Đề thi thử toán 2016 trường THPT trần hưng đạo lần 1

...  y -1 2k    x1  x  với  k  x1 x  3   AMN vuông A  AM.AN  (0,25)  1  41 (n) k  10 (0,25)  5k  k      1  41 (n) k  10  Bài 1  4 2 a) A    16  64 ...   kx  1  2k  x  3k   x  1 x 1 (d) cắt (C) điểm phân biệt k    k  (0,25)   16 k  4k   M  x1 , kx1  3k  3 , N  x , kx  3k  3 c Đáp án đề thi thử đại học lần   54 ...   t  2 13 f 1  f(2) = f(-2) = - 13 t = nên max f  t    2,2  x  y  13  max P  2 x  y   1  1 x  x    2    y  1  y  1   2 (0.25) f  t   7 t = -2...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT trần hưng đạo

...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT hậu lộc 2 lần 1

... liệu khác a) 2x 1  3x  3x 1  2x 2  2x 2 1 0.50 Tập xác định  1 2   3 b)  3x  3x x 1  1  2x 1  x    x   log  x  5  log  x    log  x  1  log 0 .25   Tập ... mang số chia hết cho 10 Suy  A  C155 C 12 4 C 31 kh on b) k   gb oc       x    k 2  x  12  k    x    2  k 2  x    k   0 .25 C155 C 12 4 C 31 99  10 667 C30 Cho hình ... Thế (3) vào (2) ta 0 .25  0 .25 om   c c 4x y 8y 4z  17  12  17 ; 2 y x z y 0 .25 0 .25 0 .25 uo P 2 1. 00    Đẳng thức xảy b   a, c   a 0 .25 gb oc Vậy GTNN P 12  17 Chú ý: Học sinh làm...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT trần phú lần 1

... 3  a  6a  14 , IB  13   a  1  a  2a  14 uo a   11 IA  2IB  IA  2IB2  a  6a  14  2a  4a  28  a  10 a  14    a   11    Vậy I 0;5  11 , , I 0;5  11 , 0,25 0,25 ... CHẤM MÔN TOÁN THI THỬ THPT QUỐC GIA 2 016 LẦN Câu §iÓ m Néi dung - Tập xác định D  R \ 1 3  x  1 0,25  với x  D m - Sự biến thi n y '  c co + Hàm số nghịch biến khoảng   ;1 , 1;  ... x 1 x 1 + Bảng biến thi n - x + y’(x ) Câu 1a - uo -  oc gb kh on Với x   x  1 , y0  0,25 O -2 x -1 2x  , Ta có d  M, 1   d  M,Ox   x   y0 x0 1  x0 1  2x    x  1 ...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT ngô sỹ liên lần 2

... 0 ,25 0 ,25 om  22 x 3.5  52 x 1.8 0 ,25 2x 2    1 5  2x   x  n(n+ 1)  15  n  (t / m)  n2 + n  30     n  6 (lo¹i)   5 2 5k k k  C ( x ) (  )  C 5k x3k 5 ( 2) 5k ... DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 12 lần C©u Néi dung bµi §iÓm TXĐ D = R\ 1 Ta có lim y  lim x  x  1 / x  , lim y   , lim y   x 1 x 1 11 / x 0 ,25 x  D ... < x  D ( x  1) 0 ,25 Ta có bảng biến thi n: +∞  y’  y oc +∞ ∞ 0 ,25 Vẽ đồ thị hình dạng điểm cứ, nhận xét đồ thị 0 ,25 x   ta có y' ( x)  x3  2mx = x (2 x2  m) , 0 ,25 (Cm) có ba điểm cực...

Đề thi thử môn toán 2016 trường thpt trần hưng đạo đăknông lần 1

...

Đề thi thử môn toán 2016 trường thpt chuyên hùng vương lần 1

...

Đề thi thử môn toán 2016 trường thpt chuyên hưng yên lần 1

...

Đề thi thử môn toán 2016 trường THPT chuyên hùng vương lần 1

... ≥ log ( x − 1) Câu (1, 0 điểm) n   a) Tìm hệ số số hạng chứa x khai triên nhị thức Niutơn P ( x ) =  x − ÷ ; x ≠ Biết n x   10 số tự nhiên thỏa mãn Cn = 13 Cn b) Một lớp học có 18 học sinh ... tiếp nhỏ 1 tan α Câu (1, 0 điểm) Cho cot α = Tính giá trị biểu thức M = 2sin α − 3sin α cos α − 5cos α Câu (1, 0 điểm) Giải phương trình 2sin x + sin x + 2sin x cos x = + cos x 2 Câu (1, 0 điểm) ... phát thưởng nhà trường tổ chức Tính xác suất để chọn học sinh cho tổ có học sinh tham dự Câu (1, 0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác nhọn ABC Đường phân giác BD có  1 phương trình...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT bố hạ lần 2

... x2  x3  2( 1  m), x2 x3   m 2 2 0 ,25 đ 2 0 ,25 đ kh Ta có x  x  x   (x  x )  2x x  4m  6m  C©u 1,0đ x 12  x 22  x 23  20  4m  6m   20  2m  3m    m  hoÆc m = - tm (2sin x  ... (2 x)  f ( y  2)  x  y  Thay x  y  2( x  0) vào (2) (2 x  1) x   x  52 x  82 x  29 C©u 1,0đ  (2 x  1) x   (2 x  1)(4 x  24 x  29 )  (2 x  1)   0 ,25 đ x   x  24 x  29 ... x   x  24 x  29  0(4) Với x=1 /2 Ta có y=3 kh on (4)  ( x   2)  (4 x  24 x  27 )   2x   (2 x  3) (2 x  9)  2x 1  x  /   (2 x  9)  0(5)  x   0 ,25 đ Với x=3 /2 Ta có y=11...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT đội cấn lần 1

... Khối 12 có em, khối 11 có em, khối 10 có em 2 Có C18 C20 C17  416 160 cách chọn +Trường hợp 3: Khối 12 có em, khối 11 có em, khối 10 có em 1 Có C18 C20 C17  277440 cách chọn Vậy có 49 419 0 + 416 160 ... nghiệm x  1  x2  3x   x Chọn em học sinh thỏa mãn yêu cầu toán xảy trường hợp: + Trường hợp 1: Khối 12 có em, khối 11 có em, khối 10 có em: 2 Có C18 C20 C17  49 419 0 cách chọn + Trường hợp ... 1   y 1  y 1 y   13    y  1 7 y 7 y 7 y 2  y  y  1  y  y  1   y   13  y  1    y  gb oc 0,25  y  y  y  33 y  36  y 1   y  1  y  3  y  y  12 ...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT hàn thuyên lần 1

... khác SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Hướng dẫn chấm – thang điểm 10 có 04 trang) Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2 015 – 2 016 MÔN TOÁN 12 Nội dung – đáp án Điểm ... nhiều tài liệu khác  y  11  29 13  29 10 3  13 29 Với t  x y Với t   x  0,25      13  29 10 3  13 29  Vậy hệ phương trình cho có cặp nghiệm:  ;3  ;  ;11  ;  ;  2  2 ... 29 gb  2x 1   x  1   x  1  Giải phương trình: x   x  24 x  29  Đặt t  x  1, t   x  t  kh Ta phương trình: t   t  1  12  t  1  29   t  14 t  t  42  t   t...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT nguyễn thị minh khai klần 1

... TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm ®Ò thi thö TNTHPT TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI N¨m häc 2 015 - 2 016 Điểm Câu Câu 1. a 2𝑥 +1 0,25 a Khảo sát hàm số y = 1 𝑥 Tập xác ... tải thêm nhiều tài liệu khác 1 𝑥 𝑥2 * x > 0: (2) ⇔ 2y (1+ √4𝑦 + ) = (1 + √ + 1) (*) Xét hàm số f(t) = t (1 + 1 + 𝑡 ) với t ∈ ℝ 2𝑡 +1 f’(t) = 1+ √𝑡 +1 0,25 > 0, ∀ t ∈ ℝ 1 𝑥 𝑥 ⇒ f(t) đồng biến ℝ Do ... 𝑐 = −3 𝑏 = −2 { ⇔ ⇒ B(-2;5), C( -1; 12) 𝑏 − 7𝑐 = 𝑐 = 1 Vậy tọa độ đỉnh ΔABC là: A (1; 2), B(-2;5), C( -1; 12) Câu Giải hệ phương trình: { 𝑥 (4𝑦 + 1) + 2(𝑥 + 1) √𝑥 = (1) 𝑥 𝑦(2 + 2√4𝑦 + = 𝑥 + √𝑥 + (2)...

Đề thi thử toán 2016 trường THPT xuân trường lần 1

...  t  1  t   nên f  t  đồng biến  x  Do **  f  x    f  x    x   x    x   x  4x  x   13 (T/M)  x x  x    x 0,25  13 11  13 y 2   13 11  13  ; ...   x4 x 1    * x 1   x  x  + x   y  11 ;  x  8 x    x  1  x  8 x2  x  + *   x   3  x     x  1  x2  x     x 1     x 1   x 1  om 0,25 ... n(A) 48  n(Ω) 625 om    n(A)  4 .1. 2.3  1. 4.3.2  48  P A  c Câu (1, 0 điểm) Trong đợt thi học sinh giỏi tỉnh Nam Định trường THPT Xuân Trường môn Toán em đạt giải có nam nữ , môn Văn có...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán tháng 6/2016 trường THPT Trần Hưng Đạo, TP. Hồ Chí Minh

... cận đứng x = -1 x  1 x y’ y x  1   -1 + +  0.25đ  y 0.25đ 1 -1 -1/2 x -2 b) Gọi M giao điểm (C) với trục Ox Hoành độ M nghiệm phương trình 2x  0 x 1  1   x   => (C) cắt ... C100 • Gọi A biến cố “ hai số chọn có số chẵn” - Nếu N số chẵn: + c = có 5.4 = 20 số + c = c = trường hợp có 4.4 = 16 số Vậy có 20 + 32= 52 số chẵn - Nếu N số lẻ: có 100 – 52 = 48 (số)  n(A)...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM