chuyên đề toán bất biến

Chuyên đề Toán bất đẳng thức

Chuyên đề Toán bất đẳng thức
... Đồng bậc hoá bất đẳng thức an Với bất đẳng thức có điều kiện, ta chuyển dạng bất đẳng thức đồng bậc Điều kiện cho trước thường hệ thức liên hệ biến số Từ giả thiết cho ta viết bất đẳng thức cần chứng ... diễn đàn toán học toàn cầu Mathlinks 158 4.8 Bất đẳng thức Vornicu-Schur Phép chứng minh bất đẳng thức đơn giản theo tinh thần chứng minh bất đẳng thức Schur Tiếp theo ta vận dụng bất đẳng thức ... thách thức chủ yếu giải toán bất đẳng thức Bài toán 4.69 Chứng minh x, y, z > 8xyz x2 + y2 + z2 + ≥ xy + yz + zx ( x + y)( y + z)( z + x) pv Chứng minh Bất đẳng thức có nguồn gốc từ bất đẳng thức...
  • 61
  • 96
  • 4

Chuyên đề toán 9 Biến đổi biểu thức chứa căn bậc 2

Chuyên đề toán 9 Biến đổi biểu thức chứa căn bậc 2
... a− b = − ab a+ b Với a>0; b>0 Bài giải a) Biến đổi vế trái ta có: 2 2 VT = − = − 5 2 5 +2 2− 2+ 2( + 2) 2( 2) + − + = = = = VP 2 5− 2 (ĐPCM) b Biến đổi vế phải ta có: a + b3 VP = − ab = a+ ... nguyên a −1 Phương pháp giải Thực phép biến đổi thức đẳng thức đáng nhớ để biến đổi vế trái vế phải vế phải vế trái đẳng thức biến đổi vế phải vế trái biểu thức trung gian x >   x − x = x ( ... - 45a = −4 9. 5a = − 12 5a Câu 3: 2( + 1) 2( + 1) a) = = = +1 2 −1 − 12 p (2 p − 1) p (2 p − 1) p b) = = p −1 p + p − 12 ( ) Dạng 1: Rút gọn a -a + a Rút gọn a + a với a > = a +3 a 2 a + = a +...
  • 15
  • 261
  • 0

CHUYÊN đề “dĩ bất BIẾN ỨNG vạn BIẾN việt nam từ sau ngày 2 9 1945 đến trước ngày 19 12 1946)

CHUYÊN đề “dĩ bất BIẾN  ỨNG vạn BIẾN việt nam từ sau ngày 2 9 1945 đến trước ngày 19 12 1946)
... ngày 6/ 3/ 194 6) Hòa hoãn với thực dân Pháp (Sau ngày 6/ 3/ 194 6 đến trước ngày 19/ 12/ 194 6) Hs quan sát hình ảnh đọc thông tin mục III, SGK lịch sử lớp 12 từ trang 125 đến trang 1 29 13 Hình: ... Tháng Tám- 194 5 - Trình bày biện pháp Đảng nhằm đối phó với quân THDQ Thực dân Pháp (2/ 9/ 194 5- 19/ 12/ 194 6) 16 - Trình bày bối cảnh, nội dung, ý nghĩa Hiệp định Sơ (6/ 3/ 194 6) 2. 2 Câu hỏi mức ... 9/ 194 5 đến trước ngày 6/ 3/ 194 6 Nội dung: Hòa hoãn với THDQ, tập trung kháng chiến chống Pháp Nam + Giai đoạn 2, thời gian từ sau ngày 6/ 3/ 194 6 đến trước ngày 19/ 12/ 194 6 Nội dung: Hòa hoãn...
  • 17
  • 64
  • 1

Tài liệu Chuyên đề toán " Phương trình - bất phương trình - hệ phương trình đại số " docx

Tài liệu Chuyên đề toán
... 10 Tìm tham số m để phương trình: 1, x + − x = m có nghiệm 2, x − 13 x + m + x − = có nghiệm 3, log ( x + 4mx ) + log ( x − 2m + 1) = có nghiệm Bìa 11 Tìm tham số m để bất phương trình: 1, log ... nghiệm m+2 3, m ( ) x − x + + + x (2 − x ) ≤ có nghiệm x ∈  0;1 +    Bài 12 Tìm tham số m để hệ phương trình: 7 x + x +1 − 2+ x +1 + 2010 x ≤ 2010 2 x − y − m =   1,  có nghiệm 2,  có ... − 5.6 ≤ 5, 35 12 6, x 2 −4 x− + x −1 −1 − 16.22 x − x x +1 −1 + ≤ 2x + −2 ≤0 x −1 Bài Giải bất phương trình logarit: 1, log x +1 ( −2 x ) > 2, (log x + log x )log 3, log x −2 2x2 + ...
  • 5
  • 467
  • 9

Toán ôn thi đại học - chuyên đề 6 bất đẳng thức

Toán ôn thi đại học - chuyên đề 6 bất đẳng thức
... 2.5  4   (3) Cộng bất đẳng thức (1), (2), (3), chia hai vế bất đẳng thức nhận cho 2, ta có điều phải chứng minh Đẳng thức xảy  (1), (2), (3) đẳng thức  x = Bài 14: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2005 ... z x  y  2z  x y z  TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN Ta thấy bất đẳng thức (1), (2), (3) dấu “=” xảy khi: x = y = z Vậy đẳng thức xảy x = y = z = Bài 13: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2005 x x x  12  ...   a + b  Suy ra: A = (a + b)2  16 Với x = y = A = 16 Vậy giá trò lớn A 16 Bài 11: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 20 06 Cho x, y số thực thay đổi Tìm giá trò nhỏ biểu thức: A  (x  1)2  y2  (x  1)2...
  • 14
  • 504
  • 70

Chuyên đề toán lớp 9 đẳng thức và bất đẳng thức

Chuyên đề toán lớp 9 đẳng thức và bất đẳng thức
... VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Năng lực giải toán đẳng thức bất đẳng thức Việc giải toán đẳng thức (ĐT) bất đẳng thức (BĐT) giúp nhiều cho việc rèn luyện học sinh (HS) óc trừu tượng hoá khái quát hoá Do toán ... 7) + 15 = Gặp toán HS qui phương pháp quen thuộc toán ban đầu Ví dụ: Tính giá trị biểu thức P   99 92  0, 99 92       n n Để làm toán này, HS phải quen với cách viết: 99  10n   n ...             3  4  98 99   99 100   98  1   98 , 49 100 Với số toán khó, thuật toán để giải việc tìm hướng giải toán phụ thuộc chủ yếu vào lực phân tích, tổng hợp HS Ví dụ:...
  • 90
  • 6,647
  • 43

CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức. Các bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất. pptx

CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức. Các bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất. pptx
... y  x y  2        y x6  y   x y x  y x  x y  y  Bất đẳng thức cuối đúng.Vậy ta có đpcm  Bài 7:CMR: Nếu a,b,c số đôi khác a + b + c < : P = a3 + b3 + c3 - 3abc < Giải: Có:P ... 1    (k  1).k k  k k Áp dụng cho k = 2,3 , ,n ta được: 1 1 1 1 1 1               2 n 1 n  n n 1 2 Bài 11:Cho hai số x,y thỏa mãn: x > y xy = 1.CMR: x2  y2  2  ... a  2a b 2b c  2c        2       Tích ba số nhỏ chúng đồng thời lớn Ta có đpcm Bài 14: Cho ba số a,b,c thỏa mãn: a > b > c > 0.CMR: b ab  ab  c ac  ac Giải: Ta...
  • 7
  • 1,332
  • 16

Chuyên đề Toán:Đa thức bậc hai 2 biến...

Chuyên đề Toán:Đa thức bậc hai 2 biến...
... (x, y ) nguyên thỏa mãn: 1) x2 + y2 + xy - 2x - y = 2) x2 + 2y2 - 2xy + 3x - 3y + = 3) x2 + 2y2 + 2xy - 3y - = 4) 2x2 + y2 - 2xy + y = 5) 10x2 + 20 y2 + 24 xy + 8x - 24 y + 51 Dạng 3: Giải hệ phơng ... 0; -2) Ví dụ 4: ( Đề thi TS lớp 10 -Chuyên Toán ĐH Vinh) Tìm số x, y thỏa mãn : xy + 2x + y +1 4x2 + y2 (4) Từ (4) 4x2 + y2 - 2xy - 2x - y 2 y y 1 (2x) - 2. 2x + y - 2. 2x + + + y y + 2 2 4 ... với 4, biến đổi ta đợc: 4x2 - 4xy + y2 - 2. 2x .2 + 2y .2 + 4- 25 y2 + 40y - 16 = ( 2x y 2) 2 (5y 4 )2 = ( 2x -6y +2) ( 2x + 4y -6) = x y + = x + y = x y + = 2 x + y = Khi (I) Từ x...
  • 9
  • 338
  • 1

Một số dạng toán chuyên đề về phép biến hình tổng hợp

Một số dạng toán chuyên đề về phép biến hình tổng hợp
... http://baigiangtoanhoc.com Ứng dụng phép dời hình hình học phẳng - Nếu có phép dời hình biến hình H thành hình H’ H H’ hai hình - Thực liên tiếp hai ( hay nhiều ) phép dời hình ta phép dời hình Bổ đề 1: Trong mặt ... độ Oxy ảnh hình qua phép dời hình Phương pháp chung: - Dùng định nghĩa - Dùng biểu thức toạ độ phép biến hình - Dùng tính chất phép biến hình Dạng 3: Dùng phép dời hình để giải số toán chứng ... ảnh đường biết qua phép dời hình Dạng 4: Dùng phép dời hình để giải số toán quỹ tích Phương pháp: Chứng minh tập hợp điểm cần tìm ảnh hình biết qua phép dời hình Bài 1: Cho hình thoi ABCD có tâm...
  • 18
  • 187
  • 0

Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phương pháp cân bằng tích Megabook.vn

Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phương pháp cân bằng tích  Megabook.vn
...  Giải bất phương trình: x  x 1   x 1 x   Giải bất phương trình: x3  22x2  30x  12 2x2  3x Giải bất phương trình: x 2 x2  3x   x2  x   10 x  14 Giải bất phương trình: ... x  1  x Giải bất phương trình: 27x3  27x  12x    x  x   Giải bất phương trình: x3  x  x    x2  3 x2 1 Giải bất phương trình: 3x  x    x  Giải bất phương trình: x  x3  ... x x  2x2  2x Giải bất phương trình:  x  x2  x4  x3  x2 1 Giải bất phương trình:  x    x3  Giải bất phương trình: x2  5x   x  x2  x  4 Giải bất phương trình:  2x  4x3  ...
  • 17
  • 172
  • 5

CHUYÊN đề TOÁN học bắt đàu từ NHỮNG TRƯỜNG hợp NHỎ

CHUYÊN đề TOÁN học bắt đàu từ NHỮNG TRƯỜNG hợp NHỎ
... HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI - ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ HỘI THẢO KHOA HỌC LẦN THỨ VI Chuyên đề xếp loại xuất sắc BẮT ĐẦU TỪ NHỮNG TRƯỜNG HỢP NHỎ Nguyễn Thế Sinh Giáo viên THPT chuyên Nguyễn ... 15-15-15 18-18-19 22-22-22 Để giải toán trường hợp tổng quát, ta cần cách chia tổng quát quy trường hợp n lớn với trường hợp n nhỏ Qua việc nghiên cứu trường hợp nhỏ lẻ, thấy khó tìm quy luật tổng ... chia, vậy, ta thử tìm cách đưa trường hợp sau trường hợp trước đó, trường hợp n=5,6,7,8,9 gần khó đưa trường hợp trước, với n=10, ta đưa n=4, số lượng chênh màu nhau, từ 3-3-4 lên 18-18-19, tức chênh...
  • 271
  • 154
  • 0

CHUYÊN đề TOÁN ỨNG DỤNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH và hệ PHƯƠNG TRÌNH

CHUYÊN đề TOÁN ỨNG DỤNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH và hệ PHƯƠNG TRÌNH
... ỨNG DỤNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH I Cơ sở lí thuyết: Trong chương trình toán THPT, chuyên đề phương trình, bất phương trình hệ phương trình ... Chính trình giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ta lại chuyển sang giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình lượng giác Việc làm đòi hỏi phải nắm vững công thức lượng giác, ... đến toán: Giải phương trình ,bất phương trình, hệ phương trình nói đến toán rộng lớn ứng dụng lượng giác đại số nhiều Tuy nhiên khuôn khổ viết nêu ứng dụng lượng giác vào giải số phương trình, bất...
  • 22
  • 51
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề về phép biến hình trong giải toán hình họcchuyên đề toán lớp 9 đẳng thức và bất đẳng thứcchuyên đề toánchuyên đề toán cao họcchuyên đề toán họcchuyên đề toánchuyên đề toán hocchuyên đề toán họcchuyên đề toán 10chuyên đề toán 12chuyen de toan cap 3chuyên đề toán đại họcchuyên đề toán 9chuyên đề toán luyện thi đại họcchuyên đề toán ôn thi đại họcĐánh giá khả năng thích hợp của các loại hình sử dụng đất sản xuất nông nghiệp tại xã hòa bình, huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyênStrategic management KEVAN WILLIAMSResearch methods and statistics beins and maureen mccarthyResearch methods for business students summaryResearch methods for the behavioral charles stangor wadsworthStrategic management and organisational dynamics the challenge of complexity to ways of thinking aboutKT 1 tiet anh 9 lan 1Strategic management global cultural perspectives for profit and non profitStrategic management of professional service firms theory and practiceStrategic management 9e, 2008 hill and jonesIntroduction to business statistics 7e by ronald m weiers brian gray lawrence petersGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh lớp 9Nâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào khi dạy học phần điện học (khoa học tự nhiên lớp 8)Tính hyperbolic đầy của miền hartogsBài tính tỉ lệ bonjean và đường cong thủy tĩnhBài 9 thứ tự kể trong văn tự sựbài giản vẽ chim và hoaTuần 8 kì diệu rừng xanhTuần 11 ông trạng thả diềubài giảng điện tử Unit 6 places
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập