029 ed ending rule

ADJECTIVES ENDING ‘-ING’ AND ‘-ED’ (TÍNH TỪ TẬN CÙNG BẰNG ING VÀ ED) pptx

ADJECTIVES ENDING ‘-ING’ AND ‘-ED’ (TÍNH TỪ TẬN CÙNG BẰNG ING VÀ ED) pptx
... MỘT SỐ TÍNH TỪ THƯỜNG DÙNG alarming alarmed frustrating frustrated amazing amazed astounding astounded amusing amused interesting interested annoying annoyed pleasing pleased astonishing astonished ... astonished relaxing relaxed boring bored satisfying satisfied concerning concerned shocking shocked confusing confused stunning stunned embarrassing embarrassed surprising surprised encouraging encouraged ... terrifying terrified energizing energized tiring tired entertaining entertained fascinating fascinated exciting excited disappointing disappointed exhausting exhausted worrying worried frightening...
  • 4
  • 369
  • 31

Smart Thinking_Skills for Critical Understanding and Writing, 2nd Ed

Smart Thinking_Skills for Critical Understanding and Writing, 2nd Ed
... SMART THINKING For Jane and Verity (as ever) SMART THINKING SKILLS FOR CRITICAL UNDERSTANDING AND WRITING Second Edition MATTHEW ALLEN OXFORD UNIVERSITY P R E S S OXFORD UNIVERSITY ... followed For information, contact the Copyright Agency Limited National Library of Australia Cataloguing-in-Publication data: Allen, Matthew, 1965- Smart thinking: skills for critical understanding ... the information you need • understanding that information in relation to your own work • deciding which information is relevant to your topic and which is not • identifying when you need to find...
  • 207
  • 247
  • 15

The Exception To The Rule

The Exception To The Rule
... things never happened People think of themselves instead of the one who needs help the most I hope my story can allow others to understand there are exceptions to this assumption I hate bullies I ... amounts to A human being’s choice to understand, their past is not who they are, the future is who they can be 5 The life of a Korean War vet’s child (Horrendous as it might read, these are the ... is collolded and treasured for their live I guess I am one of the exceptions to the rule My life has been riddled with strife 6 The child abuse I guess these are the reasons why my last sponsor...
  • 17
  • 112
  • 1

Đề thi học kỳ I 12A ềd 4

Đề thi học kỳ I 12A ềd 4
... Ω B 40 Ω C 30 Ω D 100 Ω Câu 27: Trong khoảng th i gian , lắc thứ thực 10 chu kỳ , lắc thứ hai thực chu kỳ Hiệu số chiều d i chúng 16cm Chiều d i hai lắc : A l1 = 24cm , l2 = 40 cm B l1 = 40 cm ... có i n trở r = 10Ω , 0,8 L= H , tụ i n có i n dung thay đ i i n áp hai đầu mạch i n có biểu thức u = 220 π π cos(100πt+ )V.Thay đ i i n dung tụ để i n áp hiệu dụng hai đầu tụ đạt giá trị ... đ i lượng biến thi n i u hoà C Tổng lượng đ i lượng biến thi n theo li độ D Tổng lượng lắc phụ thuộc vào kích thích ban đầu Câu 18: Một ngư i quan sát phao mặt biển thấy nhô lên cao lần 21 giây...
  • 4
  • 174
  • 0

-ed/-ing as adjectives

-ed/-ing as adjectives
... that these adjectives usually describe things rather than people directly, although they also describe the effect that something has on your ideas and feelings: • • • • • The meeting was very satisfying ... bought some candles in case there are more electricity cuts In case I forget, remind me to check the tyre pressure before we load up the car • In case or if? When we use in case we are mostly describing ... petrol.) Take the mobile phone with you in case the car breaks down If the car breaks down, give me a ring • in case of Note that in case of is a prepositional phrase used with a nounwhich is similar...
  • 5
  • 196
  • 12

bài tập trắc nghiệm về cách phát âm -ed và -s/es

bài tập trắc nghiệm về cách phát âm -ed và -s/es
...  *   Cách phát âm –s hoặc –es sau động từ hoặc danh từ phụ thuộc vào âm đứng phía trước nó Động từ hoặc danh từ thêm –s hoặc –es được phát âm sau: /ɪz/ sau động từ ... bằng những âm /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/ /s/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng những âm vô /p/, /k/, /f/, /θ/, /t/ /z/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng âm còn lại...
  • 2
  • 40,485
  • 3,177

Xem thêm

Từ khóa: Đề thi Tiếng anh vào lớp 10 THPT cả ngheA Noncanonical RNA Silencing Pathway Promotes mRNA Degradation in Basal FungiHoàn thiện quy trình kiểm toán khoản mục phải trả nhà cung cấp do công ty TNHH kiểm toán và dịch vụ tin học TP HCM thực hiệnĐánh giá hiệu quả của việc sử dụng kiến thức bản địa trong quản lý tài nguyên rừng của huyên nam đông, tỉnh thừa thiên huếCác nhân tố tác động đến tình hình cho vay tiêu dùng cá nhân tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam (VCB) chi nhánh bình tây giai đoạn 2013 2015Tổ chức công tác kế toán tiền lương các khoản trích theo lương tại cty TNHH kiểm toán TV rồng việtThực trạng kế toán các khoản phải thu phải trả tại công ty cổ phần kỹ nghệ lạnh SEAREFICOQuy trình kiểm toán báo cáo tài chính minh họa cụ thể khoản mục doanh thu và khoản phải thu500 BAI TOAN SO PHUC PHAN 1 (GIAI CHI TIET)Chương trình đào tạo ngành Tiếng nga phiên dịch (Đại học Ngoại ngữ)Quản trị rủi ro tín dụng NH TMCP phát triển TP HCMPhân tích các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động cho vay khách hàng cá nhân tại ngân hàng TMCP việt á chi nhánh sài gònChương trình đào tạo ngành Tiếng anh phiên dịch (Đại học Ngoại ngữ)Các đặc trưng plasmon và tính chất động lực học của hệ điện tử trong grapheneHỗ trợ hoàn thiện chương trình giáo dục giới tính nhằm khắc phục tình trạng quan hệ tình dục trước hôn nhân trong học sinh trung học phổ thông hiện nayĐánh giá mức độ hài lòng của khách hàng đối với nghiệp vụ giao dịch tại ngân hàng nam á chi nhánh hàm nghigiáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 28Nghiên cứu các nhân tố tác động đến hành vi tiêu dùng của khách hàng tại các cửa hàng tiện ích trên địa bàn thành phố hồ chí minhNghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng về công việc của nhân viên tại công ty lưới điện cao thế miền namHoàn thiện hoạt động marketing trực tuyến tại tập đoàn tân á đại thành ở thành phố hồ chí minh đến2020
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập