Dạy học khái niệm hàm số với phần mềm cabri II plus nghiên cứu sự đồng biến thiên như giai đoạn đầu tiên của việc xây dựng khái niệm hàm số

dạy học khái niệm hàm số với phần mềm cabri ii plus, nghiên cứu sự đồng biến thiên như giai đoạn đầu tiên của việc xây dựng khái niệm hàm số

dạy học khái niệm hàm số với phần mềm cabri ii plus, nghiên cứu sự đồng biến thiên như giai đoạn đầu tiên của việc xây dựng khái niệm hàm số
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Ngọc Sương DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÀM SỐ VỚI PHẦN MỀM CABRI II PLUS: NGHIÊN CỨU SỰ ĐỒNG BIẾN THIÊN NHƯ GIAI ĐOẠN ĐẦU TIÊN CỦA VIỆC XÂY DỰNG KHÁI NIỆM HÀM SỐ ... 3.3 Đồ án dạy học Dựa vào khái niệm đồ án dạy học, xây dựng tình hình thành nên khái niệm hàm số đồng biến thiên giai đoạn đầu trình Đồ án tiến hành xây dựng môi trường hình học động Cabri – môi ... này, nghiên cứu xây dựng tình đưa vào khái niệm hàm số đồng biến thiên hai đại lượng giai đoạn hình thành khái niệm hàm số Nghiên cứu dựa kết luận Krysinska cộng (2009): “Tình đồng biến thiên đại...
  • 113
  • 11
  • 0

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, THPT

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG  DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ  NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, THPT
... đầy đủ Vì sử dụng phần mềm Cabri II Plus việc xây dựng số giáo án DH hình hóa Phần mềm công cụ nối hình học đại số, hình học giải tích; giúp HS gắn kết kiến thức phân môn khác toán học giúp ... đề xuất xây dựng nội dung DH toán HS thực đầy đủ bước hình hóa Sử dụng phần mềm Cabri để xây dựng nội dung DH toán liên quan đến hình hoá khái niệm hàm số tính diện tích Bài toán thứ Bài ... định tình dạng tập hình hoá hàm số CT Toán PT, SGK 2006 Sử dụng phần mềm để xây dựng nội dung DH toán liên quan đến hình hoá khái niệm hàm số tính diện tích Thực nghiệm số giáo án đề xuất...
  • 11
  • 462
  • 9

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, ppt
... đầy đủ Vì sử dụng phần mềm Cabri II Plus việc xây dựng số giáo án DH hình hóa Phần mềm công cụ nối hình học đại số, hình học giải tích; giúp HS gắn kết kiến thức phân môn khác toán học giúp HS ... sát hàm số CTĐS 10NC Nhận thấy CT, SGK chưa trọng khai thác việc DH hình hoá hàm số Đặc biệt, DH hình hoá hàm số thông qua toán diện tích có tập xuất Ở lớp 12, đủ công cụ để khảo sát hàm số ... đề xuất xây dựng nội dung DH toán HS thực đầy đủ bước hình hóa Sử dụng phần mềm Cabri để xây dựng nội dung DH toán liên quan đến hình hoá khái niệm hàm số tính diện tích Bài toán thứ Bài...
  • 11
  • 169
  • 0

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học
... liu v phn mm Cabri II Plus nhm h thng húa c s lớ lun ca vic ng dng ca phn mm Cabri II Plus DH toỏn ch ta 7.2 PP nghiờn cu thc tin: ỏnh giỏ thc trng ng dng phn mm Cabri II Plus DH gii toỏn trng ... trờn thỡ Cabri II Plus phự hp vi vic DH hỡnh hc phng ú cú ch PP ta mt phng Ta cú th khai thỏc Cabri II Plus bng cỏch gi ng c, tớch cc húa hot ng hc ca HS Nh vy, vic la chn Cabri II Plus dy ... mm DH mụn Toỏn lp 10 THPT hin 6.3 Nghiờn cu quy trỡnh ca vic s dng phn mm Cabri II Plus DH gii toỏn ch PP ta mt phng xut mt s cỏc bi toỏn mi nh s tr giỳp ca phn mm Cabri II Plus 6.4 T chc th...
  • 124
  • 2,056
  • 1

Nghiên cứusở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng chiến lược khoa học và công nghệ việt nam giai đoạn 2011 2020 khái niệm và cách tiếp cận

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng chiến lược khoa học và công nghệ việt nam giai đoạn  2011 2020  khái niệm và cách tiếp cận
... triển khoa học công nghệ cách tiếp cận xây dựng chiến lợc phát triển khoa học công nghệ Việt Nam giai đoạn 2011- 2020 Các phơng pháp quy trình tổ chức xây dựng chiến lợc phát triển khoa học công nghệ ... công nghệ việt nam giai đoạn 2011- 2020 Việc lựa chọn cách tiếp cận xây dựng chiến lợc KH&CN cho Việt Nam giai đoạn 2011- 2020 bị quy định hai cứ: Thứ nhất, việc lựa chọn cách tiếp cận xây dựng chiến ... KH&CN Việt Nam giai đoạn 2011- 2020 phải lu ý đến học kinh nghiệm xây dựng chiến lợc KH&CN Việt Nam trớc (giai đoạn 2000-2010); Thứ hai, tham khảo học kinh nghiệm quốc tế tiếp cận xây dựng chiến...
  • 49
  • 267
  • 1

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học định lí hình học lớp 7

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học định lí hình học lớp 7
... sát Học sinh lớp trường THCS Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phần mềm Cabri II Plus vào dạy học định toán sách giáo khoa hình học lớp 7 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng Cabri II Plus dạy ... dung dạy học định hình học, đặc biệt dạy học định hình học lớp Hiện phần lớn GV không phủ nhận ứng dụng phần mềm dạy học mang lại Vì mà phần mềm dạy học ứng dụng nhiều trường học khác môn ... hình học lớp - Xây dựng thực nghiệm sư phạm kiểm chứng giả thuyết Câu hỏi nghiên cứu ban đầu  Dạy học định hình học lớp gặp khó khăn gì?  Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học định hình...
  • 20
  • 386
  • 1

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... mong muốn tìm PPDH lượng giác hiệu quả, lựa chọn đề tài Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học lượng giác trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Mục tiêu nghiên ... nghiên cứu sử dụng Cabri II Plus vào dạy học khái niệm lượng giác SGK chương trình năm 2005 Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức hoạt động dạy học Lượng giác THPT sở sử dụng phần mềm Cabri II Plus theo ... sử dụng Cabri II Plus dạy học Lượng giác THPT Khi sử dụng Cabri II Plus dạy học Lượng giác THPT có nhiều vấn đề cần giải sử dụng để phát huy tính tích cực HS, phương pháp, hình thức tổ chức dạy...
  • 8
  • 297
  • 3

Tài liệu Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học định lí hình học lớp 7 ppt

Tài liệu Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học định lí hình học lớp 7 ppt
... toán hình học lớp 7, phân tích chương trình sách giáo khoa, đề giả thuyết liên quan đến khó khăn dạy học định hình học lớp - Xác định phương pháp sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học định ... sát Học sinh lớp trường THCS Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phần mềm Cabri II Plus vào dạy học định toán sách giáo khoa hình học lớp 7 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng Cabri II Plus dạy ... dung dạy học định hình học, đặc biệt dạy học định hình học lớp Hiện phần lớn GV không phủ nhận ứng dụng phần mềm dạy học mang lại Vì mà phần mềm dạy học ứng dụng nhiều trường học khác môn...
  • 21
  • 364
  • 0

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học định lí hình học lớp 7

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học định lí hình học lớp 7
... Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học 19 1.4.1 Giới thiệu phần mềm Cabri II Plus 19 1.4.2 Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học hình học 21 1.4.3 Môi trường dạy học có hỗ trợ phần ... dung dạy học định hình học, đặc biệt dạy học định hình học lớp Hiện phần lớn giáo viên không phủ nhận ứng dụng phần mềm dạy học mang lại Vì mà phần mềm dạy học ứng dụng nhiều trường học ... ứng dụng phần mềm dạy học hình học việc dạy học hình học lớp 7, câu hỏi có đưa số giả thuyết có phần để mở (ý kiến 42 khác) nội dung phần mềm dạy học hình học mà giáo viên sử dụng có tác dụng học...
  • 100
  • 151
  • 0

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... lƣợng giác hiệu quả, lựa chọn đề tài Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học lượng giác trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu sở ... 66 3.1 Sử dụng Cabri II Plus số tình dạy học điển hình Lượng giác THPT 66 3.1.1 Sử dụng Cabri II Plus dạy học khái niệm Lƣợng giác 66 3.1.2 Sử dụng Cabri II Plus dạy học khảo sát ... ngƣời sử dụng Phần mềm Cabri II Plus tải dùng thử trang Web công ty Cabri địa www .cabri. com 1.6.2 Đặc điểm phần mềm Cabri II Plus Trong trình nghiên cứu sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học, ...
  • 139
  • 112
  • 0

Sử dụng phần mềm Cabri II plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải toán phần phép đối xứng trục và phép vị tự lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm Cabri II plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải toán phần  phép đối xứng trục và phép vị tự  lớp 11 trung học phổ thông
... học giải toán phần phép đối xứng trục phép vị tự lớp 11 trung học phổ thông 3.1 Sử dụng phần mềm Cabri II plus theo hướng TCHHĐHT 58 HS dạy học giải toán phần Phép đối xứng trục phép vị tự lớp ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN PHẦN “PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC VÀ PHÉP VỊ TỰ” LỚP 11 TRUNG ... hình phần thực trạng dạy học phép biến hình lớp 11 Trung học phổ thông Chƣơng 3: Sử dụng phần mềm Cabri II plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học giải toán phần Phép đối...
  • 168
  • 129
  • 1

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng chính sách phát triển văn hóa Trung Quốc từ cải cách mở cuẩ đến nay " pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học
... mềm văn hoá Từ tổng kết thực tiễn nghiên cứu luận mà Đảng, Chính phủ Trung Quốc hoạch định sách phát triển văn hoá phù hợp với tiến trình phát triển lên đất nớc rõ phơng châm xây dựng văn ... thắng lợi xây dựng toàn diện xã 68 Nghiên cứu Trung Quốc số 7(86) - 2008 sở luận thực tiễn hội giả, mở cục diện hài hoà Quá trình xây dựng toàn diện nghiệp xây dựng CNXH đặc sắc Trung xã ... 66 Nghiên cứu Trung Quốc số 7(86) - 2008 sở luận thực tiễn XHCN Hội nghị Trung ơng khoá XIV thông qua Nghị số vấn đề quan trọng việc tăng cờng xây dựng văn minh tinh thần XHCN rõ: Việc xây...
  • 8
  • 125
  • 0

Phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng các quy định về bồi thường, hỗ trợ và tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất ở nước ta

Phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc  xây dựng các quy định về bồi thường, hỗ trợ và tái định cư khi Nhà nước thu hồi  đất ở nước ta
... phương diện II THỰC TIỄN VIỆC XÂY DỰNG CÁC QUY ĐỊNH VỀ BỒI THƯỜNG HỖ TRỢ, TÁI ĐỊNH CƯ KHI NHÀ NƯỚC THU HỒI ĐẤT NƯỚC TA nước ta, quy định pháp luật bồi thường, hỗ trợ, tái định ngày phù hợp ... họ bị Nhà nước thu hồi đất phải di chuyển chỗ sở việc quy định bồi thường, hỗ trợ tái định Nhà nước thu hồi đất 2.1 sở pháp - Luật đất đai năm 2003 - Nghị định Chính phủ số 69/2009/NĐ-CP ... nghị định số 197/2004/NĐ-CP ngày 03/12/2004 Chính phủ bồi thường, hỗ trợ, tái định Nhà nước thu hồi đất tái định giải thích là: “Người sử dụng đất Nhà nước thu hồi đất theo quy định nghị định...
  • 10
  • 391
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và áp dụng phương pháp mô phỏng trong giảng dạy thực hành nghành điện tự động hóaphần mềm cabri ii pluscơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghềcơ sở thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghềphát triển các ngành thay thế nhập khẩu và hướng về xuất khẩu sử dụng nhiều lao động trong giai đoạn đầu tiên của thời kỳ đẩy mạnh cnh hđhcơ sở thực tiễn của việc xây dựng chiến lược phát triển logisticstại việt namcơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng bài tập về sơ đồ hình vẽ và đồ thịhọc địa lý thế giới với phần mềm earth explorermột số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cnkt quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện naytin học lớp 4 làm quen với phần mềm ứng dụng đồ hoạ vẽ paint brush cách khởi động paint brush pptphần mềm thống kê trong nghiên cứu khoa họcnghiên cứu sự đột biến gene kras và mối liên quan đột biến gene kras với một số đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng bệnh ung thư đại trực tràngcơ sở khoa học của việc xây dựng và phát triển đội ngũ trường trung học phổ thôngcơ sở lý luận của việc xây dựng và áp dụng phương pháp mô phỏng trong giảng dạy thực hành nghành điện tự động hóa3 nghiên cứu thực trạng kinh doanh du lịch và cơ sở khoa học của việc xây dựng bản đồ trong quy hoạch du lịchmake a questionmothers day giftsmuch manyhelp the crabspeace day revisedclassroom languageĐề tài Một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết Sinh hoạt chào cờunit pollutionunit shapesbài giảng dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp sinh học 10 bài 16 hô hấp tế bàowhere is leo prepositionsbài giảng tích hợp liên môn vật lý 10 bài 26 THẾ NĂNG TIẾT 43 THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNGpagoda toeic RC 해설(7)bài giảng tích hợp liên môn ngữ văn 6 tiết 5 văn bản THÁNH GIÓNGuniit moneypagoda toeic RC 해설(1)bài giảng TÍCH hợp liên môn KIẾN THỨC văn học, SINH học, vật lý và CÔNG NGHỆ TRONG dạy học hóa học 11 bài 16 PHÂN bón hóa họcHọ nội, họ ngoại TNXH lớp 3 số 6the human bodytraffic signs
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập