Giáo án Hình học 8 bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

bài giảng hình học 8 chương 3 bài 9 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... phương thẳng ứng A P O E F Q B Vạch số Một số hình ảnh ứng dụng dụng cụ thực tế A B Vạch số C Một số hình ảnh ứng dụng dụng cụ thực tế α TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG B Tiến ... cao vật Nêu cách đo TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián tiếp chiều cao vật C/ ? C B A 12 C/ A/ C B A A/ TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián tiếp chiều cao ... NỘI DUNG BÀI HỌC DỤNG CỤ THỰC HÀNH BÀI MỚI HÌNH ẢNH THỰC TẾ BÀI TẬP ỨNG DỤNG Ý TƯỞNG TRONG ĐO ĐẠC A DỤNG CỤ THỰC HÀNH I Thước ngắm chữ T Công dụng : Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng II Giác kế...

17
1,969
1

bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạngt

... chú: (SGK/T86) - GV u cầu HS nhắc lại cách dùng giác kế ngang để đo góc ABC mặt đất - GV cho HS đo thực tế góc theo phương thẳng ứng giác kế ứng Câu hỏi tập củng cố:  Củng cố:  Làm để đo ... nay, xem lại cách sử dụng giác kế ngang (Tốn tập 2) - Bài tập nhà số 54; 55 /SGK/T 87 • Đối với học tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị hai tiết sau thực hành ngồi trời  Nội dung thực hành: Hai tốn ... Sau phút , cử đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải - GV hỏi: Trên thực tế, ta đo độ dài BC µ µ dụng cụ ? Đo độ lớn B; C dụng cụ ? - GV giả sử: BC = a = 50 m B’C’ = a’ = m A’B’ = 4,2 m Hãy tính...

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 51: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ppt

... trước ta làm TẾ CỦA TAM Để đo chiều cao sau: DẠNG cao -Cắm cọc GIÁC ĐỒNG (hay cột cờ) vuông góc với Đo gián tiếp mà không cần mặt đất chiều cao đo trực tiếp, - o độ dài bóng vật: học độ dài trước ... theo tiết hai điểm thực hành mặt đất (hai HS đến làm trước lớp với dụng cụ GV chuẩn bị) *GV cho HS ôn tập cách sử dụng giác kế ứng để đo góc theo phương thẳng ứng (Một HS làm bảng với dụng ... trong đồ dùng dạy học môn Toán lớp 6, phục vụ cho việc thay sách, có sẵn hai dụng cụ  GV chuẩn bị vẽ sẵn hai hình bảng phụ (Hình 54 hình 55) hay hai slode phần mềm PowerPoint để tiết dạy sinh động...

10
2,399
8

Hinh 8 Tiet 50 Ung dung thuc te cua tam giac dong dang

... = AB = 4,3. 2500 = 10 750( cm) a 10000 2500 Vậy AB = 10 750 cm = 107,5 m Ghi chú: ( SGK) 10:03 AM 10:03 AM B EDG v EBH l hai tam giỏc vuụng cú gúc E chung E D nờn:EDG EBH 1,6 G 0 ,8 Do ú: F C DG ... = 60 cm di AM l: a) 120 m sai b) 180 m sai c) 220 m sai d) 240 m ỳng M B H A 10:03 AM 10:03 AM *Học kỹ * Làm tập 26, 27, 28 /72 SGK * Làm tập 21, 22, 23/1 28 129 SBT * Chuẩn bị tiết Chuẩn bị ... giỏc vuụng cú gúc E chung E D nờn:EDG EBH 1,6 G 0 ,8 Do ú: F C DG EG DG EH 0,4.15 ,8 = BH = = = 7,9(cm ) BH EH EG 0 ,8 Vy:AB = AH+BH = 7,9+1,6 =9,5 (cm) Hot ng nhúm: Mi nhúm 4em, tho lun v c mt bn...

Giải bài 53,54,55 trang 87 SGK Toán 8 tập 2: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... DF.CA / CD = a(m+n) / m Bài 55 trang 87 SGK Toán tập – hình học Hình 58 mô tả dụng cụ đo bề dày số loại sản phẩm Dụng cụ gồm thước AC chia đến 1mm gắn với kim loại hình tam giác ABD, khoảng cách ... đọc AC’ = 5,5 cm đọc B’C’ = 1/10.5,5 =0.55 cm = 5,5 mm Bài tiếp theo: Giải ôn tập chương hình học 8: Bài 56,57, 58, 59,60,61 trang 92 SGK Toán tập ... ⇒ AB =5.AD =5.0 ,8 = (m) ⇒ A’B = A’A + AB = 15 + = 19 (m) Ta có: ΔACB ∽ ΔA’C’B ⇒ AC/A’C’=AB/A’B’ ⇒ 2/A’C’ = 4/19 ⇒ H = A’C’ = (2.19)/4 = 19/2 = 9,5(m) Bài 54 trang 87 SGK Toán tập – hình học Để...

3
2,123
0

Bài soạn Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... cho tiết thực hành tới BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 BT 53: ' ' a) C/m: VBDD : VBEE sử dụng tỉ số đồng dạng, từ tính BE b) C/m: VBEE ' : VBAC sử dụng tỉ số đồng dạng, từ ... dài bóng Giới thiệu dụng cụ thực hành đo đạc 1/ Thước ngắm: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Thước ngắm 2/ Giác kế ngang: Dùng đo góc mặt đất A B Vạch số 0o C 3/ Giác kế ứng: Dùng để đo góc theo ... ⇒d = AF = ×5,5(cm) = 5,5(mm) 10 10 Hãy rõ định lý hình học sở để Ứng dụng: d = ? ghi vạch thước AC ( d 2≤= 8,5(mm) 10? mm) 4(mm) Dụng cụ ba đinh ghim (∆ABC vng cân A) M B C A B C A N D A D B E...

23
4,088
5

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... cho tiết thực hành tới BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 BT 53: ' ' a) C/m: V BDD : V BEE sử dụng tỉ số đồng dạng, từ tính BE b) C/m: V BEE ' : V BAC sử dụng tỉ số đồng dạng, từ ... dài bóng Giới thiệu dụng cụ thực hành đo đạc 1/ Thước ngắm: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Thước ngắm 2/ Giác kế ngang: Dùng đo góc mặt đất A B Vạch số 0o C 3/ Giác kế ứng: Dùng để đo góc theo ... ⇒d = AF = ×5,5(cm) = 5,5(mm) 10 10 Hãy rõ định lý hình học sở để Ứng dụng: d = ? ghi vạch thước AC ( d 2≤= 8,5(mm) 10? mm) 4(mm) Dụng cụ ba đinh ghim (∆ABC vng cân A) M B C A B C A N D A D B E...

23
3,978
24

Ung dung thuc te cua tam giac dong dang

... Trước cơng ngun , người dùng ánh nắng mặt trời tính đồng dạng hai tam vng để đo chiều cao KIM TỰ THÁP Ai Cập Tia nắn g Cách : Đo AB chiều cao cọc ; AC bóng cọc A’B’ ... A’C’ bóng A’B’C’  ABC B’ B C A C A’ Trước công nguyên , TA_LET dùng ánh nắng mặt trời tính chất tam giác đồng dạng để đo chiều cao KIM TỰ THÁP Ai Cập.Ï Tia nắn g 1) Đo chiều cao vật : Cách 1:...

16
2,599
14

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... vuông tam giác vuông hai tam giác vuông đồng CMR: Tỉ số diện tích hai dạng tam giác đồng dạng bình HS 2: phương tỉ số đồng dạng? HS : S ABC = 1/2 BC.AH SA’B’C’ ... định thực tế ABC: đo BC = a, ABC =  , ACB =  HS: Thước dây thước cuộn + Trên thực tế, ta đo độ dài BC HS theo dõi dụng cụ gì? * Ghi SGK + Đưa bảng phụ h56/86 sgk giới thiệu loại giác kế tác dụng ... BA ' A ' C ' BA Thay số A’C’ = 6,24 (m) A’BC’ ABC, k = A’B/AB áp dụng: => A’C’ = k.AC AC = 1,5m; AB = 1,25m; A’B = 4,2m áp dụng: Hãy tính A’C’? AC = 1,5m; AB = 1,25m; A’B = 4,2m Ta có A’C’ =...

6
1,240
10

T51-ung dung thuc te cua tam giac dong dang

... m Tính AC ? Hot ng 5: Hng dn v nh: BT 54,55 (SGK) ; hai tiết sau thực hành trời Nội dung thực hành : nội dung toán vừa học Chuẩn bị : tổ thớc ngắm ,1 giác kế ngang ; thớc đo ; dây dài 10m ;...

UNG DUNG THUC TE CUA TAM GIAC DONG DANG

...

Tiết 50: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... cén 3/ M¸y tÝnh vµ phiÕu BT 53: ' ' a) C/m: VBDD : VBEE sử dụng tỉ số đồng dạng, từ tính BE b) C/m: VBEE ' : VBAC sử dụng tỉ số đồng dạng, từ suy AC ... hai đòa điểm chuẩn bò cho tiết thực hành tới Tổ trưởng tổ thực hành lớp phân công cá nhân tổ mang theo thước dây để đo HS liên hệ phòng thực hành trường để chuẩn bò nhận dụng cụ đo góc, thước ngắm ... ngắm: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Thước ngắm 2/ Giác kế ngang: Dùng đo góc mặt đất A B Vạch số 0o C 3 /Giác kế ứng: Đo góc theo phương thẳng ứng P P O O A B E α B A EE Vạch Oo F F Q Q α α α...

24
1,128
2

Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... Ngun ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG 1.Đo gián tiếp chiều cao vật: Giới thiệu dụng cụ đo đạc Cọc ngắm: Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng Thước ngắm ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ... học sinh, máy tính bỏ túi A B ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG c b Giác kế ngang: Dùng để đo góc mặt đất A B Vạch số C ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo khoảng cách hai địa điểm ... sử dụng kiến thức để đo khoảng cách hai điểm có điểm khơng thể tới ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG c .Giác kế ứng: Dùng để đo góc theo phương thẳng ứng P O A B E F Q Vạch Oo Bộ phận giác...

tiết 50 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

24
1,757
4

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... tương ứng với miếng ghép BÀI TẬP Trong phát biểu sau đây, phát biểu sai A Hai tam giác đồng dạng với B Hai tam giác cân đồng dạng với C Hai tam giác vuông có hai góc nhọn tương ứng đồng dạng ... Hai tam giác vuông có hai cặp cạnh góc vuông tỉ lệ với đồng dạng với BÀI TẬP Tìm dấu hiệu để nhận biết hai tam giác cân đồng dạng BÀI TẬP So sánh trường hợp đồng dạng tam giác với trường hợp tam ... A/C/ Đo A/B BC//B/C/ C/ ? C B A B/ A/ Tiết 50 Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng 1) Đo gián tiếp chiều cao vật a) Tiến hành đo C/ - Đặt cọc AC thẳng ứng ( vuông góc với mặt đất) - Điều khiển thước...

15
1,171
0

Xem thêm