11390 what do you want to be

what do you want?

what do you want?
... cat cats a dog dogs a frog frogs a bird birds 3- Grammar: - What you like? - I like frogs - I like frogs, too 4- Extension: LUCKY NUMBERS 10 5- homework: - Learn by heart: Vocabulary -Do exercise: ... - Sing the what you like?” song Wednesday, April 7th 2009 • Unit: 8: - Period:66: Let’s Learn 2- Vocabulary: - (a) frog: Con ếch - (a) dog: Con chó - (a) bird: Con chim...
  • 14
  • 155
  • 0

27254 what do you like to do

27254 what do you like to do
... Palermo I go to San Juan Bosco School I like many sports I like to (2) (swim) and to (3) (play) badminton after school I like to (4) (write) letters I like to (5) ... WHAT DO YOU LIKE TO DO? A Complete the sentences with the words below don't take get up put on walk don't eat wash brush have take play Every day, ... them in the same class too B Kick is writing a letter Read Kick’s letter with the correct form of the given words Dear Sir, I like to (1) (make) friends I would like to join the Pen-pal Club...
  • 2
  • 6
  • 0

70945 song lyrics from frozen do you want to build a snowman

70945 song lyrics from frozen do you want to build a snowman
... They say have And I'm trying to I'm right out for you Please let me We only have It's just you and me What are we gonna do? Do you want to build a snowman? ... gets a little All these empty Just watching the hours tick _ Tick, tock, tick, tock, tick, tock Please, I know you' re in there People are _ where you' ve been They say have ...
  • 2
  • 7
  • 0

When telling the world what you want to achieve can be counterproductive

When telling the world what you want to achieve can be counterproductive
... WHEN TELLING THE WORLD WHAT YOU WANT TO ACHIEVE CAN BE COUNTERPRODUCTIVE YU-CHEN HUNG (B.B.A International Business & B.S Psychology, National Taiwan University) A THESIS SUBMITTED FOR THE ... aspiration (“I am/I want to be a musician”) Not all of these actions indicate the real achievement of becoming a musician, neither are they all functional to the achievement; nevertheless, these actions ... have been inspired by their dedication to scholary pursuit, and their valuable feedbacks have shaped the thesis for better I am indebted to the participants in the brownbag at the NUS for their...
  • 64
  • 186
  • 0

How to persuade people who dont want to be persuaded get what you want every time joel bauer

How to persuade people who dont want to be persuaded get what you want every time joel bauer
... you on television A re you ready,then ,to learn how a professional pitchm an persuades people who don' t w ant to be persuaded, and how you can the sam e? lfso,step closer ldon'tw anteveryone to ... I.ibraryojcongressCataloging-in-publicationData: Bauer /Joel 196 0How to persuadepeoplewho don' twantto bepersuaded :getwhatyouwant- everytimeL/Joe 1Bauer/ lvlarkI -e' o, p.cm lncludesbibliographicalreferencesand index ... 'NvhilereadingJoelBauer' sbook you' llgetan urgetorush outand testwhat you' velearned.W henyouseeyourfi rst' victimk eyeslightupJyou'llrealizehis persuasiontechniquesreally work.From thatmomentonJyou'...
  • 257
  • 34
  • 0

What did you say? What do you mean? - Anillustrated guide to understanding metaphors

What did you say? What do you mean? - Anillustrated guide to understanding metaphors
... getting up early to revise for her exams.” 23 What did you say? What you mean? To lay (or put) your cards on the table means not to hide the way you feel or what you plan to do, but to let other ... he’s been too big for his boots.” 17 What did you say? What you mean? Saying that you will cross that bridge when you come to it means that you don’t intend to waste time worrying about what might ... 577 Asperger Syndrome – What Teachers need to Know Matt Winter ISBN 978 84310 143 What did you say? What you mean? An illustrated guide to understanding metaphors Jude Welton Illustrated by Jane...
  • 130
  • 1,168
  • 79

Tài liệu WELCOME TO OUR CLASS 6A UNIT 11 : WHAT DO YOU EAT ? docx

Tài liệu WELCOME TO OUR CLASS 6A UNIT 11 : WHAT DO YOU EAT ? docx
... and two kilos of potatoes? B: They are thirty thousand dong BACK Exercise 2: Complete the dialogue I help Salesgirl: Can …………………………… you? a can of soda Lan : Yes, I’d like a box ... Salesgirl: Here you are How much _ Lan : Thanks ………………………… are they? Twenty thousand dong Salesgirl: They are ……………………………………………….Thank you Exercise 3: Choose the best answer: 1- ... A: How much is a glass of orange juice ? B: it is twenty six thousand dong 26,000 dong a glass of orange juice how much is/are……… .? It is/they are……… a sandwich a packet of tea 48,000 dong A:...
  • 13
  • 236
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án buổi hai lớp 4 tuan 2Tổng hợp 500 câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật có đáp ánNghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập phát triển thể lực cho đội bóng đá nam sinh viên trường đại học đồng nai trong một chu kỳ huấn luyện luận văn thạc sĩ giáo dụchội trống cổ thànhtiết 19 20 đọc văn tây tiếnKhu hệ thân mềm chân bụng (gastropoda) ở cạn tỉnh sơn laPhát huy nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá ở nước ta hiện nayTIỂU LUẬN tư TƯỞNG của lê NIN về NGUYÊN tắc tập TRUNG dân CHỦ TRONG xây DỰNG ĐẢNG KIỂU mới ý NGHĨA đối với VIỆC tự đổi mới, tự CHÍNH đốn của ĐẢNG TA HIỆN NAYTIỂU LUẬN tư TƯỞNG của lê NIN về VAI TRÒ của lý LUẬN CÁCH MẠNG ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG ĐẢNG TA HIỆN NAYTài liệu học kỹ năng tư vấn bảo mật thông tin khách hàngBình luận khoa học bộ luật hình sự tập 6Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề câu vàng cá ngừ đại dươngChương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề đánh bắt hải sản bằng lưới rêTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CÁCH LÃNH đạo TRONG tác PHẨM sửa đổi lối làm VIỆC ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG, CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAYBài Giảng Môi Trường Marketing (Marketing Environment)Bài Giảng Marketing theo mục tiêu (Target marketing)Bài Giảng Hành Vi Người Tiêu DùngSản Phẩm Và Chiến Lược Sản Phẩm (Products And Product Strategy)Bài Giảng Quản Lý Kênh Phân Phốienglish grammar oup the oxford guide to english usag603 2011 1 PB
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập