huy khả duy, sáng tạo người học ... đổi giáo dục trước hết việc đổi phương pháp dạy học, thuật dạy học, hình thức tổ chức giúp đỡ hs Trân trọng giới thiệu quý vị bạn đọc tài liệu: “CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC...
  • 46
  • 688
  • 2

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY
... nhóm Vì dạy học nên tổ chức cho HS hoạt động nhóm lập BĐTD với tên chủ đề “hình đồng dạng” để HS thiết lập BĐTD xây dựng kiến thức Cho HS thực hoạt động ng tự ví dụ Sau thực hoạt động trên, ... thức học cách nhẹ nhàng, tự nhiên Có thể tóm lược tổ chức hoạt động dạy học với BĐTD sau: Qua nghiên cứu lí luận thực nghiệm dạy học số trường cho thấy, sử dụng BĐTD dạy học kiến thức giúp HS học ... bào”- Sinh học Bài Vị trí, hình dạng kích thước trái đất – Địa lý Có thể tóm tắt số hoạt động dạy học lớp với BĐTD: Hoạt động 1: HS lập BĐTD theo nhóm hay cá nhân với gợi ý GV Hoạt động 2: HS...
  • 13
  • 192
  • 1

SỬ DỤNG GOOGLE SITES KẾT HỢP VỚI BẢN ĐỒ DUY, VÀ GOOGLE DRIVE TRONG HỌC TẬP MỘT CÁCH HIỆU QUẢ CHO SV TTTV

SỬ DỤNG GOOGLE SITES KẾT HỢP VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY, VÀ GOOGLE DRIVE TRONG HỌC TẬP MỘT CÁCH HIỆU QUẢ CHO SV TTTV
... GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ BẢN ĐỒ TƯ DUY, GOOGLE DRIVE, GOOGLE SITES 1.1 Giới thiệu sơ luợc đồ (Mindmap): 1.1.1 Sơ lược đồ : • Khái niệm đồ : (GD&TĐ) Sơ đồ gọi đồ hay lược đồ duy… ... Duyên Đề tài : Sử dụng Google Sites kết hợp với đồ duy, Google Drive học tập cách hiệu cho SV TTTV PHẦN A: TỔNG QUAN I Lý chọn đề tài : Sự phát triển ngày mạnh mẽ công nghệ thông tin cho đời nhiều ... tiềm học tập so với phương pháp học có ứng dụng kết hợp CNTT tiên tiến giúp mang lại hiệu cao trình học tập Vì việc ứng dụng công cụ hỗ trợ mà cụ thể đồ duy, Google sites, Google Drive vào học...
  • 83
  • 119
  • 0

Chuyên đề tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy

Chuyên đề tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy
... hiệu cao: Chuyên đề: Bản đồ dạy học III/ KẾT LUẬN: “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY thành công mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập HS PP giảng dạy GV, vận ... sau học hay chủ đề, chương, để giúp em có cách xếp kiến thức cách khoa học, lôgic 4/ Một số hoạt động dạy học lớp với đồ duy: * Có thể tóm tắt số hoạt động dạy học lớp với BĐTD: Hoạt động ... đó, liên ng, liên kết kiến thức có liên quan với “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY dần hình thành cho HS mạch lạc, hiểu biết vấn đề cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề cách hệ...
  • 11
  • 8
  • 0

Học tiếng Anh bằng bản đồ duy

Học tiếng Anh bằng bản đồ tư duy
... sung thêm vào mind map Bước giúp học viên chữa lỗi cho hiệu trao đổi ý ng mà học viên diễn tả tiếng Anh Bước 3- Nhận xét Ở bước này, bạn tập hợp sơ đồ lên bảng, nhiều tốt Bạn bổ sung ý kiến, ... với chủ đề, bạn nên yêu cầu học viên dành khoảng 1-2 phút để suy ngẫm ghi lai ý ng Nếu chưa biết diễn tả tiếng Anh, học viên sử dụng tiếng Việt hay từ điển Sau đó, học viên thảo luận theo nhóm ... tốt Bạn bổ sung ý kiến, chữa lỗi loại bỏ luận điểm thừa Nhờ thế, học viên lĩnh hội nhanh cách diễn đạt, cách dùng từ tiếng Anh đồ thay đổi, bổ sung thêm hay bỏ nhánh có luận điểm hay có luận...
  • 3
  • 2,950
  • 55

phương pháp học và sư dụng bản đồ duy

phương pháp học và sư dụng bản đồ tư duy
... giản đồ Dùng nhiều hình vẽ kiểu "logo" để hình ng hóa ý giúp biểu thị kiểu lời giải Biểu thị đặc tính kĩ thuật hình biểu ng (Thí dụ muốn dùng phương pháp hóa học ta vẽ ống nghiệm, phương pháp ... muốn nắm thật ng tận liệu đọc việc tiến hành vẽ lại giản đồ ý trí nhớ vài lần Lịch sử Phương pháp phát triển vào cuối thập niên 60 (của kỉ 20) Tony Buzan (xem [1]) cách để giúp học sinh "ghi ... thể tận dụng hỗ trợ phần mềm máy tính (Xem [3]) Phương thức tiến hành • Ví dụ sơ đồ sinh học Cách điển hình • Viết hay vẽ đề tài đối ng xuống trang giấy vẽ vòng bao bọc Việc sử dụng màu...
  • 4
  • 493
  • 15

tính chất hóa học của kim loại (bản đồ duy)

tính chất hóa học của kim loại (bản đồ tư duy)
... nêu tính chất vật lí kim loại Kim loại có: - Tính dẻo - Tính dẫn điện - Tính dẫn nhiệt - Ánh kim Kể tên vài kim loại mà em biết Nhơm, sắt, magie, kẽm, chì, đồng …… TIẾT 22: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA ... hố học mạnh ( trừ Na, K, Ca, Ba…) đẩy kim loại yếu khỏi dung dịch muối, tạo thành muối kim loại tính chất hóa học kim loại tác dụng dung dịch muối? Tiết: 22 Bài 16 TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI ... hiđrơ TIẾT 22: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI I/Phản ứng kim loại với phi kim 1.Tác dụng với oxi: 2.Tác dụng với phi kim khác II Phản ứng kim loại với dung dịch axit: III Phản ứng kim loại với dung...
  • 18
  • 1,188
  • 3

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ duy để tổng kết bài học môn địa lí lớp 6

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ tư duy để tổng kết bài học môn địa lí lớp 6
... Bài viết trình bày kinh nghiệm hướng dẫn HS sử dụng đồ để tổng kết học Địa lớp Ý nghĩa việc sử dụng đồ học tập Địa - Sử dụng BĐTD giúp HS dễ dàng hệ thống hóa kiến thức bài, ... trường, GV hướng dẫn HS sử dụng đồ để tổng kết học nhiều cách khác 3.1 Hướng dẫn HS sử dụng BĐTD vẽ sẵn để tổng kết học Để rèn luyện kĩ vẽ BĐTD HS vẽ chưa thật thành thạo, GV nên sử dụng BĐTD ... trình vẽ BĐTD để hình thành cho em thói quen dùng màu sắc để thể nội dung khác 3 Hướng dẫn HS sử dụng đồ để tổng kết học Địa lớp Tùy theo mức độ làm quen với đồ duy, mục tiêu học, trình...
  • 13
  • 98
  • 0

Các mô hình ma trận trong marketing, bản đồ duy mind map

Các mô hình ma trận trong marketing, bản đồ tư duy mind map
... tích ma trận SWOT hình tháp nhu cầuMaslow hình BCG hình GE McKinsey Bản đồ Mind Map Công dụng Mind Maps • • • • • • Ghi Khi thông tin gợi ra, mind maps giúp tổ chức thông tin theo hình ... FUN SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐÁNH GIÁ VỀ CUỘC SỐNG CỦA NHÀ KHOA HỌC THIÊN TÀI MARIE CURIE Sơ đồ dẫn đến hạnh phúc Sơ đồ tập luyện, học hành Sơ đồ phương pháp suy nghĩ Marketing Mind map The Marketing ... Làm để Mind Map • • • • • • • • • • • • • • • • Sử dụng từ hình ảnh cần thiết Bắt đầu từ trung tâm triển khai Tạo cho trung tâm hình ảnh rõ ràng “mạnh” miêu tả nội dung tổng quất toàn mind map Tạo...
  • 18
  • 1,461
  • 0

XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚIHÌNH COKB VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN TAM GIÁC

XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI MÔ HÌNH COKB VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN TAM GIÁC
... VĂN NHƠN XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI MÔ HÌNH COKB ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN TAM GIÁC CHƯƠNG 1: MÔ HÌNH COKB Chương trình bày hình tri thức sử dụng làm sở ... CHO HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH 2.1 hình tri thức Hình học giải tích Xây dựng hình dựa hình tri thức COKB rút gọn gồm thành phần: (C, H, Funcs, R, Rules) hình ... hc 3.3 hình toán: Để áp dụng cho toán tam giác ta đề xuất hình toán tổng quát hình tri thức COKB gồm thành phần sau: (O, Facts, Rules), Goal Một số thông số (đối tượng, kiện) tam giác...
  • 47
  • 381
  • 0

Khám phá hình học không gian với phần mềm GeoGebra

Khám phá hình học không gian với phần mềm GeoGebra
... Ẩn đối tượng không cần thiết Hình 3-9 24 Khám phá hình học không gian với GeoGebra 5.0 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 5.0 Trong phần này, bạn thực hành việc vẽ hình với toán cụ ... HÌNH KHÔNG GIAN CƠ BẢN 19 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 5.0 25 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 3D 28 Nguyễn Thanh Nhàn PHẦN ... chiến lược phần mềm GeoGebra không phần mềm hình học động tương tự nhiều phần mềm khác Cabri hay Sketchpad Triết lý GeoGebra toán học động Theo tác giả phần mềm GeoGebra phần mềm Hình học động, Đại...
  • 29
  • 405
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: dạy học lịch sử bằng bản đồ tư duycách học tiếng anh bằng bản đồ tư duyhọc tiếng anh bằng bản đồ tư duyhương dan hoc sinh su dung ban do tu duy trong lap dan y van nghi luandạy học tiếng anh bằng bản đồ tư duycác bài toán hình học không gian cơ bảncác công thức hình học không gian cơ bảnhình học không gian cơ bảnbài tập hình học không gian cơ bảnquan sát hình học không gian với phần mềm yenkabt ve quan he vuong goc trong hinh hoc khong gian co ban nhatgiải hình học không gian bằng tọa độ oxyzbản đồ tư duy môn toán 8 hinh hocbản đồ tư duy môn toán hình học lớp 7bản đồ tư duy môn toán 9 hinh hocGiải pháp thúc đẩy xuất khẩu mặt hàng Dệt may sang thị trường Hoa Kỳ sau khi Việt nam gia nhập WTOHoàn thiện công tác phân công, hiệp tác lao động ở bộ phận nhà phòng và nhà hàng công ty khách sạn du lịch kim liênGiải pháp vượt rào cản phi thuế quan trong xuất khẩu hàng hoá Việt nam vào thị trường EUSÁCH KINH điển tập 33 lê NIN TOÀN tập NXB CHÍNH TRỊ QUỐC GIA XUẤT bản năm 2005 mới NHẤT bản WORD TIME NEWS ROMANGiải quyết vấn đề nông nghiệp, nông dân và nông thôn trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá trên địa bàn thủ đô Hà nộiMột số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở xí nghiệp may da công ty may chiến thắngGiải quyết việc làm cho người lao động bị thu hồi đất trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Hải dươngGiao dịch quyền chọn trên thị trường chứng khoán Việt NamMột số giải pháp nâng cao giá trị thương hiệu bột ngọt AJI NO MOTO trên thị trường việt namHạn chế rủi ro tín dụng đối với các doanh nghiệp xây lắp tại sở giao dịch ngân hàng đầu tư và phát triển Việt namHạn chế rủi ro tín dụng tại ngân hàng Chính sách xã hội Việt NamHạn chế rủi ro tín dụng tại ngân hàng phát triển Việt namHạn chế rủi ro tín dụng tại Ngân hàng thương mại cổ phần Á ChâuPhân tích môi trường sản phẩm cá basa của công ty cổ phần xuất nhập khẩu an giangHạn chế rủi ro trong thanh toán xuất khẩu bằng thư tín dụng chứng từ tại ngân hàng thương mại cổ phần Kỹ thương Việt namHệ thống lọc và sắp xếp tin tức theo ngữ cảnh người dùngHệ thống tiêu chí nhận diện văn hóa doanh nghiệp vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam.PDFTiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần gỗ hà nộiHIệu quả hoạt động đầu tư phát triển tại Công ty giầy Thuỵ Khê giai đoạn 2001-2010Hiệu quả kinh tế của các cơ sở chế biến nông sản thực phẩm huyện Hoài Đức, Hà Tây
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập