Đề cương ôn tập giữa học kỳ i môn học ngữ văn 10 năm học 2015 2016

Đề cương ôn tập giữa học kỳ i môn học ngữ văn 10 năm học 2015 2016

Đề cương ôn tập giữa học kỳ i môn học ngữ văn 10 năm học 2015 2016
... động giao tiếp:nhân vật giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp, n i dung giao tiếp, mục đích giao tiếp, phương tiện cách thức giao tiếp III Làm văn Văn Chọn việc, chi tiết văn tự B CẤU TRÚC ĐỀ THI: câu ... - N i dung, nghệ thuật 1,4,6 II Tiếng Việt Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ - Kh i niệm hoạt động giao tiếp - Hai trình hoạt động giao tiếp: tạo lập văn bản, lĩnh h i văn - Các nhân tố chi ph i hoạt ... Thủy gặp l i Mị Châu Những việc xảy ra? Hãy kể l i câu chuyện KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI , KH I 10 NĂM HỌC 2015 - 2016 I Mục tiêu đề kiểm tra: - Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ...
  • 4
  • 453
  • 0

Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I-năm học 20102011

Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I-năm học 20102011
... phân sinh Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tâng sinh trụ Câu 10 : Trình bày cấu tạo thân non ?Cho biết chất thân vận chuyển nhờ phận ? Gợi ý trả lời : Cấu tạo thân non : ( Học ... nghĩa thoát nước qua ? Câu 14 : Có loại biến dạng ? Câu 15 : Trình bày hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ,sinh sản sinh dưỡng người ? ... Miền sinh trưởng làm cho rễ dài + Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ Trong miền miền hút miền quan trọng đảm nhiệm chức hút nước muối khoáng hoà tan Câu : Trình bày cấu tạo chức miền hút rễ ? ( Học...
  • 3
  • 297
  • 4

đề cương ôn tập giữa học kỳ 2 toán lớp 9

đề cương ôn tập giữa học kỳ 2 toán lớp 9
... phân biệt : a) 4x2 + 2( 2m+1)x + m =0 b) 2x2 + 2( m -1)x – m = Bài Tìm m để pt sau có hai nghiệm phân biệt : x2 – 2( m+3)x + m2 +6 =0 Bài Tìm m để pt sau có nghiệm kép : 5x2 + 2mx – 2m +15 = Bài Tìm ... vơ nghiệm : x2 – 4x + m = Bài Cho pt x2 -2x – m2 – = a) Tìm m để pt có nghiệm x1= -2 Tính nghiệm x2 b) Tìm m để pt có hai nghiệm thỏa x1=-2x2 c) Tính x 12 + x 22 theo m Bài Cho pt x2 – mx + m +3 ... §S Bài 1Giải phương trình a) 2x2 - 7x + = b) x2 - 49x - 50 = c) x2 - x – = Bài Giải phương trình : a) 5x4 + 3x2 – 26 = b) x4 – 5x2 + = c) x4 – 5x2 – 176 = d) x + =2 x + x +1 Bài Chứng minh pt...
  • 11
  • 97
  • 0

Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)

Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)
... D.1mm3 III Kh i lợng 1.Trên g i kẹo có ghi 200g Số A.Số lợng kẹo g i B.Sức nặng g i kẹo C Kh i lợng g i kẹo D Lợng đờng dùng làm kẹo g i 2.Lo i ô-tô vào n i có biển cấm A Các lo i ôtôcó kh i lợng ... lực B Khi vật bị kéo chịu tác dụng lực C Vật phảitiếp xúc v i vật tác dụng lực đợc D.luôn đợc vật tác dụng lực lên vạt khác E.Khi vật nằm yên ph i chịu tác dụng hai lực cân 5.Hai lực sau hai lực ... chiều,có độ lớn tác dụng vào vật 6.Phát biểu sau lực đàn h i lò xo sai A.Trong trờng hợp hai lò xo có chiều d i khác lò xo d i lực đàn h i mạnh B.Độ biến dạng nhỏ lực đàn h i nhỏ C.Chiều dài...
  • 6
  • 468
  • 6

de cuong on tap toan 6 ky i rat hay

de cuong on tap toan 6 ky i rat hay
... thưởng cho học sinh tổng kết học kì I H i chia nhiều phần thưởng? M i phần thưởng có vở, bút chì, tập giấy? B i 8: Một số học sinh lớp 6A 6B tham gia trồng M i học sinh trồng số Biết lớp 6A trồng 45 ... nghĩa(Kh i niệm) cách vẽ: i m, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung i m đoạn thẳng, i m thẳng hàng, i m khơng thẳng hàng, i m nằm hai i m, hai tia đ i nhau, hai tia trùng nhau, hai đường thẳng song ... tia đ i tia Ox xác định i m C cho OC = 3cm i m O có trung i m CB khơng ? Vì sao? B i 3: Cho đoạn thẳng AC = 5cm i m B nằm hai i m A C cho BC = 3cm a) Tính AB b) Trên tia đ i tia BA lấy i m...
  • 4
  • 512
  • 11

Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I (có đáp án & thực hành)

Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I (có đáp án & thực hành)
... niệm quang hợp : Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic lượng ánh sáng mặt tr i chế tạo tinh bột nhả khí ôxi : ánh sáng Sơ đồ trình quang hợp : Nước + Khí cacbônic Tinh ... bệnh PHẦN THỰC HÀNH TỰ HS THIẾT KẾ 1/ Thiết kế thí nghiệm xác định chất khí th i trình chế tạo tinh bột 2/ Thiết kế thí nghiệm chứng minh hô hấp nhả khí cacbonic 3/ Thiết kế thí nghiệm xác định ... QUẢNG PHÚ SINH SẢN SINH DƯỠNG : - Giâm cành ? Giâm cành tách đoạn thân cành mẹ có đủ mắt ch i cắm xuống đất ẩm cho cành bén rễ phát triển thành - Ghép ? Dùng phận sinh dưỡng (mắt ch i, cành ghép)...
  • 3
  • 691
  • 10

de cuong on tap ly 9 ky I(2010-2011)

de cuong on tap ly 9 ky I(2010-2011)
... 1.1 đến 1.3; 2.2,2.4; 4.1 đến 4.7; 5.1 đến 5.6; 6.1 đến 6.3, 6.5 7.1 đến 7.4; 8.1 đến 8.4; 9. 1 đến 9. 5; 10.1 đến 10.6; 11.1 đến 11.4; 12.1 đến 12.7; 16-17.3 đến 16-17.7SBT ...
  • 2
  • 157
  • 0

de cuong on tap ly 8 ky I(2010-2011)

de cuong on tap ly 8 ky I(2010-2011)
... đường vật dòch chuyển ( m ) II BÀI TẬP Làm lại tập: 3.6 ; 3.7 ; 5.5 ; 6.4 ; 6.5 ; 7.5 ; 7.6 ; 8. 4 ; 8. 6 ; 12.6 ; 12.7 ; 13.3 ; 13.5 /SBT Bài 1: Một người xe đạp xuống dốc dài 100m hết 25s Xuống ... mặt liên tiếp vật lên mặt sàn nằm ngang Biết khối lượng vật 0 ,84 kg Tính áp lực áp suất mà vật tác dụng lên mặt sàn ba trường hợp? Bài 8: Một viên bi sắt bò rỗng Khi nhúng vào nước nhẹ để không khí ... không khí Cho biết dnước = 10 000N/m3 ; dsắt = 78 000N/m3 ; thể tích phần rỗng viên bi 5cm3 Bài 9: Một cầu nhôm, không khí có trọng lượng 1,458N Hỏi phải khoét lõi cầu phần tích để thả vào nước...
  • 4
  • 195
  • 4

Đề cương ôn tập Hóa 8 kỳ I

Đề cương ôn tập Hóa 8 kỳ I
... Al2(S04)3, B i tập Lập CTHH hợp chất sau: 1/ Ca(II) v i ; Fe(II, III) v i ; K (I) v i ; Na (I) v i ; Zn(II) v i ; 2/ Ca(II) v i nhóm N03 (I) ; K (I) v i nhóm N03 (I) ; Na (I) v i nhóm N03 (I) B i tập Chọn ... vào quy tắc hóa trò, i n công thức hóa học thích hợp vào ô trống bảng sau: Na (I) Mg (II) Al (III) Cu (II) H (I) Ag (I) 0H (I) S04 (II) Cl (I) B PHẦN TỰ LUẬN B i tập Tính phân tử kh i chất sau: ... 23: Khi nung đá v i (canxi cacbonat) bò phân hủy theo phản ứng hóa học Canxi cacbonat  V i sống + khí Cacbonic Cho biết kh i lượng canxi cacbonat 100 kg, kh i lượng khí cacbonic 44 kg Kh i lượng...
  • 3
  • 246
  • 3

de cuong on tap toan 7 ky i

de cuong on tap toan 7 ky i
... tia Ox, D l im trờn tia Oy , cho OC = OD Gi I l im trờn tia phõn giỏc Oz ca gúc xOy , cho OI > OC a/ Chng minh IC = ID v IO l phõn giỏc ca gúc CID b/ Gi J l giao im ca OI v CD , chng minh OI ... ca on CD Bi :Cho OMB vuụng ti O ,cú BK l phõn giỏc , trờn cnh BM ly im I cho BO= BI a/ Chng minh : KI BM b/ Gi A l giao im ca BO v IK Chng minh: KA = KM Bi Cho ABC cú AB = AC Tia phõn giỏc ... b>Tớnh gúc ngoi ti nh C c>Tia phõn giỏc ca gúc A ct BC ti D.Tớnh s o cỏc gúc ADB v ADC Bi Cho ABC cú AB = AC, M l trung im ca BC Trờn tia i ca tia MA ly im N cho MN = MA Chng minh rng: a) ABM...
  • 2
  • 196
  • 1

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 các môn lớp 10 năm học 2015-2016

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 các môn lớp 10 năm học 2015-2016
... -Thân Nhân Trung —HẾT— TPCM: Nguyễn Thị Ngọc Đề cương môn Tiếng Anh lớp 10 học ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG ANH 10 (CƠ BẢN) NĂM HỌC: 20 15 -20 16 A VOCABULARY AND PRONUNCIATION (UNIT ... Conditional sentence type Đề cương môn Hóa học lớp 10 học Trường THCS – THPT Lê Lợi ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II Tổ Hóa – Sinh Môn Hoá – Lớp 10 Năm học 20 15 – 20 16 A NỘI DUNG KIỂM TRA Chương ... đầy đủ đề cương phần trắc nghiệm dạng tất chi tiết dạng (Tải về: De cuong on tap mon Hoa lop 10 giua hoc ki 2_ Dethikiemtra.com) Đề cương môn Vật Lý lớp 10 học ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II...
  • 6
  • 219
  • 0

De cuong on tap gdcd6 hoc ky I

De cuong on tap gdcd6 hoc ky I
... gia tích cực chủ nhật xanh 2/ Tiết kiệm là: A Sử dụng hợp lý, mức c i vật chất B Sử dụng tiết kiệm tiền C Tiết kiệm th i gian D Không ăn quà vặt 3/ Biểu lịch tế nhị? A Có th i độ, hành vi ... trả l i câu sau: Câu 1.Câu sau không n i siêng năng? a) Sáng Nam tập thể dục b) Hảo thường giúp mẹ việc nhà c) Để kh i ph i giữ em Dũng thường viện cớ học ; d) Nhi ch i i n tử miệt m i từ sáng ... Giữ gìn t i sản lớp, trường Trao tặng sổ tiết kiệm cho thương binh Câu : Gi i thích ngắn gọn câu tục ngữ : “n nhớ kẻ trồng cây” Câu 10 1/ Trong hành vi sau, hành vi phá ho i thiên nhiên ?...
  • 3
  • 160
  • 0

đề cương ôn tập sinh học 8 kỳ I năm học 2010

đề cương ôn tập sinh học 8 kỳ I năm học 2010
... bày tiêu hoá thức ăn diễn khoang miệng , dày ? G i ý trả l i : Ph i nêu cấu tạo miệng , dày trình biến đ i biến đ i mặt vật lý biến đ i mặt hoá học Câu 10 : T i thức ăn xuống đến ruột non tiêu ... tên chất dinh dưỡng có thức ăn chất dinh dưỡng mà thể hấp thụ ? G i ý trả l i : • Các chất dinh dưỡng có thức ăn :Chất hữu (giuxit,lipit,protêin ,axit nuclêic, vitamin ) chất vô (mu i khoáng ,nước ... ruột có nhiều nếp gấp v i nhiều lông ruột lông ruột cực nhỏ ,là phần d i ống tiêu hoá (tổng diện tích mặt ruột non đến 500 mét vuông ).Tạo i u kiện cho viẹc hấp thụ chất dinh dưỡng v i hiệu cao...
  • 3
  • 400
  • 4

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO
... ngun sinh, gi i động vật, gi i thực vật B Gi i kh i sinh, gi i tảo, gi i động vật, gi i thực vật C Gi i ngun sinh, gi i nấm, gi i động vật, gi i thực vật D Gi i kh i sinh, gi i ngun sinh, gi i nấm, ... thành gi i: A Gi i kh i sinh, gi i ngun sinh, gi i động vật, gi i thực vật B Gi i kh i sinh, gi i tảo, gi i động vật, gi i thực vật C Gi i ngun sinh, gi i nấm, gi i động vật, gi i thực vật D Gi i ... 2013 Sinh học 10 NC ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 10 NÂNG CAO NĂM HỌC: 2012 2013  I- TRẮC NGHIỆM: 1- GI I THI U CHUNG VỀ THẾ GI I SỐNG: Câu 1: Sinh vật thuộc gi i sau có...
  • 26
  • 928
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sinh 6 kỳ i có đáp ánde cuong on tap toan 8 ky iđề cương ôn tập cuối học kỳ 2 toán 2đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ 2đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ 1đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 11đề cương ôn tập toán học kỳ 1 lớp 2đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 7đề cương ôn tập sinh học 6 học kỳ 2đề cương ôn tập sinh học lớp 6 học kỳ 1đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 2đề cương ôn tập hóa học lớp 9 học kỳ 2đề cương ôn tập hóa học 9 học kỳ 2đề cương ôn tập sinh học lớp 8 học kì iđề cương ôn tập sinh học kỳ 1 lớp 7Nghiên cứu điều trị tuỷ răng hàm lớn thứ nhất, thứ hai hàm dưới có sử dụng trâm protaper và máy x smartNhận xét đặc điểm lâm sàng, x – quang và kết quả xử trí chấn thương nhóm răng cửa vĩnh viễn hàm trênNhận xét thực trạng sâu răng sớm và mối liên quan với thói quen nuôi dưỡng ở trẻ 36 71 tháng tuổi tại trường mầm non x20, thanh xuân, hà nội năm 2014Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến tổn thương đốm trắng quanh mắc cài trong điều trị nắn chỉnh răngGiúp học sinh lớp 5 học tốt mon tap lam vanTăng cường thu hút và sử dụng vốn FDI tại tỉnh Hưng YênRÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học các kĩ NĂNG ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH học tập môn TOÁN của học SINHNghiên cứu áp dụng thang điểm chẩn đoán viêm ruột thừa cấp trẻ em tại bệnh viện nhi trung ươngDẠY học đọc HIỂU THƠ mới 1932 – 1945 ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO đặc điểm LOẠI HÌNHNghiên cứu chỉ số non – HDL cholesterol ở bệnh nhân đái tháo đường cao tuổi có yếu tố nguy cơ tim mạchNghiên cứu áp dụng bảng điểm okuda, CLIP, barcelona trong phân loại bệnh nhân ung thư biểu mô tế bào ganMô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và nguyên nhân gây hồng ban nút tại khoa cơ xương khớp – bệnh viện bạch maigiai toan olimpic lop 4TƯ DUY NGHỆ THUẬT của MA văn KHÁNG TRONG TIỂU THUYẾT ĐỒNG bạc TRẮNG HOA xòe và mùa lá RỤNG TRONG vườnMÔ HÌNH vũ TRỤ CHUẨN LAMBDA CDMNGHIÊN cứu HIỆU QUẢ bảo vệ cơ TIM của SEVOFLURAN TRONG PHẪU THUẬT THAY VAN ĐỘNG MẠCH CHỦĐề thi tiếng nhật JTEST AD 109Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả phẫu thuật kasai điều trị teo đường mật bẩm sinh tại bệnh viện nhi trung ương từ năm 2005 2012NHÓM TÍNH từ CHỈ đặc điểm về LƯỢNG của sự vật đặc điểm NGỮ NGHĨA và kết TRỊCÂU hỏi TRÊN báo TIỀN PHONG (KHẢO sát từ THÁNG 1 năm 2013 đến THÁNG 12 năm 2014)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập