SKKN dạy học chương thể tích bằng sơ đồ tư duy 2012 2013

SKKN dạy học chương thể tích bằng đồ duy 2012 2013

SKKN dạy học chương thể tích bằng sơ đồ tư duy 2012 2013
... Năm học 2012- 2013 39 Dùng đồ hệ thống kiến thức chương 1 -Thể tích khối đa diện –Hình học 12 hoctoancapba.com Khi dạy theo kĩ thuât lâp đồ tổng kết chương phần lớn gây hứng thú cho học ... THPT An Phước; Năm học 2012- 2013 33 Dùng đồ hệ thống kiến thức chương 1 -Thể tích khối đa diện –Hình học 12 hoctoancapba.com Loại 2: Thể tích khối lăng trụ Dạng 1: Thể tích khối lăng trụ ... trọng tâm học, đồ biểu đồ sử dụng để thể từ ngữ, ý ng, nhiệm vụ hay mục liên kết xếp tỏa tròn quanh từ khóa hay ý trung tâm đồ phương pháp đồ họa thể ý ng khái niệm học mà giáo...
  • 43
  • 49
  • 0

KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC VĂN BẰNG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN. PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC VĂN HIỆU QUẢ BẰNG ĐỒ DUY

KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC VĂN BẰNG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN HIỆU QUẢ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
... Tên sáng kiến: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC VĂN BẰNG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN HIỆU QUẢ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY Lĩnh ... vào giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 9, cụ thể Khơi gợi hứng thú học văn việc hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Phương pháp dạy học văn hiệu đồ duy b Tính ... Thủy xác nhận sáng kiến kinh nghiệm: Khơi gợi hứng thú học văn việc hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Phương pháp dạy học văn hiệu đồ duy tác giả Phạm...
  • 40
  • 47
  • 0

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng đồ duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ
... ăt duy môn Công Ngh ăl p 12 t i tr ng THPT Th nh An, Cần Th ” M CăTIểU NGHIÊN C U D y h c theo h ng tích c c hóa ng S ăđ t duy môn Công ngh l p 12, t iătr i h c bằng cáchăh ng dẫn lập ng THPT ... môn Công Ngh tr ng THPT Th nh An - Tổ ch c d y h c tích c c hóa môn Công Ngh 12 bằng cáchăh dẫn lập S ăđ t duy t iătr ng ng THPT Th nh An - Ki m nghi m đánhăgiáăk t qu d y h c tích c c hóa môn ... y h c tích c c hóa môn Công Ngh l p 12 bằng cáchăh - Ch ng ng dẫn lập S ăđ T duy ngă 2: C ă sở th c ti n c a vi c d y h c tích c c hóa môn Công Ngh l p 12 bằng cáchăh ng dẫn lập S ăđ T duy tr...
  • 115
  • 179
  • 0

SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng đồ duy

SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng sơ đồ tư duy
... dụng dạy học môn lịch sử trường THCS Lùng Vai, thân thực giải pháp để sử dụng đồ dạy học môn lịch sử lớp sau 2.3.1 Tổ chức dạy học đồ Dựa vào nguyên tắc dạy học tác dụng đồ áp ... trạng dạy học lịch sử lớp sao? Trên sở sử dụng phương pháp dạy học Tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp đồ duy theo hướng tích cực giúp cho giáo viên học sinh yêu thích môn lịch sử nâng ... việc nâng cao hiệu dạy học môn Lịch sử nhà trường Với mong muốn việc sử dụng đồ mở rộng nhà trường toàn ngành, lý chọn đề tài Tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp đồ duy Với đề tài...
  • 16
  • 147
  • 0

skkn củng cố kiến thức bài học bằng đồ duy thpt đoàn kết

skkn củng cố kiến thức bài học bằng sơ đồ tư duy thpt đoàn kết
... hợp Trường THPT Đoàn Kết – Môn sinh học GV: Phan Thị Mộng Thu Trường THPT Đoàn Kết – Môn sinh học GV: Phan Thị Mộng Thu CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY **** I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - ... BĐTD vào hỗ trợ dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau tiết học, ôn tập hệ thống hóa kiến thức sau chương, - Trước đây, với cách học truyền thống khiến nhiều em học sinh vào lối mòn, ... cho số em học sinh chăm học tiếp thu liên kết kiến thức với nhau, vận dụng kiến thức học trước vào phần sau Học sinh biết ghi mà cách lưu thông tin cho khoa học, tự chủ, độc lập - Một số kết nghiên...
  • 22
  • 153
  • 0

SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG ĐỒ DUY

SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
... NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Trang GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu giáo dục giáo ... dạy học lịch sử nước ta + Dạy học theo phương pháp đồ giúp giáo viên thực mục tiêu dạy học lấy học sinh làm trung tâm Trang 10 GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY +Dạy học ... tỉ lệ đồ, không cần thiết phải vẽ đẹp mắt, chủ đề người “ thể “ dạng đồ khác Như , đồ Trang GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY học sinh tự phát triển ý ng,...
  • 20
  • 836
  • 5

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG ĐỒ DUY TRONG DẠYHỌC MÔN ĐỊA LÍ 12

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG  DẠY – HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12
... Trường PTTH Trường Chinh Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 Chương trình chuẩn Giáo viên: LÊ XUÂN KHẢI Trường PTTH Trường Chinh 10 Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 ... Trường PTTH Trường Chinh 11 Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 Chương trình chuẩn Giáo viên: LÊ XUÂN KHẢI Trường PTTH Trường Chinh 12 Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 ... PTTH Trường Chinh Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 Chương trình chuẩn Giáo viên: LÊ XUÂN KHẢI Trường PTTH Trường Chinh Hệ thống hóa kiến thức đồ Địa 12 Chương trình chuẩn...
  • 43
  • 1,901
  • 8

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy BẰNG đồ DUY

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy BẰNG sơ đồ tư DUY
... việc áp dụng sử dụng phương pháp giảng dạy đồ trở thành xu với nhiều kết khả quan học tập Phương pháp giảng dạy đồ phương pháp ứng dụng mạnh mẽ phong trào đổi phương pháp giáo dục Các ... II.2 Giải pháp thay II.2.1 Lược sử nghiên cứu phương pháp đồ II.2.2 Khái niệm đồ II.2.3 Lợi ích đồ 10 II.2.4 Vai trò phương pháp đồ ôn tập kiến ... tham gia tìm hiểu phương pháp giảng dạy đồ Điều cho thấy ảnh hưởng hiệu phương pháp giảng dạy đồ nhà trường môn khác nhau, cách thể gần chế hoạt động não, đồ giúp chúng ta:...
  • 61
  • 59
  • 0

Cách học bài bằng đồ duy cực hiệu quả

Cách học bài bằng sơ đồ tư duy  cực hiệu quả
... vẽ xong Đồ Duy nào, ghi thời điểm ôn lại vào góc nhỏ phía Đồ Duy Mỗi bạn nhìn thấy dòng đó, bạn biết đến lúc phải ôn lại Đồ Duy Nếu bạn bận bịu với chục Đồ Duy ? Cách lại ... Đồ Duy cách ngắm!~ ~ Bạn thuộc khoảng 2/3 Đồ Duy Mất 1/3 thông tin Ôn lại Đồ Duy nhìn lại nhánh, mà … vẽ nhanh lại nhánh Hãy sử dụng tờ giấy ng đương với tờ giấy Đồ ... thêm “chắc”, bạn ôn lại Đồ Duy tiếng sau vẽ Như ôn năm lần sau vẽ Đồ Duy Nhưng khó để xác định xác ôn lại Đồ Duy bạn vẽ nhiều bạn quên ôn Đồ Duy đó!! Mình khắc phục điều...
  • 8
  • 1,641
  • 28

Cách học bài bằng đồ duy cực hiệu quả

Cách học bài bằng sơ đồ tư duy cực  hiệu quả
... vẽ xong Đồ Duy nào, ghi thời điểm ôn lại vào góc nhỏ phía Đồ Duy Mỗi bạn nhìn thấy dòng đó, bạn biết đến lúc phải ôn lại Đồ Duy Nếu bạn bận bịu với chục Đồ Duy ? Cách lại ... Đồ Duy cách ngắm!~ ~ Bạn thuộc khoảng 2/3 Đồ Duy Mất 1/3 thông tin Ôn lại Đồ Duy nhìn lại nhánh, mà … vẽ nhanh lại nhánh Hãy sử dụng tờ giấy ng đương với tờ giấy Đồ ... thêm “chắc”, bạn ôn lại Đồ Duy tiếng sau vẽ Như ôn năm lần sau vẽ Đồ Duy Nhưng khó để xác định xác ôn lại Đồ Duy bạn vẽ nhiều bạn quên ôn Đồ Duy đó!! Mình khắc phục điều...
  • 8
  • 654
  • 14

Cách học bài bằng đồ duy cực hiệu quả

Cách học bài bằng sơ đồ tư duy cực hiệu quả
... vẽ xong Đồ Duy nào, ghi thời điểm ôn lại vào góc nhỏ phía Đồ Duy Mỗi bạn nhìn thấy dòng đó, bạn biết đến lúc phải ôn lại Đồ Duy Nếu bạn bận bịu với chục Đồ Duy ? Cách lại ... Đồ Duy cách ngắm!~ ~ Bạn thuộc khoảng 2/3 Đồ Duy Mất 1/3 thông tin Ôn lại Đồ Duy nhìn lại nhánh, mà … vẽ nhanh lại nhánh Hãy sử dụng tờ giấy ng đương với tờ giấy Đồ ... thêm “chắc”, bạn ôn lại Đồ Duy tiếng sau vẽ Như ôn năm lần sau vẽ Đồ Duy Nhưng khó để xác định xác ôn lại Đồ Duy bạn vẽ nhiều bạn quên ôn Đồ Duy đó!! Mình khắc phục điều...
  • 8
  • 565
  • 6

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng đồ duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... sinh giải tập biện pháp giúp học sinh lựa chọn phương pháp giải tập hiệu Vì định lựa chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lớp1 2 nâng cao đồ ... dụng đồ để hướng dẫn học sinh giải dạng toán cực trị phần dòng điện xoay chiều chương trình vật 12 nâng cao giúp học sinh tích cực, chủ động việc hệ thống hóa kiến thức, phát triển kĩ giải ... lớp1 2 nâng cao đồ duy Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng đồ hướng dẫn học sinh hệ thống hóa dạng tập giải toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lớp1 2 nâng cao cách hiệu Nhiệm vụ...
  • 17
  • 1,236
  • 1

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng đồ duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... thống toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lớp 12 nâng cao, đồ - Xác định phương pháp giải toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lớp 12 nâng cao - Xây dựng đồ để hướng ... dụng đồ hướng dẫn học sinh giải tập vật lí nói chung toán cực trị phần dòng điện xoay chiều nói riêng Trong chương trình vật lớp 12, phần dòng điện xoay chiều nội dung trọng tâm, tập phần ... dụng đồ để hướng dẫn học sinh giải dạng toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lớp 12 nâng cao giúp học sinh tích cực, chủ động việc hệ thống hóa kiến thức, phát triển kĩ giải tập phần...
  • 93
  • 268
  • 0

SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7

SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7
... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NĂM HỌC 2013-2014 Tên đề tài: Sử dụng thuật dạy học khăn trải bàn đồ dạy học chương II phân môn trồng trọt - Công nghệ để nâng cao kết học tập học sinh lớp 7A3 ... MỸ HIỆP Tên đề tài: Sử dụng thuật dạy học khăn trải bàn đồ dạy học chương II phân môn trồng trọt - Công nghệ để nâng cao kết học tập học sinh lớp 7A3 Trường trung học sở Lê Lợi Những người ... thù môn để gây hứng thú say mê học tập môn học sinh định đổi PPDH : Sử dụng linh hoạt thuật dạy học khăn trải bàn đồ dạy học chương II phần trồng trọt môn Công nghệ 2.2 Giải pháp thay Sau...
  • 41
  • 1,056
  • 13

SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS

SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS
... học tập học sinh để nâng cao chất lượng dạy học áp dụng thuật dạy học mới: Sử dụng thuật dạy học khăn phủ bàn đồ dạy học môn Công nghệ THCS ” I Cơ sở lí luận: Đặc thù môn công nghệ gồm ... cho học sinh kĩ nghiên cứu độc lập Chính cần phải áp dụng KTDH khăn phủ bàn đồ không với môn Công nghệ mà với môn học khác THCS Một số khó khăn sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn đồ ... hợp với việc sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học Nên chọn chuyên đề Sử dụng thuật dạy học khăn phủ bàn đồ môn Công nghệ 6 Với PP người học hứng thú tham gia vào hoạt động học tập GV tổ...
  • 25
  • 304
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập