An integrated course in elementary japanese Genki I workbook

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 10 ppt

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 10 ppt
... $E Z% ~ - n and then ; f t f ~ S % 15 and then ~ I J T 11 1, % 19 -11 (get) angry ~ Z E J %4 % L12-D answer Z k X S $ Lll(s) answer Eft555 Gri $ L8-II i anthropology GhBL\ht< Li antibiotic ZSlALlr33 ... minutes I#& flower e l2 z Ll@) SL~ -11 L3 [&I& (my) mother % L7(s) +4 L B I ?rx earls L3 &L L P P L I PC\fast a17 I$.+ < ( (do somethind early; fast % L10 $ 5 $ topay 5 211 0 la5 5% spring & 11 0 ... anything else L 11( s) % @ I (used by men) 52 L5 Rljh L5(s) -3 @ -8s looking for * 11 1- 11 W T 7iTXb7759- host family 3Li1,SLS-n 7kFJb hotel L4 insurance 5+ IZh book SL2, $L2(s) lZhrCr5T-Tf1'...
  • 65
  • 261
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 9 ppt

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 9 ppt
... ( 511 n m w m private university *ah (%j'h.&E~Uk) woman */$i (93 -k4> woman S Z Z * % UlX - (Zizk Z$YU.'k3 man Wy* fl man n m w m (man) RZI tasee E% (92 ?'Y > sightseeing (to see) R ( 711 ( 711 n ... (hundred) (6) -lie=/ 012 % =k ( *9) thousand 1( ' ) -k ; ' C?f2@&-33y~ee thousand 21 eight thousand T (thousand) T 014 F (3) ' 7-2 013 -5 (-4# ) ten thousand ( =L T y ) one hundred thousand SZ ( k ~3 ) ... (In this chart, katakana indicates the om'ymi [pronunciation originally borrowed from Chinese] and hiragma indicates the kuz % i[native Japanese reading].) m @ gTa@a (Kanji Practice) h L fihL93...
  • 34
  • 201
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 8 potx

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 8 potx
... f."S You can use it to cautiously phrase a prediction or an analysis t=cjLShtAR%7S%4f:5 Z , B C \ ~ - ~ , 311 k i4k I think Takeshz would be intermfed i if n In casual exchanges, you can use T ... if your partner wanted to the things above during their E Pair Work-Ask your partner the following questions and report the answers as in t h e example Example: A : i7h$X,dAN13z&xf=~\T?y5x, tac ... not offered as an explanation 'for anything lf you want to mentian the b u m fail'= to m on time as an excuse for being late., YOU will need to lrse the explamfi~a mock af speech, and say: (As...
  • 37
  • 214
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 7 docx

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 7 docx
... B 11 f;X.Z' $%&I* hf?li < b S%i:%%2rSx13$ d F < T/L h 10 , ~ F ~ - Y - ~ f ~ ~ -2 11 12 .7f $'A % % b j & 2giy*bzfi< h+ %%T$ i/Lri Ir 13 14 F' 47: ztTgb Y G * Make questions about childhood in informal ... the following tickets Jan 1 person smoking seat Feb 14 1person window seat (3) From Osaka to Rome Apr 18 persons aisle seats (4) From Tokyo to Bangkok Aug 20 persons nonsmoking seats (1) From Nagoya ... Miscellaneous Public Transportation Terms S9&2 transfer RlJ- next (stop), %% departing first :2 k% L ti7 departing second clp *X.lI7 = @* zL last train Lm7T-Xr Announcements % Q < %1i3 LL...
  • 34
  • 135
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 6 docx

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 6 docx
... 10 taking a bath sleeping playing sports doing laundry 11 driving a car 12 singing studying Japanese cooking washing a car * If you neither like it nor dislike it, you can use $f T& h i \ T% ... (poor) making sushi (poor) taking pictures (good) eating with chopsticks (good) if your partner likes to the following activities Example: studying eating doing shopping doing cleaning 10 taking a ... Lk, < ' 61 : ( A Interview one of your dassmates about any future plans and report to the class Pair Work/Group Work-You points and fill in the chart are planning a party Decide on the following...
  • 31
  • 126
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 5 docx

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 5 docx
... smoothness and nuance of social refinement, without changing the meaning of the words Example : g$ ERE 4.3 RE9 nh P r a c t i c e L @5 !("pb" d*6M137< fSL1 Z %E A Change the following verbs into te-forms ... , the verb can be either an u-verb or a m-verb Statisticdly speaking, there are many more m-verbs, than u-verbs in the i and e m camp, but there are many important verbs in the minority, m such ... in tomorrow You want to ask your teacher something, but you cannot phrase it in Japanese You want to smoke in a coffee shop, and there is someone sitting nearby You are at a friend's house, and...
  • 35
  • 140
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 4 pdf

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 4 pdf
... t6T A Change the following verbs into -3 L,k and - - b I h F L k fz "= & + ?=".=.& Example: + ~ Q - j - a - - 3 f= ?Z w2ea-c+/vfz ( 6 3 ab; 10 .1: & 1 W b 12 .la6 g$& h h ' 14 .hxL;5 15 .Qlb; B ... rnative present 8%b3L+lT$ It ik interesting- negative S%t5...
  • 33
  • 153
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 3 pdf

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 3 pdf
... Saturday? EL3 ft3s A l3 :*EEli& t3&-3k0 Saturduy i not convmimts F k FI (i Saturday is a little bit*) lt, ;ncv L 93 P r a c t i c e @ZKP*Z~%T k I%tb A Change the following verbs into - 23 and bI?h ... and answer the following questions @ Mary's S c h e d u l e A.M get up 7 :30 8:OO eat breakfast 8 :30 go to school 12 :OO eat lunch 3: 00 P.M drink 4:OO play tennis 500 go home 6 :30 eat dinner ... jtte kudasai ~ f I{ f2-3L L ~ Please say it again I G17Z 37 T(?S3hl Chotto matte kudasai Please wait ?-ba$g% Making a Date a Mary and Takeshi are talking @ On Sunday morning, at Mary's host family's...
  • 31
  • 169
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 2 potx

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 2 potx
... welI, Japanese uses the marker for tens of thousands (man).Thus 20 ,000, for example, is niman ( =2 x 10 ,000), rather than rtiiuusm ( =20 X 1, 000) While the next unit marker in Western languages ... 3,4, otoosan z'+I)-S/vO S L j $/,,I2 ;b'r\Lrb\/vcl, Mearii san no otaosan wa kaishain desu h 1 ' Example: + % 711 -Shag r - ) / Y c ~ L / , L ' a i ~ a ~ $ W f , Mearii san no otoosan otoosan wa ... "It is 12 :30." "I am a student." "My major is the Japanese language." These sentences will all be translated into Japanese using an appropriate noun and the word desu @ I= U 1. 3A/ TT0 (It)...
  • 34
  • 155
  • 0

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 1 pdf

genki 1 an integrated course in elementary japanese1 phần 1 pdf
... learning Japanese characters and by providing opportunities to practice both reading and writing Hiragam is introduced in Lesson 1, followed by k a f a k a ~in Lesson 2, and a kanji in Lesson and ... Lesson 10 Words introduced in the Supplement section are found in the Index of each voIurne B b Reading and Writing The Reading and Writing section aims to foster comprehension and writing ability ... are leaving home You have come back home 10 You are going to start eating 11 You have finished eating \%2 &t% &k 51/ L New Friends Mary, an international student who just arrived in Japan, talks...
  • 38
  • 197
  • 0

A manual of english phonetics and phonology twelfe lessons with an integrated course in phonetic transcription

A manual of english phonetics and phonology  twelfe lessons with an integrated course in phonetic transcription
... sounds These l a n guages are called tone languages Many Asian and native American languages are t o n e languages, and there are more than 1,000 tone languages in Africa alone English b e longs ... standard variety spoken in the U n i t e d States is called General American (English) or Standard American English Received Pronunciation: An accent A standard variety has a fixed grammar and ... in English, namely /k/ as in Canada, whereas there are three lenis velars, Igl as in Greenland, In/ as in England, and / w / as in Wales An example from another language is the last sound in...
  • 183
  • 43
  • 0

Genki 1 Integrated Elementary Japanese Course with bookmarks full

Genki 1 Integrated Elementary Japanese Course with bookmarks full
... talking to Japanese names 17 0( %>...
  • 372
  • 259
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: oxidation steam reforming in an integrated heat exchangerneed for an integrated and need adapted approach in treating schizophreniathe production and exchange of goods in an integrated market place the role of agricultural production and trade in dietary transitionsglutathionylspermidine is an intermediate formed in the biosynthesis of trypanothionean essential metabolite in defence against chemical and oxidative stress in the kinetoplastida the kinetic mechanism for glutathionylspermidine synthetase ec 6318 from crithidia fasciculata cfgsps obeys a rapid equilibrium random terter model with kinan important player in the dna damage responseavr an introductory coursedự án nhà máy nhiệt điện sông hậu itowards an integrated environmentan integrated termbased corpusan integrated framework for semantican integrated heuristic schemean integrated architecture for shallowan integrated multidocument summarization approachsổ ghi chép quản lý ấn phẩm nhận inĐánh giá hiện trạng và xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý môi trường của một khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh bà rịa vũng tàuKế toán tập hợp CPSX và tính giá thành sản phẩm” tại “công ty CP thương mại vật tư thiết bị công nghiệp việt namNâng cao chất lượng thẩm định giá bất động sản tại công ty cổ phần thẩm định giá và đầu tư tài chính bưu điệnThiết kế trạm biến áp trung gian 22011022 kVHOÀN THIỆN CÔNG tác đào tạo NHÂN lực tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ cơ điện và THỦY lợiHOÀN THIỆN CÔNG tác THẨM ĐỊNH GIÁ bất ĐỘNG sản tại CÔNG TY cổ PHẦN THẨM ĐỊNH GIÁ và GIÁM ĐỊNH VIỆT NAM VVIHOÀN THIỆN CÔNG tác THANH TRA, KIỂM TRA THUẾ tại cục THUẾ TỈNH sơn LA TRONG GIAI đoạn HIỆN NAYNGHIÊN cứu một số đặc điểm SINH học và bảo tồn GIỐNG CHUỐI NGỰ đại HOÀNG tại HUYỆN lý NHÂN, TỈNH hà NAMPHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA HIỆP ĐỊNH TRIPS TRIPS PLUS đến KHẢ NĂNG sẵn có và GIÁ của một số THUỐC UNG THƯ và TIM MẠCH còn HIỆU lực BẰNG độc QUYỀN SÁNG CHẾ, GIAI đoạn 1995 2010Thực trạng kế toán tại công ty TNHH mangonụ cười việtbài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thcs modun 14 dạy học theo hướng tích hợpKỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017- GIÁO DỤC CÔNG DÂNĐánh giá thành tích nhân viên tại Sở Tài chính tỉnh Kon TumSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ 9Ngày 1 tổng hợp đề thi toán văn anh KHTN KHXHtích hợp liên môn: “TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ, ÂM NHẠC VÀ NGỮ VĂN ĐỂ GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO HỌC SINH VÀO BỘ MÔN GDCD KHỐI 9”SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHO HỌC SINH Ý THỨC PHÒNG TRÁNH MỘT SỐ BỆNH VÀ DỊCH BỆNH THÔNG QUA MÔN SINH HỌC 7SÁNH KIẾN KINH NGHIỆM NHỮNG GIẢI PHÁP GIÚP THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPHƯỚNG DẪN LÀM BÀI NGHỊ LUẬN truyện lớp 9 và tuyển sinh 10Kinh nghiệm :CÁCH TẠO TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT.