Reporting promises orders requests advice etc

Tchon 12. COMMANDS, REQUESTS AND ADVICE IN REPORTED SPEECH.doc

Tchon 12. COMMANDS, REQUESTS AND ADVICE IN REPORTED SPEECH.doc
... Helen said, “ I’m watching the late night show.” Helen said the late night show A they were watching B you watched C she was watching D Helen is watching I Change into reported speech: (Statements: ... speaking English everyday” 1) He said to her, “Give up smoking!” A He told her to give up smoking B He told her not to give up smoking C He told her if she gave up smoking ... such a nonsense 3) Will and Tim said, “ We were very happy about the present.”  Will and Tim said they very happy about the present A had been B been C were D were being 4) Sarah said, “ My...
  • 3
  • 2,691
  • 92

ORDERS AND REQUESTS IN REPORTED SPEECH

ORDERS AND REQUESTS IN REPORTED SPEECH
... while it’s going” “Show me what you have in your hand ,”She told the boy “Stay where you are and don’t touch anything !” ordered the policeman “Do what you are told or you ‘ll get into trouble,”He ... you are told or you ‘ll get into trouble,”He warned the man Jane said ,”Read my exercise, John ,and tell mr if it is correct ” 10.He told me,”Wait there until I come !” THE END ...
  • 2
  • 40
  • 0

Báo cáo khoa học: "What do we know about medication errors made via a CPOE system versus those made via handwritten orders"

 Báo cáo khoa học:
... provide a nuanced understanding of how CPOE systems affect medication errors and we gain useful insights into how we might evaluate all emerging healthcare technologies Competing interests The author(s) ... to a statistically insignificant 17% when examining consequential errors As Bates and colleagues [2] write with intentional irony, “…it seems easiest to prevent those [errors] that rarely cause ... physicians Also, the CPOE Shulman et al [1] examined included an available (but not interactive) on-line information system with drug interactions, contraindications, side effects, formulary, and...
  • 2
  • 144
  • 1

Báo cáo thực tập tổng hợp Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I – ETC

Báo cáo thực tập tổng hợp Công ty TNHH Điện tử Viễn thông I – ETC
... ta phát triển, đ i sống ng i dân đợc nâng lên phơng tiện tin học ngày có xu hớng tăng Để đáp ứng nhu cầu Công ty TNHH i n tử Viễn thông I ETC đ i Công ty TNHH i n tử Viễn thông I ETC đợc thành ... viễn thông I- ETC 3.1 Đánh giá Qua th i gian tìm hiểu Công ty TNHH i n tử viễn thông I- ETC sở xem xét đánh giá phân tích số tiêu kinh tế cụ thể em nhận thấy hoạt động sản xuất kinh doanh công ty ... định, công ty nên nhìn nhận đánh giá cách xác có biện pháp cụ thể để gi i tồn công ty 21 Kết luận Công ty TNHH i n tử Viễn thông I ETC doanh nghiệp tr i qua gần 10 năm sản xuất kinh doanh Công ty...
  • 22
  • 1,550
  • 7

links people in many fields: science, technology, business, communication, education, etc.

links people in many fields: science, technology, business, communication, education, etc.
... model), writing things down, an inferencing (i.e making guesses about the form or meaning of a new language item) Metacognitive strategies: involve planning for learning, thinking about learning and ... representing elements of good teaching: creating a relaxed 13 and enjoyable atmosphere in the classroom, retaining control in the classroom, presenting work in an interesting and motivating way, ... ability to understand and think about things, and to gain and use the knowledge” Intelligence is inside learners’ mind, helps people think in the best way Accordingly, IQ (Intelligence quotient) is...
  • 39
  • 137
  • 0

International Financial Reporting Standard

International Financial Reporting Standard
... Board These Amendments to International Financial Reporting Standard First-time Adoption of International Financial Reporting Standards and International Financial Reporting Standard Exploration for ... International Financial Reporting Standards (IFRSs) Standards and Interpretations adopted by the International Accounting Standards Board (IASB) They comprise: (a) International Financial Reporting Standards; ... INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDARD FIRST-TIME ADOPTION OF INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDARDS OBJECTIVE SCOPE 2–5 RECOGNITION AND MEASUREMENT 6–34B Opening IFRS statement of financial...
  • 91
  • 213
  • 0

Bài giảng requests & offers

Bài giảng requests & offers
... checking these figures)? Do } Requests: Agreeing     Yes certainly Yes that’s no problem Yes, of course Yes, I’ll that  Would you mind…? No of course not Not at all Requests Would you mind = ... (Informal) Offers: Accepting     Thanks, I’d appreciate that That’s very kind of you Yes please Thanks very much Never say “Thanks a lot.” that means “That was no help at all.” Offers: Declining ... hours late today? Could you give me a lift to the station? Can you give me a lift to the station? Requests  Can you…?  Would you mind …(Verb+ing)?  Do you think you could…?  Could you…?  I’d...
  • 25
  • 194
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Quick study academic algebra part 2 600dpiPhân tích lỗi sai của sinh viên Việt Nam khi sử dụng danh lượng từ trong tiếng Hán hiện đạiQuản lý nhân lực bán hàng tại Công ty Cổ phần Thương mại & Dịch vụ Vũ GiaQuản lý thiết bị dạy học tại Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hànhQuản lý thuế giá trị gia tăng tại Chi cục thuế quận Cầu Giấy, thành phố Hà NộiQuản lý vốn chủ sở hữu tại doanh nghiệp 100% vốn nhà nước ở Việt NamQuản trị rủi ro tín dụng đối với doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Ngân hàng TMCP Phát triển nhà Đồng bằng sông Cửu Long – Chi nhánh Hà TâyQuản trị rủi ro tín dụng tại Ngân hàng TMCP Á ChâuQuản trị rủi ro tín dụng tại Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng – Chi nhánh Hạ Long.Thẩm định tín dụng trong hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Kỹ thương Việt NamThị trường bán lẻ nông thôn Việt Nam - Cơ hội, thách thức và đề xuất với doanh nghiệp nội địaPháp luật về cho vay và các biện pháp đảm bảo an toàn trong hoạt động cho vay của ngân hàng thương mại ở Việt NamFile đọc thử sách hình không gianSử dụng wordpress trong xây dựng OerSự tham gia của Phật tử vào các khóa tu học tại Thiền viện Sùng Phúc – Hà NộiThông điệp về trẻ em trên báo điện tử dưới góc nhìn văn hóaKinh tế nông thôn phát triển bền vững ở các huyện phía Tây của thành phố Hà NộiMột số giải pháp góp phần xây dựng và phát triển du lịch bền vững ở Tây Bắc Việt NamSự ra đời và phát triển đảng bộ tỉnh Hà Nam từ năm 1930 đến năm 1965Vấn đề đạo đức trong triết học Hy Lạp cổ đại và ý nghĩa hiện thời của nó
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập