giao an thanh lich van minh khoi 8

giao an thanh lich van minh khoi 8

giao an thanh lich van minh khoi 8
... động Xây dựng Hà Nội xanh – sạch- đẹp Nhóm 1: Để Hà Nội xanh a) Để Hà Nội xanh : cần làm gì? - Bảo trồng thêm canh xanh gia đình nơi công cộng Đấu tranh với tượng phá hoại xanh thành phố Nhóm 2: ... BÀI SOẠN CHUYÊN ĐỀ:GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI Tiết Bài ỨNG XỬ VỚI CÁC DI TÍCH DANH THẮNG II Ứng xử lich, văn minh với di tích danh thắng A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp ... học sinh ghi GV : Đây từ gọi tắt “ Danh lam, Các danh thắng thắng cảnh” - Thế danh lam, thắng cảnh? - Thế danh lam thắng cảnh? + Danh lam, thắng cảnh nơi cảnh quan thiên nhiên ( kết hợp với công...
  • 18
  • 265
  • 0

giao an thanh lich van minh khoi 9 2016

giao an thanh lich van minh khoi 9 2016
... ổn giao thông Hà Nội ngày - Từ xác định hành vi giao thông, nâng cao ý thức hành động thực văn hóa giao thông tham gia giao thông B CHUẨN BỊ - Giáo viên : Soạn bài, tranh ảnh minh họa vấn đề giao ... 2015 -2016 CHUYÊN ĐỀ : GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI Tiết NGOẠI KHÓA: ỨNG XỬ KHI THAM GIA GIAO THÔNG A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giúp học sinh : - Hiểu rõ thực trạng giao thông ... tầm tranh ảnh… - Chuẩn bị “ Ứng xử di tích danh thắng” CHUYÊN ĐỀ : GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI Tiết3 GV: Trần Thị Hường - Trường THCS Bình Yên Giáo án văn minh lịch...
  • 8
  • 315
  • 2

giáo an thanh lịch văn minh da dạy

giáo an thanh lịch văn minh da dạy
... quan hệ gia đình,họ hàng -Nắm cách giao tiếp,ứng xử lịch văn minh gia đình, dòng họ -Rèn kĩ giao tiếp gia đình ,dòng họ B.Chuẩn bị -Soạn giáo án -Tài liệu chuyên đề giáo dục nếp sống lịch, văn minh ... giao tiếp, ứng xử có thái độ giao tiếp,ứng xử lịch, văn minh B.Chuẩn bị -Giáo viên :soạn giáo án -Tài liệu chuyên đề giáo dục nếp sống lịch, văn minh nhà trường -Đài ,sách ,báo ,internet -Liên ... giao tiếp, ứng xử có thái độ giao tiếp,ứng xử lịch, văn minh B.Chuẩn bị -Giáo viên :soạn giáo án -Tài liệu chuyên đề giáo dục nếp sống lịch, văn minh nhà trường -Đài ,sách ,báo ,internet -Liên...
  • 19
  • 582
  • 6

Giáo án thanh lịch văn minh đã dạy

Giáo án thanh lịch văn minh đã dạy
... hành vi giao tiếp ứng xử văn hóa xứng đáng với Hà Nội gọi người Hà Nội lịch, văn minh GV chuyển ý: H? Sự lịch, văn minh người Hà Nội biểu tình nào? H? Cho biết lịch, văn minh người Hà Nội biểu ... phong lịch văn minh B CHUẨN BỊ - Đọc tài liệu tham khảo - Soạn bài, tranh ảnh minh họa C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định Kiểm tra cũ Bài I Tác phong lịch văn minh – nét đẹp người Hà Nội Tác phong lịch ... dặn dò CHUYÊN ĐỀ : GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI Tiết Bài TÁC PHONG CỦA NGƯỜI HÀ NỘI A MỤC TIÊU - Học sinh hiểu tác phong? Hiểu tác phong lịch văn minh người Hà Nội...
  • 24
  • 1,760
  • 30

giao an thanh lich van minh

giao an thanh lich van minh
... Nội Tác phong lịch văn minh- nét đẹp người Hà Nội Rèn luyện tác phong lịch, văn minh Thanh lịch Thanh lịch Thanh lịch Tác phong Tác phong Thanh lịch Thanh lịch trong học giao TLVM lịch nét đẹp ... hành vi giao tiếp cho phù hợp Kỹ năng: Rèn kỹ giao tiếp, ứng xử số hoàn cảnh định Thái độ: Có ý thức giao tiếp, ứng xử văn minh lịch * Trọng tâm: Sự cần thiết giao tiếp, ứng xử lịch, văn minh II ... quan điểm - Biết lắng nghe bày tỏ quan điểm có số bạn nhóm lại nói chuyện với quần áo họ mà không quan tâm đến ý kiến Lan, em có nhận xét hành động bạn đó? Nếu Lan, em xử lí tình nh nào? Khi giao...
  • 13
  • 159
  • 4

Giao duc thanh lich van minh cho HS Thu do

Giao duc thanh lich van minh cho HS Thu do
... khuyen Bài tập 3: Em làm tình sau: tiep theo - HS nêu yêu cầu Tình 1: Em nhà vào rạp xiếc Em nhìn - HS thảo luận nhóm 4, thấy cô giáo chủ nhiệm cho em bé xem nhóm giải tình - Em chạy lại chào ... mau tiến 5’ Hoạt động 3: Trao đổi, thực hành Bài tập : Nhận xét việc làm bạn - HS nêu yêu cầu trường hợp sau - HS thảo luận nhóm - Trường hợp a : Bạn Lan làm chưa lúc - Các nhóm trình bày nhận ... (Thăm hỏi, trò chuyện với cô giáo nói tâm tư nguyện vọng mình, trao đổi ý kiến bthân) - GV hỏi – HS trả lời H : Khi trò chuyện với thầy cô giáo em cần ý cách nói nào? H : Theo em, trò chuyện với...
  • 3
  • 709
  • 13

Giao an nep song thanh lich van minh lop 2 chuan

Giao an nep song thanh lich van minh lop 2 chuan
... tranh, SHS trang 22 ,23 ,24 - Cho HS quan sát tranh SHS, nêu nội dung đọc lời đối thoại tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh, nêu nội dung, đọc lời đối thoại - Đọc yêu cầu SHS trang 24 ... quanh -GV giới thiệu học, ghi tên Trang phục đờng -Bớc 1: GV tổ chức cho HS thực phần xem tranh, SHS trang 27 , 28 - Cho HS quan sát tranh SHS nêu nội dung tranh - Gọi HS nêu yêu cầu trang 28 ... 1.HĐ1:GTB (2) - GV giới thiệu học, ghi tên - HS ghi 2. 2: Nhận xét - GV yêu cầu HS quan sát tranh - Quan sát tranh nêu nội hành vi (10) SHS (trang - 10) nêu nội dung tranh dung tranh - Gọi HS...
  • 31
  • 401
  • 0

Giáo án Nếp sống văn minh thanh lịch

Giáo án Nếp sống văn minh thanh lịch
... Trng THCS Thanh Thựy Hoạt động 3: Tìm hiểu cách nói lịch, văn minh ngời Hà Nội + Ngời Hà Nội có cách nói lịch văn minh nh (về cách phát âm, dùng từ, xng hô giao tiếp)? + Nêu vài ví dụ minh họa ... hào cách nói lịch, văn minh ngời Hà Nội - Nói nhẹ nhàng, lịch, đầy nhạc tính, dễ nghe, dùng từ xác, giọng nói có âm sắc ngào - Cách xng hô ỳng mc th hin nếp sống, nếp c xử nhã nhặn, lịch sự, tôn ... THCS Thanh Thựy Nm hc 2016- 2017 Hot ng 1: Giới thiệu Hoạt động thy v trũ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh biết cách nói lịch, văn minh: - Để hớng dẫn học sinh có ý thức nói lịch, văn minh, giáo...
  • 18
  • 1,309
  • 2

Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm: “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải Ngữ Văn lớp 12

Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm: “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải  Ngữ Văn lớp 12
... “GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH QUA TÁC PHẨM: “ MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” CỦA NGUYỄN KHẢI - NGỮ VĂN LỚP 12 III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu nội dung: “GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN ... LỊCH VĂN MINH CỦA NGƯỜI HÀ NỘI TRONG MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 Hệ thống học có nội dung giáo dục nếp sống lịch, văn minh người Nội Như nói, kiến thức giáo dục nếp sống lịch, văn minh người Nội ... NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH QUA TÁC PHẨM: “ MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” CỦA NGUYỄN KHẢI- NGỮ VĂN LỚP 12 qua số học môn Ngữ văn lớp 12- THPT để góp phần giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho HS IV ĐỐI TƯỢNG...
  • 29
  • 3,504
  • 13

GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LICH VĂN MINH LỚP 3

GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LICH VĂN MINH LỚP 3
... kết - Em thích phòng họp lớp nào? sao? - Em làm để lớp sẽ? - Phòng học lớp 3B đẹp, bàn ghế Tiểu học Tuy Lai A == Lớp == GV: Đặng Tiến Dũng8 Giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho học sinh Hà Nội ... Lai A Tổng kết == Lớp == 12 GV: Đặng Tiến Dũng Giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho học sinh Hà Nội Thực hành số kĩ học theo chủ điểm Luyện nói theo thực hành vithanh lịch, văn minh II Tài liệu ... trận giả == Lớp == 11 GV: Đặng Tiến Dũng Giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho học sinh Hà Nội - Em có nhận xét trò chơi bạn? * Bớc 3: GV hớng dẫn HS rút ý 1của lời khuyên, SHS trang 38 - Vì Hùng...
  • 13
  • 1,383
  • 13

Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm Một người hà nội của nguyễn khải - ngữ văn lớp 12

Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm Một người hà nội của nguyễn khải - ngữ văn lớp 12
... phơng pháp giáo dục ý thức bảo vệ nét đẹp lịch văn minh ngời Nội vào dạy học Ngữ văn IV Một số học tích hợp, lồng ghép giáo dục nếp sống lịch văn minh ngời Nội môn Ngữ văn lớp 12 V Kết sau ... pháp nghiên cứu B Nội dung đề tài I Những biểu nét đẹp văn hóa ngời Nội II Nhiệm vụ ngời giáo viên việc tích hợp giáo dục hiểu nét đẹp lịch văn minh ngời Nội vào dạy học Ngữ văn III Nguyên ... SNG THANH LCH, VN MINH QUA TC PHM: MT NGI H NI CA NGUYN KHI - NG VN LP 12 III MC CH NGHIấN CU ti nghiờn cu ni dung: GIO DC NP SNG THANH LCH, VN MINH QUA TC PHM: MT NGI H NI CA NGUYN KHI- NG...
  • 31
  • 363
  • 1

SKKN Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm "Một người Hà Nội" của Nguyễn Khải - Ngữ văn lớp 12

SKKN Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm "Một người Hà Nội" của Nguyễn Khải - Ngữ văn lớp 12
... “GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH QUA TÁC PHẨM: “ MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” CỦA NGUYỄN KHẢI - NGỮ VĂN LỚP 12 III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu nội dung: “GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN ... NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH QUA TÁC PHẨM: “ MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” CỦA NGUYỄN KHẢI- NGỮ VĂN LỚP 12 qua số học môn Ngữ văn lớp 1 2- THPT để góp phần giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho HS IV ĐỐI TƯỢNG ... LỊCH VĂN MINH CỦA NGƯỜI HÀ NỘI TRONG MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 Hệ thống học có nội dung giáo dục nếp sống lịch, văn minh người Nội Như nói, kiến thức giáo dục nếp sống lịch, văn minh người Nội...
  • 34
  • 861
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 4giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3sách giáo dục nếp sống thanh lịch văn minhgiáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 2giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 5sách giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 4giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh lớp 1ứng xử thanh lịch văn minh nơi công cộnggiáo án phương pháp thuyết minh lớp 8bài 1 xây dựng nếp sống thanh lịch văn minhgiao an dien tu am nhac khoi 8giáo án ngoài giờ lên lớp khối 8người hà nội thanh lịch văn minhxây dựng người hà nội thanh lịch văn minhvai trò nếp sống thanh lịch văn minhTax Deductions For Real Estate Professionals Slides To Hand OutTeachers Pension Scheme Career Average Section A Brief GuideTeaching Information Day May2012 Teaching AgencyIrma Zavaleta-Web Ads & AdvertisingBài Giảng Bệnh Sốt Xuất Huyết DengueBài Giảng Bộ Máy Nhà NướcQuản Trị Dự Án Và Doanh Nghiệp Có Vốn Đầu Tư Nước NgoàiĐÁP án + đề THI TRẮC NGHIỆM tự luận THI CÔNG CHỨC năm 2015 của UBNN TỈNH TT HUẾ CHUYÊN NGÀNH NÔNG NGHIỆPĐỀ THI +đáp án TRẮC NGHIỆM và tự LUẬN THI CÔNG CHỨC 2015 CHUYÊN NGÀNH LAO ĐỘNG xã hội TỈNH TT HUẾ 2015ĐỀ THI CÔNG CHỨC CHUYÊN NGÀNH NGOẠI vụ năm 2015 của UBNN TỈNH TT HUẾMarketing PlanKinh Doanh Dịch Vụ TCBC & VT-CNTT Tại Bưu Điện HuyệnBài Giảng Cơ Sở Hệ Thống Thông Tin Lãng Phí, Sai Sót Và An Toàn Thông TinBài Tuyên Truyền Chăm Sóc Sức Khỏe Răng Miệng Cho Học SinhMeasuring marketing effectivenessMedial Tibial Stress SyndromeBài Giảng Triết Học Mác - Lêninmefcom corporate prenstaionConstruction Technology Training Institute A Symbol of Pakistan – Japan CooperationActuarial Career Presentation ISO
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập