0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng môn vẽ kỹ thuật 2 + thực hành Trường ĐH BK TPHCM

bài giảng môn học kỹ thuật thi công 2

bài giảng môn học kỹ thuật thi công 2

... bớc 42 Đ5 .2 Kỹ thuật lắp móng đơn, móng băng 44 Đ5.3 Kỹ thuật lắp ghép cột bê tông cốt thép vào móng cốc 46 Đ5.4 Kỹ thuật lắp ghép cột nhà nhiều tầng 52 Đ5.5 Kỹ thuật lắp ghép tờng 53 Đ5.6 Kỹ thuật ... ghép xây dựng 2. 1 Dây cáp: cấu tạo, đặc điểm kỹ thuật, ứng dụng kỹ thuật 2 dung 2. 2 Dây cẩu: cấu tạo, tính toán thi t kế 2. 3 Đòn cẩu: cấu tạo, chức năng, tính toán thi t kế 2. 4 Tăng đơ, giằng: ... khoa học kỹ thuật đại, nhiều loại vật liệu mới, đại có tính u việt đời thay loại vật liệu phơng pháp thi công xây dựng truyền thống sở công nghệ thi công lắp ghép phát triển 1 -2. 3 Thi t kế thi công...
  • 104
  • 3,590
  • 42
bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 2 potx

bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 2 potx

... kênh truyền có tốc độ y truyền liệu cố định sử dụng kỹ thuật chuyển mạch gói Do đó, ATM mở rộng kỹ thuật chuyển mạch kênh phép thiết lập động tốc độ truyền liệu nhiều kênh truyền sở nhu cầu truyền ... techniques) để điều khiển luồng liệu, phát sửa lỗi kỹ thuật dồn kênh làm tăng hiệu truyền thông thảo luận chương môn học I.5 Mạng truyền liệu Một mạng truyền số liệu mạng bao gồm máy tính hay hệ thống ... đích thu  Hiện tượng nhiễu xảy trình truyền liệu Khi thông điệp bị đứt đoạn trình truyền Một số kỹ thuật khác có liên quan đến truyền thông liệu bao gồm kỹ thuật điều khiển liên kết liệu (data-link...
  • 11
  • 467
  • 0
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 2 ppt

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 2 ppt

... z ) (2. 21a) ρ g Hφ = (z) ρ (2. 21b) - Điều kiện biên EQ = ρ = a, b => EQ = nơi từ (2. 20a) => H ρ = 0; viết lại : ∂Eρ = − jωµH φ ∂z ∂H φ = − jωεEρ ∂z (2. 22a) (2. 22b) Từ dạng H φ (2. 21b) (2. 22a) ... (2. 23) ρ - Sử dụng (2. 21b) (2. 23) => ∂h( z ) = − jωµg ( z ) ∂z ∂g ( z ) = − jωεh( z ) ∂z (2. 24a) (2. 24b) => - Điện áp hai vật dẫn có dạng: V( z ) = ∫ b ρ =a Eρ ( ρ , z )dρ = h( z ).ln b a (2. 25a) ... (2. 25a) - Dòng điện toàn phần vật dẫn ρ = a có dạng: I(z) = ∫ 2 φ =0 H ρ (a, z )a.dφ = 2 g ( z ) (2. 25b) - Kết hợp (2. 24) (2. 25) => ∂V ( z ) = − jωLI ( z ) ∂z ∂I ( z ) = −(G + jωC )V ( z ) ∂z (2. 26a)...
  • 16
  • 445
  • 2
Bài giảng môn học Kỹ thuật nhiệt - Giảng dạy cho sinh viên ngành công nghệ thực phẩm và sau thu hoạch

Bài giảng môn học Kỹ thuật nhiệt - Giảng dạy cho sinh viên ngành công nghệ thực phẩm và sau thu hoạch

... (v112v2) = lgn 3/23/2015 c Công kỹ thu t: lkt (J/kg); Lkt =G.lkt (J) Công kỹ thu t công môi chất sinh mà ta sử dụng đlkt = đlgn- dllđ = p.dv - d(pv) p2 dp p1 v = pdv - pdv – vdp = -vdp p2 lkt    v.dp ... trình 1-2 : Nén đoạn nhiệt 2-3 : Giãn nở đẳng nhiệt b Đồ thị p-v T-s c Hiệu suất nhiệt C   q1 q1 = q23 = TH.(s3 – s2) q2= q41 = TL.(s1 – s4) C   1-2 : Nén đoạn nhiệt 2-3 : Nén đẳng nhiệt 3-4 : ... nhiệt: - Không cần có tiếp xúc - Trao đổi nhiệt xảy nơi, lúc cần T>0oK - Ngoài hiệu số nhiệt độ t xạ nhiệt phụ thu c vào giá trị tuyệt đối nhiệt độ vật - Quá trình trao đổi nhiệt xạ nhiệt gắn...
  • 44
  • 1,228
  • 0
Bài giảng môn học kỹ thuật hạ tầng giao thông  phần 3   chương 2   KS NCS  phạm đức thanh

Bài giảng môn học kỹ thuật hạ tầng giao thông phần 3 chương 2 KS NCS phạm đức thanh

... 500550 80 25 027 5 27 530 0 125 150 60 Khụng Lm siờu Cao 20 0 025 00 25 0 035 00 35 005500 5500 550650 650800 8001000 10004000 4000 30 035 0 35 0 425 425 500 500650 65 025 00 25 00 150175 17 520 0 20 025 0 25 030 0 30 01500 ... L2 = B.in 2. i p H1 H = i p L1 = L1 ip L1 = B.in 2. i p H B = i n H = i n B 2 Lnsc = 2. B.in B.(isc in ) B.(isc + in ) + = 2. i p 2. i p 2i p 21 2. 6 .3 Chi u di o n n i siờu cao (2/ 2) 22 2. 7 Xỏc ... ng xe), ta cú: à= v2 in g R à= V2 in 127 .R (v cú n v l m/s) (V cú n v l km/h) [3] 12 2.4 L c ngang, h s à= l c ngang (3/ 3) V2 in 127 .R L1 L2 L3 B R TH O LU N: R L1 ip L2 L3 T cụng th c trờn...
  • 15
  • 329
  • 0
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... cộng hưởng phân tử, nguyên tử, hạt nhân xảy vùng tần số SCT kỹ thuật SCT sử dụng lĩnh vực khoa học bản, cảm biến từ xa, chẩn trị y học nhiệt học * Các lĩnh vực ứng dụng rađar hệ thống thông tin: ... n = j 10 Ω 19 Chương III: LÝ THUYẾT MẠNG SIÊU CAO TẦN § 3.1 TRỞ KHÁNG, ĐIỆN ÁP VÀ DÒNG ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNG 1) Điện áp dòng điện tương đương Ở tần số siêu cao phép đo áp dòng khó thực hiện, trừ cặp ... thường gặp Bài tập chương Chương 1: GIỚI THIỆU Khái niệm: Khái niệm siêu cao tần hiểu tùy theo trường phái quốc gia, từ 30 MHz – 300 GHz (1) 300MHz – 300 GHz (2),, GHz – 300 GHz (3) Các dải tần số...
  • 57
  • 1,539
  • 8
Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 14

Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 14

... số thiết bị chuyển mạch thực công nghệ truyền - Dữ liệu số, tín hiệu tương tự: Một vài môi trường truyền, ví dụ cáp quang hay môi trường truyền không dây truyền tín hiệu tương tự - Dữ liệu tương ... cung cấp cho bên thiết bị truyền thiết bị nhận đồng hồ dẫn nhịp để đồng hoá Một cách tiếp cận khác cung cấp vài chế đồng hoá sở tín hiệu -6- truyền Điều thực với kỹ thuật mã hoá thích hợp - Phát ... truyền Điều thực với kỹ thuật mã hoá thích hợp - Phát lỗi: Ta thảo luận chi tiết kỹ thuật phát lỗi Chương thấy Chương trách nhiệm tầng logic tầng tín hiệu xem tầng điều khiển liên kết liệu Tuy...
  • 10
  • 675
  • 2
Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 15

Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 15

... tốc độ truyền tín hiệu tín hiệu vốn có tốc độ cao Để giải vấn đề với toán truyền tốc độ cao, kỹ thuật xáo trộn liệu sử dụng; ta thấy kỹ kỹ thuật xáo trộn liệu (scrambling data) mục sau chương ... nhiều kỹ thuật sử dụng để khắc phục vấn đề Một cách tiếp cận chèn thêm vào bit để tạo chuyển đổi xung Kỹ thuật sử dụng ISDN cho truyền thông tốc độ thấp Tất nhiên tốc độ cao, dạng mã đắt kỹ thuật ... chế Khi sử dụng kỹ thuật mã hoá tín hiệu, ta cần phân biệt cách rõ ràng tốc độ truyền liệu (được tính số bit giây) tốc độ điều chế (được tính baud) Tốc độ truyền liệu hay tốc độ truyền bit 1/tB...
  • 8
  • 749
  • 3
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN Chương 1: GIỚI THIỆU Khái niệm, quy ước dải tần số sóng điện từ Mô hình thông số tập trung thông số ... cộng hưởng phân tử, nguyên tử, hạt nhân xảy vùng tần số SCT kỹ thuật SCT sử dụng lĩnh vực khoa học bản, cảm biến từ xa, chẩn trị y học nhiệt học * Các lĩnh vực ứng dụng rađar hệ thống thông tin: ... n = j 10 Ω 19 Chương III: LÝ THUYẾT MẠNG SIÊU CAO TẦN § 3.1 TRỞ KHÁNG, ĐIỆN ÁP VÀ DÒNG ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNG 1) Điện áp dòng điện tương đương Ở tần số siêu cao phép đo áp dòng khó thực hiện, trừ cặp...
  • 58
  • 960
  • 4
Bài giảng môn học kỹ thuật thông tin số

Bài giảng môn học kỹ thuật thông tin số

... kỹ thuật mã hóa nguồn, kỹ thuật mã hóa kênh, kỹ thuật ghép kênh, kỹ thuật điều chế, kỹ thuật đa truy cập - Tự nghiên cứu hệ thống thông tin số cụ thể TÀI LIỆU HỌC TẬP • [1] Bài giảng môn học Kỹ ... TIÊU MÔN HỌC • Mục tiêu cụ thể: sau học xong môn học, sinh viên có thể: - Hiểu rõ kỹ thuật sử dụng hệ thống thông tin số điển hình, bao gồm: kỹ thuật số hóa tín hiệu, kỹ thuật mã hóa đường dây, kỹ ... tập + sửa kiểm tra: tiết • Sinh viên tự học: 120+ tiết MỤC TIÊU MÔN HỌC • Mục tiêu chung: Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ thuật thông tin số, bao gồm kỹ thuật xử lý khác để truyền thành công...
  • 39
  • 1,059
  • 7
GIỚI THIỆU BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

GIỚI THIỆU BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... cộng hưởng phân tử, nguyên tử, hạt nhân xảy vùng tần số SCT kỹ thuật SCT sử dụng lĩnh vực khoa học bản, cảm biến từ xa, chẩn trị y học nhiệt học * Các lĩnh vực ứng dụng rađar hệ thống thông tin: ... lợi cao - Thông tin băng rộng (dung lượng lớn), chẳng hạn độ rộng băng 1% tần số 600 MHz MHz ( độ rộng kênh TV đơn lẻ), 1% 60 GHz 600 MHz (chứa 100 kênh TV) Đây tiêu chuẩn quan trọng dải tần ... dung lượng lớn sóng SCT không bị bẻ cong tầng ion - Lĩnh vực radar diện tích phản xạ hiệu dụng mục tiêu tỷ lệ với kích thước điện mục tiêu kết hợp với cao độ lợi angten dải SCT - Các cộng hưởng...
  • 2
  • 528
  • 4
Tài liệu Bài giảng môn học: Kỹ thuật ghép nối máy tính pptx

Tài liệu Bài giảng môn học: Kỹ thuật ghép nối máy tính pptx

... thấp liệu có giá trị chờ để đ-a bus liệu Các liệu đ-ợc đón nhận s-ờn tr-ớc Input/Output/R ead: Mức thấp đ-ờng dẫn địa báo hiệu truy nhập đọc Chng 4: Rónh cm m rng card mở rộng Trong thời gian liệu ... dùng để định địa cho nhớ thiết bị ngoại vi đ-ờng tín hiệu tạo thành BUS liệu cho vi xử lý, nhớ thiết bị ngoại vi Sau bật máy tính sau khởi động lại, đ-ờng dẫn Reset kích hoạt thời gian ngắn để đ-a ... số liệu (với VXL) Cổng A -> D0 - D7 Cổng B -> D0- D7 Cổng C -> D0- D7 Không có giá trị D0 - D7 -> Cổng A D0 - D7 -> Cổng B D0 - D7 -> Cổng C D0 - D7 -> Thanh ghi điều khiển Không có trao đổi liệu...
  • 75
  • 946
  • 8
BÀI GIẢNG MÔN HỌC: KỸ THUẬT THÔNG TIN SỐ pptx

BÀI GIẢNG MÔN HỌC: KỸ THUẬT THÔNG TIN SỐ pptx

... kỹ thuật mã hóa nguồn, kỹ thuật mã hóa kênh, kỹ thuật ghép kênh, kỹ thuật điều chế, kỹ thuật đa truy cập - Tự nghiên cứu hệ thống thông tin số cụ thể TÀI LIỆU HỌC TẬP • [1] Bài giảng môn học Kỹ ... TIÊU MÔN HỌC • Mục tiêu cụ thể: sau học xong môn học, sinh viên có thể: - Hiểu rõ kỹ thuật sử dụng hệ thống thông tin số điển hình, bao gồm: kỹ thuật số hóa tín hiệu, kỹ thuật mã hóa đường dây, kỹ ... tập + sửa kiểm tra: tiết • Sinh viên tự học: 120+ tiết MỤC TIÊU MÔN HỌC • Mục tiêu chung: Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ thuật thông tin số, bao gồm kỹ thuật xử lý khác để truyền thành công...
  • 40
  • 750
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn vẽ kỹ thuật cơ khíbai giang mon hoc ky thuat thi cong 2bài giảng môn học kỹ thuật robotbài giảng môn cơ kỹ thuậtbài giảng đồ họa kỹ thuật 2đề thi môn vẽ kỹ thuật 2bai thi mon ve ky thuatbài giảng môn học kỹ thuật thông tin sốbài giảng môn nhiệt kỹ thuậtbài tập lớn vẽ kỹ thuật 2bai giang powerpoint ve ky thuatbài giảng môn học kỹ thuật sản xuất gốm sứbai giang co hoc ky thuat 2bài giảng vẽ kỹ thuật 2bài giảng điện tử môn vẽ kỹ thuậtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP