chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs môn hóa học phạm quốc trung

Chuyên đề bồi dưỡng gọc sinh giỏi hóa học lớp 8 và lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng gọc sinh giỏi hóa học lớp 8 và lớp 9
... tÊn TÝnh hiƯu st ph¶n øng §¸p sè: 89 , 28% Bµi 6:Cã thĨ ®iỊu chÕ bao nhiªu kg nh«m tõ 1tÊn qng boxit cã chøa 95 % nh«m oxit, biÕt hiƯu st ph¶n øng lµ 98 % §¸p sè: 493 kg Bµi 7:Khi cho khÝ SO3 t¸c dơng ... H2SO4 → x mol x mol mH SO t¹o thµnh lµ 98 x; mSO cho thªm vµo lµ 80 x C% dung dÞch míi: Gi¶i ta cã x = 10 + 98 x 20 = 80 x + 100 100 50 mol 410 ⇒ mSO thªm vµo 9, 756 gam Còng cã thĨ gi¶i theo ph¬ng ... tư C mC= 19, 9206.10-27kg 1®vC = 19, 9206.10-27kg/12 = 1,66005.10-27kg 6/Nguyªn tư khèi lµ khèi lỵng cđa1 nguyªn tư tÝnh b»ng ®¬n vÞ C II Bµi TËp Bµi 1: Tỉng sè h¹t p ,e ,n nguyªn tư lµ 28 ,trong...
  • 140
  • 583
  • 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
... only Các chuyên đề Bài toán 18: Tính cách hợp lý Bồi dưỡng HSG Toán lớp   5 25 M  1    204 374 196 21   Bài toán 19: Tìm số x, y, z thoả mãn đẳng thức x    y    x yz 0 Bài toán ... evaluation only Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp B CÁC DẠNG TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI DẠNG I: TÌM GIÁ TRỊ CỦA BIẾN TRONG CÁC TỈ LỆ THỨC Ví dụ 1: Tìm hai số x y biết x y x  y  20  Giải: Cách 1: ... 3.5 5 .7 99.101 33 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Các chuyên đề b) Cho Bồi dưỡng HSG Toán lớp 3 3 S    n N * 1.4 4 .7 7.10...
  • 82
  • 16,424
  • 162

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8 thcs

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8 thcs
... chuyển vế) b2: -4x+12=0 b3: x= (rút gọn dạng ax+b=0) −12 =3 −4 b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x) ⇔ 1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0 ⇔ x+3 ,8= 0 ⇔ x= -3 ,8 *Các tập tương tự: a)7x+21=0 b)12-6x=0 c)5x-2=0 d)-2x+14=0 e)0.25x+1,5=0 ... x − 3, x3 + x + x + 4, x − x + 5, x3 − x + x + 16 6, 4x −13 x + x − 18 7, x3 − x − x + 8, − x − x + x + 9, 6x − x − 486 x + 81 10, x − x − 11, x3 − x + 12, x3 − x + 3x + 13, x3 + x + 17 x + 10 ... 98 H·y tÝnh : E = a2 + b2 13 Cho x + y = a + b vµ x2 + y2 = a2 + b2 TÝnh gi¸ trÞ cđa c¸c biĨu thøc sau : a) x3 + y3 ; b) x4 + y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ; e) x7 + y7 ; f) x8 + y8 ; g) x2008...
  • 21
  • 404
  • 4

góp cách dạy một chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn bậc thcs đề mở và cách làm bài văn theo một số dạng đề mở

góp cách dạy một chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn bậc thcs đề mở và cách làm bài văn theo một số dạng đề mở
... bài, dạng tìm hiểu cách làm chung cách làm số dạng nhỏ hơn) II CÁCH LÀM BÀI VĂN THEO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ MỞ: MỘT SỐ LƯU Ý CHUNG ĐỂ LÀM TỐT MỘT BÀI VĂN THEO ĐỀ MỞ: a Cần tuân thủ bước tạo lập văn học ... buổi lên lớp bồi dưỡng HSG đầy đủ phần cụ thể với chuyên đề: Đề mở cách làm văn theo số dạng đề mở IV Một số đề mở làm học sinh Người viết ghi lại số đề mở thân tự biên soạn làm học sinh đội tuyển ... để giáo viên, học sinh áp dụng vào dạy học, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm: "Góp cách dạy chuyên đề bồi dưỡng HSG môn Ngữ văn bậc THCS: Đề mở cách làm văn theo số dạng đề mở" II NHỮNG BIỆN...
  • 88
  • 1,330
  • 4

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs
... bình tam giác BKC (song song với đáy BC) CHUYÊN ĐỀ 6: Các toán hình học phẳng 18 Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS có nội dung chứng minh, tính toán Bài 1: Cho tam giác OAB cân đỉnh O ... − ( xy + yz + zx ) ≥ ( x + y + z ) ≥ y z x Vậy ta có đpcm 11 Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS CHUYÊN ĐỀ 3: Đa thức vấn đề liên quan x2 + a b Bài 1:Cho P = Với giá trị a,b P=Q với ... Vậy nghiệm phương trình cho là: x ∈  ;7  2  CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức Các toán tìm giá trị lớn , nhỏ Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS Bài 1:Cho a,b,c độ dài ba cạnh tam giác CMR:...
  • 24
  • 302
  • 0

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Môn Ngữ văn THCS

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Môn Ngữ văn  THCS
... kể lại chuyện đó? phần Ii nội dung ôn tập ngữ văn lớp : Chuyên đề Giới thiệu cách tiếp cận cảm thụ số thể loại tác phẩm văn học trữ tình Tác phẩm văn học biểu t tởng , tình cảm nhng tác phẩm trữ ... số đề (TK: Các dạng TLV cảm thụ lớp 6) Văn miêu tả: - Đặc điểm thể loại - Các thao tác tiến hành làm - Thực hành viết số đề (TK: Các dạng TLV cảm thụ lớp + Ngữ văn nâng cao) * Chú ý: Rèn học sinh ... đàng, học sàng khôn" Bài 33: Chứng minh tính biện chứng câu tục ngữ sau: "Không thầy đố mày làm nên" câu: "Học thầy không tầy học bạn" gợi ý luận tác giả tác phẩm đợc học chơng trình Ngữ văn (Tài...
  • 29
  • 605
  • 1

SKKN Góp cách dạy một chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn bậc THCS Đề mở và cách làm bài văn theo một số dạng đề mở

SKKN Góp cách dạy một chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn bậc THCS Đề mở và cách làm bài văn theo một số dạng đề mở
... làm bài, dạng tìm hiểu cách làm chung cách làm số dạng nhỏ hơn) IV CÁCH LÀM BÀI VĂN THEO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ MỞ: MỘT SỐ LƯU Ý CHUNG ĐỂ LÀM TỐT MỘT BÀI VĂN THEO ĐỀ MỞ: a Cần tuân thủ bước tạo lập văn ... HOẠ Buổi ĐỀ MỞ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THEO MỘT SỐ DẠNG ĐỂ MỞ MÔN NGỮ VĂN THCS 28 A Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Nắm đặc điểm bản, ý nghĩa việc làm tập theo đề mở - Hiểu đề mở, dạng đề mở đặc điểm ... dạng đề mở" III Giáo án minh họa cụ thể Người viết soạn giáo án cho buổi lên lớp bồi dưỡng HSG đầy đủ phần cụ thể với chuyên đề: Đề mở cách làm văn theo số dạng đề mở IV Một số đề mở làm học sinh...
  • 131
  • 381
  • 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 phần hình học THCS.

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 phần hình học THCS.
... bờ a cách a thẳng hàng A h h a A, B, C cách a khoảng h ⇒ A, B C thẳng hàng Hình 15 B – Ba điểm cách hai cạnh góc (cùng thuộc đường phân giác góc) thẳng hàng (H 15) x A O C B C y A, B, C cách ... đường hữu hạn đường này) chọn khoảng cách khác từ điểm đường thẳng B Q C D Hình 12 Giả sử khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng BC, A, B, C điểm cho khoảng cách nhỏ Trên đường thẳng BC có điểm ... hai cạnh góc xOy ⇒ A, B, C thẳng hàng Hình 16 – Ba điểm cách hai đường thẳng song song thẳng hàng (H 16) a B A C b A, B, C cách a b ⇒ A, B C thẳng hàng Hình 17 BÀI TẬP Ba điểm A, B, C thuộc đường...
  • 19
  • 82
  • 0

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 1

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 1
... 2, 016 : 22,4 = 0,09 mol -> Khối lợng mol M2CO3 < 13 ,8 : 0,09 = 15 3,33 (I) Mặt khác: Số mol M2CO3 phản ứng = 1/ 2 số mol HCl < 1/ 2 0 ,11 .2 = 0 ,11 mol -> Khối lợng mol M2CO3 = 13 ,8 : 0 ,11 = 12 5,45 ... = mB - mCO = 11 0,5 - 22 = 88,5 g Tổng số mol M CO3 là: 0,2 + 0,5 = 0,7 mol 11 5,3 Ta có M + 60 = 16 4, 71 M = 10 4, 71 0,7 Vì hỗn hợp đầu số mol RCO3 gấp 2,5 lần số mol MgCO3 Nên 10 4, 71 = Vậy R Ba ... =x 14 3 = x 2,444 58,5 =y 14 3 = y 1, 919 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1, 919 y = 0, 717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1, 919 y = 0, 717 Từ (1) (2) => hệ phơng trình Giải hệ phơng trình ta đợc: x = 0 ,17 8...
  • 63
  • 299
  • 1

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2
... 3H2 2Al + Ba(OH )2 + 2H2O > Ba(AlO2 )2 + 3H2 Zn + 2NaOH -> Na2ZnO2 + H2 Zn + Ba(OH )2 -> BaZnO2 + H2 Kim loại đứng trớc H tác dụng với dung dịch axit HCl, H2SO4 loãng tạo muối giải phóng H2 ... = (2) 2, 5 = 0, 025 mol 100 VCO2 = 0, 025 22 ,4 = 0,56 Lít Trờng hợp 2: CO2 d, Ca(OH )2 phản ứng hết có thêm phản ứng: CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3 )2 (3) Theo (1) nCO2 = nCa(OH )2 = nCaCO3 = 0 ,2 mol ... + H2O > Dung dịch bazơ + H2 Kim loại vừa tác dụng với axit, vừa tác dụng với bazơ: (Be), Al, Zn, Cr 2A + 2( 4 n)NaOH + 2( n 2) H2O -> 2Na4 nAO2 + nH2 Ví dụ: 2Al + 2NaOH + 2H2O > 2NaAlO2+...
  • 54
  • 261
  • 1

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán THCS

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán THCS
... Giải:PT ⇔ x − − x − + x = x -∞ x-8 x-4 x - 0 -0 + - + + +∞ + + + Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS Đến ta xét khoảng ,bài toán trở nên đơn giản Bài 9:Gpt: (1 + x + x2)2 = 5.(1 + x2 + x4) ... Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS Xét trường hợp thay vào (1) ta dễ dàng tìm x x2 Bài 5:Gpt: x + x + 3x − ... = -4 ⇔ (y-3).(z-3) = = 1.5 = (-1).(-5) = 5.1=(-5).(-1 Từ ta tìm y z ⇒ tìm x Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán THCS Bài 4: 2xy + x + y = 83 83 − y 166 − y 167 ⇔ 2x = = −1 + ∈ Ζ ⇒ 167 2 y...
  • 18
  • 46
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcschuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán casio thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 thcscác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9 thcsCác hoạt động thông tin liên lạc TNXH lớp 3 số 5Làng quê và đô thị TNXH lớp 3 số 12present perfect part 1present perfect part 2recipevocabulary and retellingrelative clausesunit careersa an theantonyms part 1what are their jobsgieo cây trồng nông nghiệpgiữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắpNghiên cứu nuôi cấy mô hoa hồngĐồ án thiết kế máy sản xuất nước đá vảy năng suất 10 tấn ngàychúng em là hòa bìnhmaking life easier pulleys and inclined planesMở rộng vốn từ thiếu nhi ôn tập câu ai là gì LTVC lớp 3 số 6Mở rộng vốn từ thiếu nhi ôn tập câu ai là gì LTVC lớp 3 số 3Mở rộng vốn từ trường học dấu phẩy LTVC lớp 3 số 10Mở rộng vốn từ trường học dấu phẩy LTVC lớp 3 số 11
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập