Giáo án Vật lý 8 bài 4: Biểu diễn lực

bài giảng vật 8 bài 4 biểu diễn lực

bài giảng vật lý 8 bài 4 biểu diễn lực
... �����k_�g���S��:}X�ZV=�###����� 8 �2�G�Ӈe[‫�ز‬k%�*����i#�7�^#�;}Xv��#��M�7Qn#c]O�5�]E#N#�M��6A#M#�# 541 q6aP]�#�4nPY�>�Nrˠ��"#�F ‫�ז‬m�Z�kkK 4 Nct�L��A ��~Q^�`�(�# 8 �|#�ӇѮg��5��M�?�hkDPG]���3�U�9�#��1�#K9/�#*��#�t8gc���� ... ‫ړ‬BKxRjqO*$�!�#��‫�#ܒ‬k.O#��ɨ�< 4 d�,�ΓUSJ6(�)< 4 ���橡�...
  • 201
  • 536
  • 0

Giáo án Vật 8 - Bài 19

Giáo án Vật lý 8 - Bài 19
... trả lời Củng cố: - Các chất cấu tạo từ đâu ? - Tại đổ rượu vào nước thể tích hỗn hợp giảm ? - Làm tập 19. 1, 19. 2 SBT 5.Dặn dò: ã Học thuộc làm lại tập 19. 1; làm tiếp BT 19. 2 đến 19. 3 SBT ã Đọc ... to H 19. 2 giới thiệu kính hiển vi đại, cho học sinh biết kính phóng to lên hàng triệu lần Tiếp tục treo tranh H 19. 3 giới thiệu cho học sinh biết hình ảnh nguyên tử silic Qua H 19. 3 ta thấy vật ... hành thí nghiệm Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm C1 Yêu cầu nhóm học sinh tập trung thảo luận BÀI 19 : CÁC CHẤT ĐƯC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? I.CÁC CHẤT CÓ ĐƯC CẤU TẠO TỪ CÁC HẠT RIÊNG BIỆT KHÔNG ?...
  • 4
  • 1,939
  • 3

Giáo án vật 8 - BÀI TẬP doc

Giáo án vật lý 8 - BÀI TẬP doc
... 0,6, 380 (10 0-3 0) = 15960 (J) Nhiệt lượng thu vào là: Q2  m2c2 (t  t ) = 2,5 4200 (30-t) Theo PT cõn nhiệt ta cú: Q1  Q2 2,5.4200(30-t) = 15960 =>t = 28, 48 Vậy nước núng lờn là: 30 28, 48 = ... –t1) = 0,4.4200.10 = 1 680 0 J c) Qtỏa = Qthu = 1 680 J c) Tớnh nhiệt dung riờng M Q Tỏa = m.c t suy CPb = chỡ d) So sỏnh QTỏa /m t = 1 680 0/1,25.(120 nhiệt dung riờng 40) = 168J/kg.K chỡ tớnh với ... nước 20 0C Muốn đun sôi ấm m1 c1 t1 =0,6 .80 0.(10 0-2 0) = 384 00 nước cần nhiệt lượng J bao nhiờu ? Nhiệt lượng nước thu vào: Q2 = m2 c2 t2 = 4.4200.(10 0-2 0) Nhiệt lượng ấm thu vào ? Nhiệt lượng...
  • 5
  • 677
  • 1

giáo án vật 8 bài 13 công cơ học

giáo án vật lý 8 bài 13 công cơ học
... người công nhân Họat động 2: Tìm hiểu công thức tính công học (14 phút) GV: HS đọc thông tin SGK để: Hs: Nêu tên giải II Công thức tính công Nêu công thức tính công học? thích đại lượng học Đơn ... có công thức? Công thức tính công Khi áp dụng công thức tính công học học ta cần ý gì? HS: HĐ cá nhân A = F s GV: Nhận xét, chốt kiến thức, ghi trả lời Trong đó: bảng nêu điểm cần câu hỏi A công ... công học Nêu công thức tính công đơn vị đại lượng công thức HS đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà: (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ (SGK) Trả lời lại câu hỏi SGK Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo...
  • 3
  • 2,525
  • 16

giáo án vật 8 bài 14 định luật về công

giáo án vật lý 8 bài 14 định luật về công
... (m) b) Công nâng vật lên là: A = F.S = P.h = 420.4 = 1 680 (J) Củng cố - Cho HS phát biểu lại định luật công - Đọc phần “Có thể em chưa biết” * Định luật công: Không máy đơn giản cho ta lợi công ... bày Ghi kết vào bảng - Qua bảng 14. 1 yêu cầu HS trả lời câu C1,C2, C3 -Yêu cầu HS hoàn thành C4 Hoạt động 3: Định luật công - GV thông báo nội dung định luật công Hoạt động 4: Vận dụng - Yêu ... VẬT LÝ Hoạt động 2: Làm thí nghiệm để so sánh công MCĐG với công kéo vật không dùng MCĐG - Yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm SGK, trình...
  • 3
  • 5,742
  • 9

giáo án vật 8 bài 16 cơ năng

giáo án vật lý 8 bài 16 cơ năng
... cho HS thảo luận để thống C9: Vật chuyển động không câu trả lời trung, lắc đồng hồ, 4- Củng cố - Khi vật năng? Trong trường hợp vật thế năng, động năng? VẬT LÝ - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội ... C7, C8 - GV làm thí nghiệm Yêu cầu HS C6: Vận tốc vật lớn động quan sát trả lời C7, C8 lớn C7: Khối lượng vật lớn - GV nhấn mạnh: Động vật động lớn phụ thuộc vào khối lượng vận tốc C8: Động vật ... VẬT LÝ - GV thông báo kết luận -Kết luận: Vật vị trí cao so với mặt đất công mà vật có khả thực lớn, nghĩa vật lớn 2- Thế đàn hồi - GV giới thiệu dụng...
  • 3
  • 3,922
  • 9

giáo án vật 8 bài 17 sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng

giáo án vật lý 8 bài 17 sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng
... B? chuyển hoá hoàn toàn thành động - GV nhắc lại kết luận SGK/ 60 Gọi HS Khi lắc vị trí cao nhất, đọc lại động chuyển hoá hoàn toàn HĐ3: Thông báo định luật bảo toàn thành năng (5ph) II- Bảo toàn ... C9:a) Thế cánh cung chuyển hoá thành động mũi tên b) Thế chuyển hoá thành động c) Khi vật lên: động chuyển hoá thành Khi vật xuống: chuyển hoa thành động 4- Củng cố - Trong trình học, vật chuyển ... nội dung định luật bảo toàn (SGK/61) - HS ghi nội dung định luật bảo - GV thông báo phần ý năng: Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, không đổi HĐ4: Vận dụng (5ph) (cơ bảo toàn) - GV yêu cầu...
  • 2
  • 3,968
  • 10

giáo án vật 8 bài 20 nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

giáo án vật lý 8 bài 20 nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên
... hoa chuyển động không ngừng - Kết luận: Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng III- Chuyển động phân tử nhiệt độ - HS giải thích được: Khi nhiệt độ nước tăng chuyển động phân tử ... trả lời C4: Các phân tử nước phân tử đồng sunphát chuyển động không ngừng phía.Các phân tử đồng sunphát chuyển động lên xen vào khoảng cách phân tử nước, phân tử nước chuyển động xuống phía xen ... làm hạt phấn hoa chuyển động nhanh - Kết luận: Nhiệt độ cao chuyển động nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật nhanh ( gọi chuyển động nhiệt) IV- Vận dụng - HS quan sát thí nghiệm H20.4 (SGK) - Cá...
  • 3
  • 4,457
  • 10

giáo án vật 8 bài 21 nhiệt năng

giáo án vật lý 8 bài 21 nhiệt năng
... Trước cọ xát hay trước thả VẬT LÝ miếng kim loại vào nước nóng nhiệt độ vật tăng chưa? Nhiệt vật tăng chưa? - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại nào? Nhiệt miếng kim loại nào? ... - Bài tập trắc nghiệm: (Nếu có thời gian) Nhiệt là: a Động chuyển động phân tử b Động chuyển động vật c Tổng động phân tử cấu tạo nên vật d Cả a, b, c sai Khi nhiệt vật lớn thì: a Nhiệt độ vật ... tăng, nhiệt vật chưa tăng - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại tăng, nhiệt tăng HĐ5 - HS thảo luận nhóm trả lời C3, C4, C5 Câu 1: c Câu 2: d Câu 3: c VẬT LÝ nhận vào gọi nhiệt...
  • 4
  • 4,994
  • 11

giáo án vật 8 bài 27 sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt

giáo án vật lý 8 bài 27 sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt
... động Tìm hiểu bảo toàn lượng (10 phút) GV: III Sự bảo toàn lượng - Thông báo cho HS biết bảo toàn tượng nhiệt lượng tượng - HS đọc nội dung định luật bảo toàn nhiệt chuyển hoá lượng - Yêu cầu HS ... lời: Năng lượng chuyển - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Từ hoá từ dạng sang dạng khác, từ tượng bảng 27. 2, em nhận động sang năng, từ xét chuyển hóa lượng sang nhiệt ngược lại Hoạt động Tìm hiểu bảo ... truyền từ vật sang vật khác tượng em rút nhận xét gì? Hoạt động Tìm hiểu chuyển hoá nhiệt (10 phút) II Sự chuyển hoá dạng năng, nhiệt HS: GV: - Cá nhân thực hoạt động nêu - Treo bảng 27. 2 C2 Tham...
  • 3
  • 504
  • 0

giáo án vật 8 bài 29 câu hỏi và bài tập tổng kết chương ii nhiệt học

giáo án vật lý 8 bài 29 câu hỏi và bài tập tổng kết chương ii nhiệt học
... hay vật GV: Nhiệt vật gì? Công thức tính nhiệt lượng: HS: Là tổng động phân tử cấu tạo nên vật Q = m.c ∆ t GV: Có cách làm thay đổi nhiệt năng? Nguyên lí truyền nhiệt: - Nhiệt truyền từ vật nhiệt ... HS: Thực công truyền nhiệt cao sang vật nhiệt độ thấp GV: Hãy lấy ví dụ thay đổi nhiệt - Nhiệt lượng vật tỏa năng? nhiệt lượng vật thu vào HS: Trả lời GV: Treo bảng vẽ bảng 29. 1 lên bảng công ... Trường THCS Triệu Long Giáo án Vật Lí GV: Nhiệt độ chuyển động phân tử cấu tạo nên vật liên quan Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất với nào? HS: Nhiệt độ cao, chuyển động Nhiệt lượng phần lượng...
  • 3
  • 5,923
  • 10

Giáo án Vật 8 bài 23 Đối lưu – Bức xạ nhiệt

Giáo án Vật lý 8 bài 23 Đối lưu – Bức xạ nhiệt
... không khí nguời ta làm nào? II Bức xạ nhiệt Thí nghiệm: (hình 23 4, 23 5) Trả lời câu hỏi C7, 8, - SGK Kết luận: Bức xạ nhiệt truyền nhiệt tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy môi trường chân không ... luận để trả lời C7, C8, C9 GV hướng dẫn HS để thống câu trả lời GV thông báo: Bức xạ nhiệt truyền nhiệt tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy môi trường chân không Ở xứ lạnh sử dụng ánh nắng Mặt trời ... Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Vật lí Họat động 4: Vận dụng Củng cố Hướng dẫn nhà (10 phút) * Vận dụng: Tổ chức HS làm câu 10, 11, 12 * Củng cố: So sánh đối lưu xạ nhiệt? HS đọc phần ghi...
  • 3
  • 381
  • 0

Giáo án vật 8 bài 1 chuyển động cơ học

Giáo án vật lý 8 bài 1 chuyển động cơ học
... đối chuyển động học? Nêu ví dụ rõ vật mốc? 3.Nêu dạng chuyển động học thường gặp? V/ Dặn dò: 1 - Về học bài, đọc phần em chưa biết, làm tập SBT Xem trước chuẩn bị * Bài tập nâng cao: chuyển động ... thông tin vật mốc ’ - Nêu thí dụ - Phòng học, - Cho HS đọc thông tin SGK chuyển động học *HĐ3: Tính tương đối - Lưu ý HS chuyển động chuyển động đứng yên học gọi tắt chuyển Quan sát động - Thảo ... đất làm vật mốc động - Sau gọi HS trả lời C7 SGK rõ đâu vật mốc, vật đứng yên, vật chuyển động - Yêu cầu HS nêu thêm thí dụ tính tương đối chuyển động - GV hỏi: 1/ Vật chuyển động hay đứng yên...
  • 5
  • 889
  • 0

Giáo án vật 6 bài 4 đo thể tích vật rắn không thấm nước

Giáo án vật lý 6 bài 4 đo thể tích vật rắn không thấm nước
... bảng4.1 thực hành SGK GV: Quan sát, theo dõi Kết đo thể tích vật rắn nhóm làm việc - Yêu cầu nhóm báo cáo kết đo GV: Nhận xét chung chốt lại vấn đề để đo thể tích vật rắn không thấm nước - Thể tích ... độ, không làm đổ nước Tổng kết toàn bài: - Để đo thể tích vật rắn không thấm nước đo cách nào? - Hướng dẫn HS làm tập câu C5, C6 SGK tập 4. 1 đến 4. 3 SBT Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài, ... hình 4. 3) *Rút kết luận: GV: Quan sát, theo dõi nhóm làm việc Để đo thể tích vật rắn không thấm nước đo cách: - Qua TN em rút kết luận gì? - Thả chìm vật vào chất lỏng đựng bình chia độ Thể tích...
  • 3
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vật lý 8 bài 4 biểu diễn lựcgiải bài tập vật lý 8 bài 4 biểu diễn lựcgiải bài tập sbt vật lý 8 bài 4 biểu diễn lựcgiáo án vật lý 8 bài 4vật lí 8 bài 4 biểu diễn lựcgiải bài tập trong sách bài tập vật lí 8 bài 4 biểu diễn lựcgiải bài tập vật lí 8 bài 4 biểu diễn lựcgiáo án vật lý 10 bài 4giáo án vật lý 8 bài 12giáo án vật lý 8 bài 11giáo án vật lý 8 bài 10giáo án vật lý 8 bài 9giáo án vật lý 8 bài 8giáo án vật lý 8 bài 7giáo án vật lý 8 bài 6Nghiên cứu xây dựng hồ sơ địa chính dạng số cho xã phúc chu, huyện định hóa, tỉnh thái nguyênĐánh giá khả năng thích hợp của các loại hình sử dụng đất sản xuất nông nghiệp tại xã hòa bình, huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyênstrategic management concept and caseResearch methods and statistics beins and maureen mccarthyResearch methods for business students summaryStrategic management global cultural perspectives for profit and non profitmanagement research methodsFinancial risk management models history and institution models history, and institutionIntroduction to business statistics 7e by ronald m weiers brian gray lawrence petersUnit 4 special education a readingUNIT3 LANGUAGE FOCUS CLASS 10 (15 16Nâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào khi dạy học phần điện học (khoa học tự nhiên lớp 8)Tính hyperbolic đầy của miền hartogsBài 8 ngôi kể trong văn tự sựbài giản vẽ chim và hoaunit 5 leson 5 anh 7bài giảng điện tử Unit 6 placesWhat subject do you have todayQui trinhf tao graphene TPHCMMột số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng của đội ngũ cán bộ công chức ở Việt nam hiện nay
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập