Soạn bài lớp 6: Kể chuyện tưởng tượng

Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng

Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng
... viếng Từ đó, lần giỗ bác, hổ lại đưa dê lợn biếu gia đình bác Lời kể: Kể câu chuyện Con hổ có nghĩa cần ý phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật bà đỡ Trần nhân vật người kiếm củi; diễn tả ... mộ nhảy nhót…” Kể chó có nghĩa Gợi ý: Phát huy điều biết phim ảnh Có thể kể theo cốt truyện sau - Giới thiều chó (tên chó, bố mẹ em mua hay mang cho chó mà em biết chẳng hạn,…) - Kể hành động “có ... mua hay mang cho chó mà em biết chẳng hạn,…) - Kể hành động “có nghĩa” chó mà em chứng kiến nghe kể lại Ví dụ: + Cứu cô (cậu chủ) khỏi bọn bắt cóc trẻ em + Con chó nuôi dưỡng chu đáo, đến bị bán...
  • 2
  • 5,178
  • 5

Soạn bài lớp 6: Ngôi kể trong văn tự sự

Soạn bài lớp 6: Ngôi kể trong văn tự sự
... sánh kể đoạn văn (1) (2): Trong hai kể, kể tự hơn, kể kể biết, trải qua? Gợi ý: Ngôi kể thứ ba đoạn văn (1) cho phép người kể tự việc chứng kiến, biết kể lại chuyện Ngôi kể thứ (tôi) đoạn văn ... văn (2) tự kể thứ ba, người kể hình thức nhân xưng "tôi" kể "tôi" biết, "tôi" chứng kiến, nghĩa kể mà Dế Mèn đ) Thử đổi kể đoạn văn (2) thành kể thứ ba (thay "tôi" Dế Mèn) Nhận xét đoạn văn sau ... đoạn văn sau thay kể Gợi ý: Lời kể đoạn văn (2) mang tính tự truyện, nhân vật tự kể mình, thay kể thứ ba không ảnh hưởng nhiều đến câu chuyện, làm giảm màu sắc cá thể câu chuyện Kể theo thứ nhất,...
  • 4
  • 96
  • 0

Soạn bài lớp 6: Thứ tự kể trong văn tự sự

Soạn bài lớp 6: Thứ tự kể trong văn tự sự
... dụ thứ tự kể văn tự sự, rút nhận định: Người ta kể chuyện theo thứ tự diễn biến thực tế câu chuyện: việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau; kể không theo trình tự xảy thực tế việc mà kể ... (4) Người kể muốn nhấn mạnh ý nghĩa học câu chuyện nên kể từ hậu xấu ngược lại đến nguyên nhân VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trong văn tự sự, việc kể theo thứ tự nào? Qua ... vui buồn có (Tự thuật học sinh) a) Truyện kể theo nào? b) Sự việc câu chuyện kể theo thứ tự nào? c) Yếu tố hồi tưởng có tác dụng câu chuyện? Gợi ý: - Tóm tắt việc theo thứ tự tự nhiên, thực...
  • 4
  • 41
  • 0

Soạn bài: luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Soạn bài: luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
... nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước lớp theo chuẩn bị nhà - Chú ý điều chỉnh giọng nói cho phù hợp với kể, lời thoại; - Nhấn mạnh yếu tố miêu tả biểu cảm theo thứ ... du đẩy với hắn, buông gậy ra, áp vào vật với Hai đứa kêu khóc om sòm Cuối cùng, bị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm.” - Viết thành văn toàn lời kể, tập kể nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước ... ví dụ: Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh nhà tôi.”); thay đổi số từ ngữ lời dẫn thoại, ví dụ: “Tức quá, chịu được, liều mạng cự lại:” Thay đổi chi tiết miêu tả, biểu cảm, ví dụ: “Tên...
  • 2
  • 247
  • 0

Soạn bài lớp 6: Ôn tập văn miêu tả

Soạn bài lớp 6: Ôn tập văn miêu tả
... cho xác Trong đoạn văn có kết hợp tự miêu tả vào đặc điểm bật đoạn (chủ yếu tự hay miêu tả? ) để định loại Là tự người viết tập trung chủ yếu vào kể việc, diễn biến, kết Là miêu tả người viết làm ... làm bật hình ảnh người cảnh Nhận xét việc dùng hình ảnh so sánh miêu tả hai văn Gợi ý: Chú ý hình ảnh so sánh đặc sắc, giàu sức gợi tả: "Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua.", "Hai đen nhánh ... áo gi-lê."; " Pháp, An-dát, Pháp, An-dát Những tờ mẫu treo trước bàn học trông cờ nhỏ bay phấp phới khắp xung quanh lớp. ", " thấy thầy Ha-men đứng lặng im bục đăm đăm nhìn đồ vật quanh muốn mang...
  • 2
  • 75
  • 0

Soạn bài lớp 6: Từ mượn

Soạn bài lớp 6: Từ mượn
... Bộ phận từ mượn chiếm đa số, quan trọng tiếng Việt từ mượn tiếng Hán Nguyên tắc mượn từ Đọc kĩ ý kiến sau Hồ Chí Minh trả lời câu hỏi: Đời sống ... lại mượn nước ngoài, đầu óc quen ỷ lại hay sao?" (Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tr 615) a) Trong trường hợp phải mượn từ? b) Mặt tích cực việc mượn từ? c) Mượn ... cực việc mượn từ? c) Mượn từ xem tích cực? Gợi ý: Vì đời sống xã hội ngày phát triển đổi nhiều trường hợp phải mượn từ nước để diễn đạt nội dung mà vốn từ sẵn Mượn từ có chọn lựa, thật cần thiết...
  • 5
  • 62
  • 0

Soạn bài lớp 6: Tìm hiểu chung về văn tự sự

Soạn bài lớp 6: Tìm hiểu chung về văn tự sự
... Đọc hai văn Huế: Khai mạc trại điêu khắc quốc tế lần thứ ba Người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược, tìm hiểu phương thức biểu đạt văn để trả lời câu hỏi: - Có phải văn tự không? - Nếu văn tự vào ... phương thức tự việc biểu đạt nội dung văn bản? Gợi ý: Cả hai văn sử dụng tự làm phương thức để biểu đạt Văn thứ dạng tin, thuật lại khai mạc trại điêu khắc quốc tế Huế Văn thứ hai thuộc loại văn lịch ... Âu Lạc Cả hai văn có việc trình bày theo trình tự diễn biến từ mở đầu kết thúc Phương thức tự giúp người đọc nắm thông tin diễn biến Kể lại câu chuyện để giải thích người Việt Nam tự xưng Rồng...
  • 5
  • 278
  • 0

Soạn bài lớp 6 nghĩa của từ

Soạn bài lớp 6  nghĩa của từ
... có lớp cật trơn, bóng, màu vàng Gợi ý: từ quần thần, sứ giả, tre đằng ngà giải thích khái niệm mà từ biểu thị; từ ghẻ lạnh, hoảng hốt giải thích cách đưa từ đồng nghĩa, trái nghĩa 2) Hãy điền từ ... trình, có hướng dẫn (nói cách khái quát) Gợi ý: Theo thứ tự câu cần điền từ: học hành, học lỏm, học hỏi, học tập 3) Điền từ trung gian, trung niên, trung bình vào chỗ trống thích sau cho phù hợp ... rinh rung động nhẹ liên tiếp; hèn nhát thiếu can đảm đến mức đáng khinh 5*) Nhận xét cách hiểu nghĩa từ nhân vật Nụ truyện sau: Thế không Cô Chiêu đò với Nụ Cái Nụ ăn trầu, lỡ tay đánh rơi ống vôi...
  • 3
  • 124
  • 0

Soạn bài lớp 6 sơn tinh, thủy tinh

Soạn bài lớp 6 sơn tinh, thủy tinh
... đánh Sơn Tinh Sơn Tinh thắng, Thủy Tinh đành rút quân Từ đấy, năm, Thủy Tinh gây mưa gió, bão lụt để trả thù Sơn Tinh Lời kể: - Đoạn đoạn 3: Giọng kể chậm; ... Giọng kể chậm; - Đoạn 2: Giọng sôi nổi, mạnh mẽ miêu tả giao tranh cầu hôn Sơn Tinh Thủy Tinh Từ truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thấy chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng, đồng...
  • 2
  • 156
  • 0

Soạn bài lớp 6: Sự tích Hồ Gươm

Soạn bài lớp 6: Sự tích Hồ Gươm
... rời rạc với gươm thần Long Quân đến với vị chủ tướng giúp nghĩa quân thắng lợi 4* Lê Lợi nhận gươm Thanh Hoá lại trả gươm Hồ Gươm - Thăng Long, chủ ý tác giả dân gian Việc trả gươm Hồ Gươm vừa giải ... - Truyện Sự tích Hồ Gươm trước hết giải thích tên gọi Hồ Gươm (Hoàn Kiếm) điều chủ yếu nhân dân ta muốn nói đến tính chất nghĩa, ... gươm thần Từ có gươm thần, nghĩa quân đánh đâu thắng đấy, cuối đánh tan quân xâm lược Sau thắng giặc, Lê Lợi thuyền dạo quanh hồ Tả Vọng; Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gươm thần Từ đó, hồ...
  • 3
  • 155
  • 0

Soạn bài lớp 6: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự

Soạn bài lớp 6: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
... khi, chủ đề mở câu then chốt phần mở bài, kết luận; có chủ đề bộc lộ qua việc, hành động, chi tiết Không có khuôn mẫu cố định cho việc thể chủ đề văn tự Trong văn danh y Tuệ Tĩnh, chủ đề thể mở bài, ... thể lựa chọn tên gọi khác không lệch chủ đề Dàn văn tự Dàn văn tự thường gồm ba phần: mở bài, thân kết Bố cục ba phần quan hệ chặt chẽ với việc triển khai chủ đề Phần mở giới thiệu chung nhân vật, ... dương chế giễu điều gì? b) Sự việc tập trung cho việc thể chủ đề? Sự việc kể câu văn nào? c) Hãy dàn ba phần truyện d) So sánh thể chủ đề bố cục với văn Tuệ Tĩnh đ) Sự việc câu chuyện em thấy...
  • 4
  • 148
  • 0

Soạn bài lớp 6: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự

Soạn bài lớp 6: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
... chia nhân vật văn tự thành nhân vật nhân vật phụ Nhân vật nhân vật nói tới nhiều nhất, có vai trò chủ yếu việc thể chủ đề văn Nhân vật phụ thường nhắc tên nói qua, chủ yếu nhằm bổ trợ nhân vật ... Sự việc (5) việc cao trào Sự việc (6), (7) việc kết thúc Mối liên hệ việc mối liên hệ nhân Sự việc khởi đầu dẫn đến việc phát triển, việc phát triển dẫn đến cao trào kết thúc b) Sự việc văn tự ... Tinh, nhân vật Vua Hùng, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, nhân vật phụ Lạc hầu, Mị Nương c) Nhân vật văn tự thể mặt tên gọi, lai lịch, hình dáng, tính nết, việc làm, Trong văn tự sự, có từ tên gọi nhân vật...
  • 5
  • 264
  • 0

Soạn bài lớp 6: Sọ Dừa

Soạn bài lớp 6: Sọ Dừa
... ông thách cưới thật to thấy Sọ Dừa mang đủ đồ thách cưới đến, đành phải gả cô út cho Sọ Dừa Sọ Dừa nguyên hình làm chàng trai trẻ đẹp khiến hai cô chị vô ghen tức Sọ Dừa thi đỗ Trạng nguyên nhà ... hái củi, uống nước sọ dừa, nhà có mang, lâu sau sinh đứa bé kì dị, không chân không tay, tròn dừa Thấy đứa bé biết nói, bà giữ lại nuôi đặt tên Sọ Dừa Thương mẹ vất vả, Sọ Dừa nhận thay mẹ chăn ... Khác với hai cô chị "ác nghiệt, kiêu kì, thường hắt hủi Sọ Dừa; cô Út "hiền lành, tính hay thương người, đối đãi với Sọ Dừa tử tế" Sọ Dừa đến chăn bò mang lốt xấu xí Cô út người thông minh, biết...
  • 4
  • 125
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng lớp 6 trang 139tập làm văn lớp 6 kể chuyện tưởng tượngsoạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượngtập làm văn lớp 6 kể chuyện tưởng tượng hãy nghĩ mình là một con vật hoang dã và cuộc sống đang bị đe dọasoạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng văn mẫusoạn văn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng lớp 6những bài văn mẫu kể chuyện tưởng tượng lớp 6bài văn mẫu kể chuyện tưởng tượng lớp 6ngữ văn 6 bài luyện tập kể chuyện tưởng tượngsoan bai luyen noi ke chuyen lop 6 van mausoạn bài luyện nói kể chuyện lớp 6soạn văn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượngsoạn bài luyện nói kể chuyện lớp 6 tiết 43soạn bài luyện nói kể chuyện lớp 6 tiết 29soan bai luyen noi ke chuyen lop 6 van mau ve queGIAO TRINH kỹ THUẬT CHIẾU SÁNGGIAO TRINH GIỚI THIỆU MATLABGIAO TRINH c7a CO SO TU DONGGIAO TRINH c3 cơ sở tự ĐỘNGGIAO TRINH CHUONG2 TEBAOHOCGIAO TRINH BAI 6 HE GIAN DOANGIAO TRINH TÍCH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI 1GIAO TRINH C5BCO SO TU DONGGIAO TRINH BAI 5 MO HINH THAM CHIEUGIAO TRINH c4b CO SO TU DONGGIAO TRINH c6b CO SO TU DONGGIAO TRINH CHƯƠNG 2 DAO ĐỘNG SÓNG p3GIAO TRINH CHUONG VI NANG LUONG CUA DIEN TU TRONG TINH THE 1GIAO TRINH GIOITHIEU KSDA m8GIAO TRINH c7b CO SO TU DONGđồ án thiết kế hệ thống điều hòa không khí cho chillerGIAO TRINH QHTN 6 QUY HOACH THUC NGHIEMGIAO TRINH KHUON CAT SETGIAO TRINH TOCHUC5 PHATTRIENNHOM LANHDAO m811GIAO TRINH BAI 2c MOHINH HE DAO DONG
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập