Chương 3 giao tiếp trong quản lý giáo dục

Giao tiếp trong quản trường học

Giao tiếp trong quản lý trường học
... độ khác nhau.Theo nhà tâm học, dựa vào đặc điểm giao tiếp người biết tính cách người Giao tiếp quản tương tác chủ thể quản đối tượng quản Giao tiếp quản giáo dục cần ý số nguyên ... nhà trường. Để tạo mối quan hệ quản tốt đẹp đòi hỏi từ phía nhà quản từ phía đối tượng quản Về phía nhà quản cần thực số nguyên tắc ứng xử đánh giá có ích việc xây dựng mối quan hệ quản ... chung + Nhạy bén, đồng cảm giao tiếp Phát kịp thời chuyển biến tâm đối tượng giao tiếp để có tác động, điều chỉnh phù hợp Biết đặt địa vị vào địa vị người giao tiếp để có cảm thông, đồng cảm...
  • 10
  • 180
  • 2

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản trường học

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản lý trường học
... kết… Trang Một số biện pháp nâng cao hiệu giao tiếp quản trường học Chương III: CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIAO TIẾP VÀ GIAO TIẾP QUẢN LÝ Các biện pháp nâng cao hiệu giao tiếp : 1.1 Không ... Một số biện pháp nâng cao hiệu giao tiếp quản trường học NỘI DUNG Chương I : CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP VÀ GIAO TIẾP QUẢN LÝ GIAO TIẾP 1.1 Khái niệm giao tiếp Giao tiếp khái niệm ... quản với nhau; - Giao tiếp lãnh đạo , quản với người đồng gần gũi với Trang Một số biện pháp nâng cao hiệu giao tiếp quản trường học Chương II : THỰC TRẠNG CỦA GIAO TIẾP VÀ GIAO TIẾP QUẢN...
  • 10
  • 432
  • 4

Tài liệu QUAN HỆ GIAO TIẾP TRONG QUẢN NHÀ TRƯỜNG pdf

Tài liệu QUAN HỆ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG pdf
... hành vi của người Giao tiếp quản ?  Giao tiếp quản tương tác chủ thể quản đối tượng quản Một số nguyên tắc GTQL  + Phải tôn trọng nhân cách người giao tiếp Khi tiếp xúc với người ... trò, chức trách nhà quản Khi giao tiếp với cấp cần lưu ý:  + Hãy tuân thủ trật tự hệ thống quản lý, tôn trọng người lãnh đạo + Không vượt cấp hệ thống quản + Giữ quan hệ tốt đẹp với người, ... gia giao tiếp; Trong trình đó,con người ý thức phương tiện, mục đích, nội dung cần đạt tiếp xúc với người khác ;Giao tiếp giúp đôi bên hiểu nhau, quan hệ xã hội có nội dung xã hội Vai trò giao tiếp...
  • 21
  • 176
  • 0

Tài liệu Giao tiếp trong quản docx

Tài liệu Giao tiếp trong quản lý docx
... người cấp dưới , giao tiếp với cấp cũng cần lưu ý một số điểm sau đây: + Hãy tuân thủ trật tự hệ thống quản lý, tôn trọng người lãnh đạo + Không vượt cấp hệ thống quản + Giữ quan hệ ... chỉnh hoạt động quản lý; Biết mức độ xác hợp định.Từ đó nhà quản lý có thể khai thác, phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể, khuyến khích tính tích cực sáng tạo cấp dưới + Biết giao nhiệm ... biểu lòng chân thành với người.Hãy đến với nhân viên lòng, trọng tính văn hóa, nhân văn quản + Nhà quản cần quan tâm đến đời sống, sức khỏe thân gia đình nhân viên + Hãy biết hài hước lúc...
  • 4
  • 176
  • 0

TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ TRUYỀN THÔNG VÀ GIAO TIẾP TRONG QUẢN DỰ ÁN CNTT.

TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ TRUYỀN THÔNG VÀ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ DỰ ÁN CNTT.
... giải vấn đề thực 38 Chương VII Các đề xuất để cải thiện truyền thông dự án Bạn thấy giao tiếp tốt quan trọng để quản thành công dự án công nghệ thông tin; bạn biết quản truyền thông dự án ... trọng quản truyền thông dự án, cung cấp số gợi ý để cải thiện thông tin liên lạc, mô tả làm mà phần mềm hỗ trợ việc quản thông tin liên lạc dự án Mục tiêu quản truyền thông dự án đảm ... liên lạc Người quản dự án, quản tổng thể, thành viên nhóm dự án sử dụng kênh thông tin liên lạc có để chuyển tiếp thông tin dự án đủ Vấn đề với việc sử dụng kênh truyền thông nhóm (cũng...
  • 66
  • 266
  • 0

Biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản ở các trường học hiện nay

Biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản lý ở các trường học hiện nay
... luận TLH Quản SVTH: Nguyễn Thị Na Chương BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIAO TIẾP QUẢN LÝ 3.1 Về phía người quản Để việc giao tiếp người quản người quản diễn cách tốt đẹp thu hiệu mong ... tâm chủ thể quản với chủ thể quản nhằm giải hợp nhiệm vụ giao tiếp quản lý, làm sở cho việc thực thi có hiệu nhiệm vụ quản xác định Trong thực tế có ba hình thức giao tiếp quản ... giao tiếp quản trường học nay, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu giao tiếp quản trường học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Phương pháp nghiên cứu 3.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý...
  • 21
  • 311
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Bài 8 vẽ tượng chân dung (tượng thạch cao vẽ đậm nhạt)Bài tập tư duy phần tập làm văn 9Bài giảng kinh tế quốc tế giảng viên hoàng thị chính chương III lý thuyết hiện đạiBài giảng kinh tế quốc tế giảng viên hoàng thị chính chương VII MDQT doi voi cac nuoc dang phat trienBài tính chất hoá học của kim loại hóa học 9TIẾT 28 bài 7 TRÌNH bày và IN TRANG TÍNH (t2)Hoạt động 2 những tấm gương học tốtChủ đề tình yêu tuổi học tròChủ đề tình yêu tuổi mới lớnTÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn vào GIẢNG dạy môn NGỮ văn bài vaên baûn “CHUYỆN NGƯỜI CON gái NAM XƯƠNG” ( NGỮ văn 9 )Bài giảng kinh tế quốc tế giáo viên nguyễn hữu lộc chương 8 hạn CHẾ THƯƠNG mại THUẾ QUANBài giảng kinh tế quốc tế giáo viên nguyễn hữu lộc chương 2 qui luật lợi thế so sánhBÁO cáo QUAN TRẮC KHÔNG KHÍ TỈNH ĐỒNG THÁP QUÝ 2 năm 2012TÀI LIỆU môn NGĂN NGỪA ô NHIỄM bài 7 THIẾT kế vì môi TRƯỜNGTài liệu môn kinh tế vĩ mô chuong 9 va 10 mo hinh IS LMTài liệu môn kinh tế vĩ mô chuong 12 mo hinh mundel fleming da chinhĐại 7 tiết 23 đại lượng tỉ lệ thuậnBài giảng kinh tế quốc tế giảng viên hoàng thị chính chương vi liên hiệp kinh tế quốc tếĐề tài Tìm hiểu kỹ thuật vi bao trong công nghệ thực phẩm và ứng dụng của nóBài giảng kinh tế quốc tế giảng viên hoàng thị chính chương i những vấn đề chung về KTQT
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập