0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyên đề toán rất hay

chuyen de toan 8 hay nam 2010

chuyen de toan 8 hay nam 2010

... dạng các dạng toán cụ thể. 9 4. Khai thác bài toán có ứng dụng trong thực tế. 10 III. Những hạn chế của chuyên đề 11 IV. Bài học kinh nghiệm và những điều kiện để áp dụng chuyên đề 12 Phần C: ... Lật ngợc vấn đề: Có nhiều bài toán có tính Thuận - Nghịch vì vậy ta có thể thay Giả thiết cơ bản của bài toán thành Kết luận và ngợc lại thay Kết luận thành giả thiết ta đợc bài toán mới. II. ... nhiều bài toán bằng cách: - Tìm thêm những kết luận ẩn của bài toán. - Cho bài toán những giả thiết mới hoặc đặc biệt hoá bài toán để có những kết luận mới (hay - mạnh hơn), hoặc từ bài toán đơn...
  • 12
  • 446
  • 5
CHUYÊN ĐỀ TOÁN CASIO - HAY- 2010

CHUYÊN ĐỀ TOÁN CASIO - HAY- 2010

... dạng toán thờng xuất hiện trong các kỳ thi, từ cấp cơ sở đến cấp khu vực. Những bài toán liên quan đến đa thức. - Phần tính toán minh họa dựa trên máy tính CASIO fx - 500MS. II. Một số bài toán. ... bài toán, học sinh phải nắm vững và vận dụng nhuần nhuyễn những kiến thức cơ bản liên quan đến đa thức. Do đó muốn tìm ra đáp số của bài toán, học sinh trớc hết phải giỏi toán. - Những bài toán ... số bài toán về đa thức I. Đặt vấn đề. - Trong vài năm học sinh cấp THCS đã đợc làm quen với cách sử dụng MTBT trong SGK. Ngoài ra các quận, huyện, tỉnh và thành phố đã tiến hành thi giải toán trên...
  • 5
  • 568
  • 5
Chuyên đề toán 9 hay

Chuyên đề toán 9 hay

... CHUYÊN ĐỀ TOÁN 9 HAY MỤC LỤC 1. Chuyên đề 1. Một số dạng toán về căn thức 2. Chuyên đề 2. Biến đổi căn thức phức tạp 3. Chuyên đề 3. Một số bài toán tổng quát về bất đẳng thức 4. Chuyên ... Chuyên đề 4. Chứng minh giá trị biểu thức không là một số nguyên 5. Chuyên đề 5. Đổi biến để chứng mình một dạng bất đẳng thức 6. Chuyên đề 6. Phương pháp chọn trong bất đẳng thức 7. Chuyên đề ... 7. Phương pháp dồn biến để chứng minh bất đẳng thức 8. Chuyên đề 8. Phương pháp chứng minh bất đẳng thức bằng phản chứng 9. Chuyên đề 9. Ứng dụng của bất đẳng thức trong giải phương trinh...
  • 38
  • 563
  • 6
Tài liệu tự chọn toán 9: Chủ đề 1(rất hay)

Tài liệu tự chọn toán 9: Chủ đề 1(rất hay)

... < 17 hay 4 < 17 b) Ta có 6 = 36 mà 36 > 35 Nên 36 > 35 hay 6 > 35 Bài 4:so sánh: a)2 và 2 1+ ; b) 1 và 3 1 Giải a) Ta có 1< 2 1 2 < hay 1 < 2 1 1 2 1 + < + hay 2 < ... Chủ đê tự chọn toán 9 Ngời soạn:Trần Ly Na Chủ đề 1 : căn bậc hai A/Mục tiêu: Sau khi học xong chủ đề này học sinh nắm đợc các kiến thức cơ bản sau: Nắm ... bậc hai của A, còn A đợc gọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dới dấu căn. Câu hỏi 2: A xác định (hay có nghĩa) khi nào? Trả lời: A xác định (hay có nghĩa) khi A lấy giá trị không âm. Bài tập...
  • 14
  • 695
  • 5
DE THI THU DAI HOC( Nhieu dang toan rat hay)

DE THI THU DAI HOC( Nhieu dang toan rat hay)

... trờng THPT Lê văn hu Đề thi thử đại học môn hoá học năm 2008 Mã đề thi 101 (Thời gian làm bài 90 phút ) Cõu 1: Cho cỏc cht imetylamin (1), ... mm. Cõu 12: Hỗn hợp X gồm 2 kim loại R 1 và R 2 ( có hoá trị không đổi , không tan trong nớc và đều đứng trớc Cu trong dãy điện hoá của kim loại ) tác dụng với dd CuSO 4 d,lợng Cu thu đợc cho ... là : A. 2 B. 4 C. 3 D. 5 Cõu 21 : Một hỗn hợp gồm 2 este X ,Y có cùng công thức C 8 H 8 O 2 và đều chứa vòng benzen . Xà phòng hoá hết 0,2 mol hỗn hợp cần 0,3 lít dung dịch NaOH 1M , thu đợc...
  • 5
  • 387
  • 0
bo de thi toan rat hay

bo de thi toan rat hay

... ------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- Đ Ề 2 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC Môn thi : TOÁN - LỚP 5 Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 3 điểm ) Cho số 1960. Số này sẽ thay đổi như thế nào? Hãy ... Đ Ề 1 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC TOÁN - Lớp 5 Thời gian thi: 90 phút (không kể thời gian Phát đề) Câu 1: 4 điểm Cho phân số 16 15 . Em hãy viết ... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Đ Ề 3 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC Môn thi : TOÁN - LỚP 5 Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 2 điểm ) Không tính tích. Hãy điền...
  • 11
  • 445
  • 2
chuyen de toan hay

chuyen de toan hay

... để giảquyết vấn đề; thông qua giải toán giúp các em làm giàu thêm tri thức và kinh nghiệmtrong học toán cũng như ứng xử trong cuộc sống đời thường. Hiệu quả của việc dạy học toán phần lớn phụ ... việc hình thành và tiếp thu kiến thức toán học.Khi đó các em sẽ thấy được tinh thần “ Học toán để thông minh - thông minh để học tốtcác môn học khác - học toán để sau nầy vào đời nhạy bén và ... tiện vừa là mục đích của dạy - học toán học. Mỗi bài toán mà học sinh sẽ giải thông qua đó giáo viên dạy cho các em kỹ năng hướng về nhữngtình huống có vấn đề khác nhau, biết phân tích tình huống,...
  • 17
  • 462
  • 0
Bài soạn Bài tập các chuyên đề Toán 10 (cực hay)

Bài soạn Bài tập các chuyên đề Toán 10 (cực hay)

... 13. Cuc i tuy di th, nm thỏng vn i qua. Nh bin kia du rng, mõy vn bay v xa - 1 - Lê Phương Tổ Toán trường THPT Thạch Thành 1a) Tìm GTLN và GTNN của hàm số 542+−=xxy với 30≤≤xb) Tìm ... tuy dài thế, năm tháng vẫn đi qua. Như biển kia dẫu rộng, mây vẫn bay về xa - 2 - Lê Phương Tổ Toán trường THPT Thạch Thành 11. 2233x y xyy x xy+ =+ =2. 3 23 222x x yy xy+ ... 186116156222+=++xxxxxxCuc i tuy di th, nm thỏng vn i qua. Nh bin kia du rng, mõy vn bay v xa - 4 - Lê Phương Tổ Toán trường THPT Thạch Thành 12.235484644222+=+−++−++−xxxxxx6.23541361164222+=+−++−++−xxxxxx3....
  • 7
  • 1,393
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: chuyen de toan thpt haychuyên đề toán 6 haychuyên đề toán 9 hay pdfchuyen de toan 9 rat haychuyên đề toán haychuyên đề toán hay ltđhchuyên đề toán hay lớp 8chuyên đề toán lớp 12 haychuyên đề toán lớp 11 haytuyển tập chuyen de toan hình học phẳng hay oxytuyen tap nhung chuyen de toan ve hinh hoc phang haycac chuyen de toan hay on thi dai hoccac chuyen de toan lop 11 haychuyên đề toánchuyên đề toán cao họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP