ĐỀ KIỂM TRA học kỳ II TOÁN 7(8)

Đề Kiểm tra học kỳ II Toán 8 (08-09) hay

Đề Kiểm tra học kỳ II Toán 8 (08-09) hay
... Đáp án đề kiểm tra học kỳ II Môn Toán – Năm học 20 08 – 2009 Đề 1: I - Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 điểm: Bài Đáp án B C B D D D II - Tự luận Bài 7: Giải câu 0,75 điểm; ... vô nghiệm Bài 8: Gọi quãng đường AB lúc x (km), điều kiện x > (0,25 điểm) Ta có phương trình: (1 điểm) x x − 24 − =1 50 60 Giải ta được: x = 180 Kết luận: Quãng đường lúc dài 180 km Bài 9: Vẽ ... luận: Quãng đường lúc dài 180 km Bài 9: Vẽ hình, ghi GT, KL a) ∆AKM đồng dạng ∆HKB b) Tính AH = 8cm AM = 3cm c) Tính diện tích ∆AKM = cm2 (0,5 điểm) (0,25 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) (0,25 điểm)...
  • 2
  • 386
  • 4

De Kiem Tra Hoc Ky II Toan 6-Pham Ngoc Nam Bien Soan

De Kiem Tra Hoc Ky II Toan 6-Pham Ngoc Nam Bien Soan
... ( Hết ) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK II ( 2010 – 2011 ) Phòng GD TX.TDMù Trường PéTrus Ký Môn : Toán - Lớp : ( Ngày kiểm tra – – 2011 ) Đề B – Thời gian làm : 60 phút I ... 110 d) 180 4/ Cho AOB = 40 OC tia phân giác AOB số đo AOC : 1/ Phân số a) 80 b) 50 0 c) 140 d) 20 II. / Bài toán : ( điểm) Bài : Rút gọn phân số -169 đến tối giản : (1đ ) 26 Bài : Quy đồng mẫu số...
  • 2
  • 523
  • 10

Đề kiểm tra học kỳ II Toán 7 năm học 2011 - 2012 Phòng GD & ĐT Lệ Thủy

Đề kiểm tra học kỳ II Toán 7 năm học 2011 - 2012 Phòng GD & ĐT Lệ Thủy
... PHÒNG GD& ĐT LỆ THỦY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011 - 2012 Trường: Họ tên HS: Số báo danh: Môn: Toán lớp Thời gian 90 phút ( không kể thời gian giáo đề) Đề có 01 trang, ... gian giáo đề) Đề có 01 trang, gồm có câu Mã đề 02 Câu ( 1,0 điểm):   a) Thu gon đơn thức sau P =  x y ÷ ( −6 x y ) 3  b) Tính giá trị P x = -1 ; y = Câu (2,0 điểm): Cho hai đa thức f(x) ... EK = EC c) AE < EC d) BE ⊥ CK Câu (1,0 điểm): Cho a, b, c số khác Biết 2a 2005bc trái dấu với -3 a5b2011c2 Xác định dấu c HẾT ...
  • 2
  • 211
  • 0

Đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 7

Đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 7
... *P(x)-Q(x) =2x3-x2-3x+6 2/(0,5 điểm) *-2x + 3=0 *Tìm x = Bài 3: (1,5 điểm) 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 1/(0 ,75 điểm) *M = −6x5 y z 0,25 *M = − xy z ( −3x y ) = − xy z.9 x y 2 0,25 0,25 *Thay số tính giá trị...
  • 3
  • 271
  • 0

3 đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 6

3 đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 6
... Tính −11 33 = c) 12 36 17 −17 34 = = −18 18 36 33 34 > Ta có: 36 36 −11 17 > Hay 12 −18 Bài 2:  −1  a)  + + ÷:  12   + ( 6) + 10  = : 24   13 = : 24 13 = 24 13 = 16 b) −5 −5 ... 1 260 b.Vẽ tia phân giác góc xoy câu a BÀI 5: (2.0 điểm ) Lớp 6A có 45 học sinh Cuối năm số học sinh xếp loại chiếm 40% tổng số học sinh lớp; số học sinh trung bình số học sinh khá; lại số học ... (0,25 đ) (0,25 đ) KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC : 20 03- 2004 TRƯỜNG THCS : ………………….………………… Môn thi : Toán PHÒNG GD ĐỨC LINH Điểm : Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) LỚP : ………………… HỌ...
  • 12
  • 271
  • 6

Đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 6

Đề kiểm tra học kỳ II toán lớp 6
... = 12 24 Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá Trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh số học sinh lại a ) Tính số học sinh loại lớp 6A b ) ... tỉ số phần trăm ( 1,25đ) Câu 6: Vẽ hình ( 0,5đ) Nêu giải thích tia 0z nằm tia 0x ,0y ( 1đ) ˆ ˆ Tính so sánh y 0t = x0 z ĐỀ 3: MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Chương III Phân số Câu Nhận biết KQ TL ... Tính đúng đến kết quả : a) Số học sinh giỏi lớp 6Acủa trường là :8 (HS) Số hoc sinh lớp 6Acủa trường là :12 (HS) Số hoc sinh TB lớp 6Acủa trường là :20 (HS) b) Tỉ số phần trăm ...
  • 3
  • 444
  • 1

DE KIEM TRA HOC KY II TOAN 8

DE KIEM TRA HOC KY II TOAN 8
... Mỗi câu chọn 0,25 đ Câu1: B Câu 2: C Câu 3: D Câu 4: D Câu 5: A Câu 6: D Câu 7: C Câu 8: B B PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) Bài 1(2 điểm) : a) 4x + 11 = – 5x ⇔ 4x + 5x = – 11 ⇔ 9x = - ⇔ x = - 1đ x +1 −...
  • 5
  • 242
  • 0

De kiem tra Hoc ky II Toan 6

De kiem tra Hoc ky II Toan 6
...  17  60 60  20  17  60 100   300 300  17 300 17 30 17 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 2: (3,0 điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 ...  17  60 60  20  17  60 100   300 300  17 300 17 30 17 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 2: (3,0 điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 ... CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 20 06 Môn: TOÁN – LỚP (Lần thứ 02) Phần I: TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C Câu 6: D Phần II: TỰ LUẬN:...
  • 2
  • 154
  • 0

De kiem tra Hoc ky II Toan 6.doc

De kiem tra Hoc ky II Toan 6.doc
... điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người Câu 3: 2,0 điểm m z Vẽ hình xác Vì xÔy = ... điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người Câu 3: 2,0 điểm m z Vẽ hình xác Vì xÔy = ... CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn: TOÁN – LỚP (Lần thứ 02) Phần I: TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C Câu 6: D Phần II: TỰ LUẬN:...
  • 2
  • 169
  • 0

De kiem tra Hoc ky II Toan 8.doc

De kiem tra Hoc ky II Toan 8.doc
... điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người Câu 3: 2,0 điểm m z Vẽ hình xác Vì xÔy = ... điểm) Số người đội I: 200 40% = 80 người Số người đội II: 80 81,25 = 65 người Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người Câu 3: 2,0 điểm m z Vẽ hình xác Vì xÔy = ... CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn: TOÁN – LỚP (Lần thứ 02) Phần I: TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C Câu 6: D Phần II: TỰ LUẬN:...
  • 4
  • 184
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kỳ ii toán 9đề kiểm tra học kỳ ii toán 7đề kiểm tra học kỳ ii toán 8đề kiểm tra học kỳ ii toán 10đề kiểm tra học kỳ ii toán 615 phutđề kiểm tra học kỳ ii toán 11 năm 20082009 thpt cổ loa hà nội docLý luận hàng hoá sức lao động của Các Mác. Ý nghĩa ở Việt Namđề thi thử tiếng anh tốt nghiệp thptKHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG PHẦN MỀM DỰA THEO ĐỘ ĐO VÀ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN TỐI ƯU CHO CÁC CÔNG TY GIA CÔNG PHẦN MỀMNghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quanMột số phương pháp tối ưu trong các giai đoạn phát triển phần mềm nhúnNGHIÊN CỨU TIÊU CHUẨN ISO 27001 VÀ ỨNG DỤNG LUẬNNghiên cứu tối ưu hóa truy vấn hệ cơ sở dữ liệuNGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG TÌM KIẾM VIDEO DỰA TRÊN NỘI DUNGNGHIÊN CỨU XÂY DỰNG ỨNG DỤNG XỬ LÝ VĂN BẢN LUẬT GIAO THÔNGPHƢƠNG PHÁP KIỂM THỬ TỰ ĐỘNG TƢƠNG TÁC GIAO DIỆN NGƢỜI DÙNG CHO ỨNG DỤNG WEBPhương pháp mô hình hóa và kiểm chứng các hệ thống hướng sự kiệnPHƯƠNG PHÁP SAT ENCODING V ÙNG DÖNG TRONG MËT SÈ TRÁ CHÌI LOGITEACHING AND LEARNING SCHEDULER SYSTEMTHE ROLE OF SOCIAL TIES IN SOCIAL RECOMMENDATION SYSTEMSThuật toán và các bài toán lịch biểuỨng dụng chuẩn mã hóa nâng cao (AES) trong giao thức đóng gói bảo mật dữ liệu (ESP)Văn hóa doanh nghiệp tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thôngXÂY DỰNG CÔNG CỤ KIỂM THỬ TỰ ĐỘNG CHO CÁC CHƯƠNG TRÌNH CXÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐẠI SỐ MÁY TÍNH XỬ LÝ BIỂU THỨC TOÁN HỌCMở rộng hoạt động huy động vốn tiền gửi từ dân cư tại Ngân hàng nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam - Chi nhánh tỉnh Hà Nam