liên môn toán trung học cơ sở

Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học sở

Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học cơ sở
... ht cho c thỡ a chia ht cho c 16 3) S chia ht cho mi s khỏc 4) Bt c s no cng chia ht cho - Tớnh cht chia ht ca tng v hiu 1) Nu cỏc s hng ca mt tng (hiu) u chia ht cho m thỡ tng (hiu) ú chia ht cho ... tớch chia ht cho m thỡ tớch ú chia ht cho m 2) Nu mi, i = 1, , n thỡ: a1a2 an m1m2 mn n n mi i1 i1 H qu Nu a chia ht cho b thỡ an chia ht cho bn c) Du hiu chia ht - Du hiu chia ht cho ... luụn chia ht cho vỡ: Nu chia a cho d r = 0; 1; 2; 3; Trong cỏc trng hp u cú mt s chia ht cho (an+4 - an) 10 Vớ d Chng minh rng a) 94260 - 35137 chia ht cho b) 995 - 984 + 973 - 962 chia ht cho...
  • 109
  • 233
  • 0

Đề cương ôn thi bồi dưỡng thường xuyên môn toán trung học sở

Đề cương ôn thi bồi dưỡng thường xuyên môn toán trung học cơ sở
... thực môn học khác Chủ đề tự chọn thuộc môn học: Các loại chủ đề tự chọn môn học kiểm tra, cho điểm tham gia tính điểm trung bình môn học Điều 10 Kết môn học học kỳ, năm học Đối với môn học đánh ... Quát Đề cương ôn thi BDTX Nghệ An-2013-2014 Điểm trung bình môn học kỳ (ĐTBhk) trung bình cộng điểm trung bình môn học kỳ môn học đánh giá cho điểm Điểm trung bình môn năm học (ĐTB cn) trung bình ... năm học cấp học Hiệu trưởng nhà trường cho phép học sinh miễn học môn Thể dục, môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật học kỳ năm học Nếu miễn học năm học môn học không tham gia đánh giá, xếp loại học lực học...
  • 28
  • 1,594
  • 2

Tuyển tập các đề thi môn toán Trung học sở tỉnh Hải Dương docx

Tuyển tập các đề thi môn toán Trung học cơ sở tỉnh Hải Dương docx
... I THI U Tuy n t p thi g m t t c 10 thi n sinh vào trư ng THPT chuyên Nguy n Trãi – T nh H i Dương (môn Toán chuyên) 10 thi h c sinh gi i c p t nh H i Dương Ph n cu i n t p 30 toán c ch n t thi ... I: thi n sinh vào l p 10 Ph n II: thi h c sinh gi i c p t nh Ph n III: M t s toán t thi khác Xin thích thêm v toán Ph n III, ó toán c ch n t thi Toán không c gi i thi u toàn b n t p Có nhi u toán ... thi T nh H i Dương Tuy n t p ch c ch n s không tránh kh i thi u sót, mong b n thông c m hieuchuoi@ Tháng 7.2006 PH N I THI TUY N SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUY N TRÃI MÔN THI: TOÁN CHUYÊN THI TUY N SINH...
  • 16
  • 362
  • 5

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN TRUNG HỌC SỞ

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ
... 2016 tổ Toán – Lý – CN Yêu cầu thành viên thực nội dung kế hoạch DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Giang Pha CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO CHUYÊN ĐÈ MÔN TOÁN – HK I NĂM HỌC: 2015– 2016 Thời gian: tập trung ... trúc chuyên đề: gồm có - Nêu lí đề tài, đánh giá thực trạng học sinh - Mục tiêu giải pháp cụ thể Kế hoạch thực phân công công việc - Viết hoàn chỉnh chuyên đề: Thầy Ngô Quốc Bảo - Dự kiến tổ chức ... phần bị hạn chế - Học sinh học chương trình khóa phải học nhiều môn, lại phải học thêm môn khác nên hạn chế thời gian tự học nên em đầu tư thời gian cho việc học bồi dưỡng HSG, kết không cao điều...
  • 11
  • 120
  • 1

TÀI LIỆU CHUYÊN SÂU MÔN TOÁN TRUNG HỌC SỞ

TÀI LIỆU CHUYÊN SÂU MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ
... tập NXB GD Lê Thống Nhất 2013 Tự luyện Violympic Tốn 9, tập NXB GD Lê Thống Nhất 2013 Tài liệu “Hướng dẫn học sinh tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức đại số lớp 9” nhiều tác giả Phụ lục BÀI ... A lớn (A> 0) ⇔ A2 lớn Một số sai lầm học sinh mắc phải tìm GTNN, GTLN 4.1 Điều kiện chung biến để xảy dấu “=” Ví dụ 10 Tìm GTNN biểu thức sau: y = x + + Học sinh mắc sai lầm chỗ thức x + ≥ Vậy ... Điều kiện để thức bậc hai có nghĩa: x −1 ≥ x ≥ ⇔ Vậy x= nghiệm phương trình  1 − x ≥ x ≤ TÀI LIỆU THAM KHẢO: Sách giáo khoa Tốn 8, tập 1, NXB GD Phan Đức Chính- Tơn Thân 2003 Sách tập Tốn...
  • 141
  • 122
  • 0

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học sở liên hà huyện đông anh thành phố hà nội theo hướng dạy học tích hợp

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở liên hà huyện đông anh thành phố hà nội theo hướng dạy học tích hợp
... Liên huyện Đông Anh thành phố Nội theo hướng dạy học tích hợp Chƣơng 3: Các biện pháp quản tổ chuyên môn trường Trung học sở Liên huyện Đông Anh thành phố Nội theo hướng dạy học tích ... động tổ chuyên môn trường THCS Liên Hà, huyện Đông Anh, thành phố Nội theo hướng dạy học tích hợp 48 CHƢƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LIÊN HÀ HUYỆN ĐÔNG ... bày theo chương: Chƣơng 1: sở luận quản hoạt động tổ chuyên môn trường Trung học sở theo hướng dạy học tích hợp Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản tổ chuyên môn trường Trung học sở Liên...
  • 98
  • 74
  • 0

Phân phối chương trình toán trung học sở

Phân phối chương trình toán trung học cơ sở
... lên học tập Đổi kiểm tra, đánh giá − Căn theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn Toán − Những kiến thức, kĩ phương pháp tư mang tính đặc thù toán học phù hợp với định hướng cấp học trung học ... viết 15’: (2 Số học Đại số, Hình học) + Kiểm tra viết 45’: (2 Số học Đại số, Hình học) + Kiểm tra viết 90’: ( học kì 1, học kì 2: bao gồm Số học Đại số Hình học) Lưu ý: Yêu cầu phân bố kiểm tra ... 45’ vào cuối chương cách khoảng từ 10 dến 15 tiết.( Vụ GDTrH – Bộ GD&ĐT) B PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP Cả năm 140 tiết Số học 111 tiết Hình học 29 tiết Học kì 1: 19 tuần (72 tiết) Học kì 2: 18...
  • 22
  • 1,485
  • 2

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn văn trung học sở

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn văn trung học cơ sở
... nói học sinh đợc học thực hành 15 loại văn bậc THCS, đủ để giao tiếp văn tiếp tục học lên bậc b1 Phơng pháp lí thuyết Bớc đầu dạy cho học sinh khái niệm thể loại văn, làm quen với đề văn mẫu, văn ... viết đoạn văn tự cho học sinh.Khi viết tốt đoạn văn ttự viết tốt văn tự hoàn chỉnh Phần II: nội dung Chơng i: sở khoa học skkn 1 .Cơ sở lí luận Nh biết, viết đợc cấu thành đoạn văn( văn bản) theo ... Hớng dẫn học sinh nắm đợc đặc điểm loại đoạn văn tơng ứng với kiểu văn học - Đây thao tác thiếu viết đoạn văn. Vì trình học, học sinh đợc học nhiều kiểu văn khác nhau,tơng ứng với kiểu văn đặc...
  • 38
  • 628
  • 1

Biện pháp quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn bậc trung học sở của phòng giáo dục và đào tạo quận hải châu, thành phố đà nẵng

Biện pháp quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn bậc trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo quận hải châu, thành phố đà nẵng
... luận quản đội ngũ cộng tác viên tra bậc THCS + Chương 2: Thực trạng quản đội ngũ cộng tác viên tra bậc THCS Phòng giáo dục đào tạo quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng + Chương 3: Biện pháp quản ... giáo dục Thanh tra Bộ Giáo dục đào tạo (gọi tắt tra Bộ) 7 Thanh tra Sở Giáo dục - đào tạo tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (gọi tắt tra Sở) Hoạt động tra giáo dục cấp huyện (Quận) Trưởng phòng ... đội ngũ cán tra giáo dục 5.2 Phân tích, đánh giá thực trạng quản đội ngũ cộng tác viên tra chuyên môn trường THCS quận Hải Châu 5.3 Đề xuất biện pháp quản đội ngũ CTV tra chuyên môn...
  • 26
  • 469
  • 4

kế hoạch tổ chuyên môn trường trung học sở

kế hoạch tổ chuyên môn trường trung học cơ sở
... PHẦNHÌNH HỌC A.NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: Đặc điểm tình hình: a, Thuận lợi: - Địa phương: Đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy học tập thầy trò Phòng học bàn ghế đầy đủ Nhà trường học ... tích hình trụ, hình nón, hình cầu KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2013 - 2014 KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 7: PHẦN ĐẠI SỐ A.NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: 1.Đặc điểm tình hình: a, Thuận lợi: - Địa phương: ... giảng dạy học tập thầy trò Phòng học bàn ghế đầy đủ Nhà trường học ca - Nhà trường công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn Cung cấp đầy đủ SGK tài liệu tham khảo cho giáo viên, có đồ dùng học toán...
  • 23
  • 220
  • 0

Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới
... BDGV dạy toán THCS trình bày sở lý luận thực tiễn giải pháp trình bày chương Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC BDGV DẠY TOÁN THCS ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH, SGK MỚI ... GÓP PHẦN ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC BDGV DẠY TOÁN THCS ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH, SGK MỚI 15 THCS mục đích, nội dung, PP, công cụ đánh giá Rèn luyện kỹ đánh giá 8) BD NL thích ứng với ... 3: Đổi đồng phương thức BDGV dạy toán THCS theo hướng tập trung BD NLSP đáp ứng yêu cầu chương trình, SGK 2.2.3.1 Biện pháp 1: Đổi phương thức BD tập trung theo hướng hoạt động hoá người học...
  • 12
  • 375
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn toán trung học cơ sởđề kiểm tra học kì ii lớp 6 môn toán trung học cơ sở giảng võtích hợp nội dung an toàn giao thông trong môn gdcd trung học cơ sởcác bài toán trung học cơ sởtài liệu chuyên toán trung học cơ sởcác chuyên đề toán trung học cơ sởchuyên đề toán trung học cơ sởgiáo án toán trung học cơ sởphương pháp dạy toán trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học cơ sởkiến thức toán trung học cơ sởôn luyện kiến thức toán trung học cơ sởsổ tay kiến thức toán trung học cơ sởtóm tắt kiến thức toán trung học cơ sởtổng hợp kiến thức toán trung học cơ sởĐô thị hóa và biến đổi không gian làng Ngọc Than, xã Ngọc Mỹ, huyện Quốc Oai, Hà NộiMarketing du lịch có trách nhiệm trong kinh doanh tại các khách sạn do tập đoàn IHG quản lý ở Hà NộiThế giới nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn DậuDạng chuẩn tắc Jordan và ứng dụngDạng toàn phương và một số vấn đề liên quanGiá trị chính quy của ánh sạ trơn và định lý sardPhép đồng dạng và ứng dụngƯớc lượng Gradient cho phương trình truyền nhiệt trên đa tập riemannGiải pháp đẩy mạnh xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ))GIA CONG PROChai nhuaGiải pháp tăng cường kiểm soát các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng thuỷ sản và nâng cao hiệu quả kinh tế trang trại nuôi trồng thuỷ sản (NTTS) huyện Thanh TrìPHRASAL VERB THÔNG DỤNGBài tập chọn lọc nguyên hàm tích phân và ứng dụngDI TRUYỀN học PHÂN tửSLIDE NGÀNH LOGISTICSLý luận phương pháp dạy học kỹ thuật nông nghiệp ở trường PTTHPhương pháp đánh giá nông thônQuang học huỳnh huệVật lí nguyên tử và hạt nhân lê chấn hưng
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập