Tiếp nhận truyện kiều dưới góc nhìn nhạc họa

tiếp nhận truyện kiều dưới góc nhìn nhạc hoạ

tiếp nhận truyện kiều dưới góc nhìn nhạc hoạ
... tiếp nhận: 1)Lý thuyết tiếp nhận 2)Các hình thức tiếp nhận Chương hai :Truyện Kiều - tính nhạc tác phẩm nhạc cảm hứng người đời sau I)Tính chất thi trung hữu nhạc tác phẩm Truyện Kiều 1)Tính nhạc ... 25 1.4.Lý thuyết tiếp nhận hình thức tiếp nhận Truyện Kiều: 25 1.4.1.Lý thuyết tiếp nhận: 25 1.4.2.Các hình thức tiếp nhận Truyện Kiều: 27 1.4.2.1.Tập Kiều: ... tiếp nhận Truyện Kiều: Trước hết tượng lẩy Kiều, tập Kiều, đố Kiều, bói Kiều, nghiên cứu phê bình Truyện Kiều, dựa vào Truyện Kiều để sáng tạo tác phẩm văn học hậu Truyện Kiều 1.4.2.1.Tập Kiều: ...
  • 139
  • 27
  • 0

Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học

Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học
... phương pháp giúp học sinh chủ động, tích cực trình học tập tiếp nhận thưởng thức vẻ đẹp toàn vẹn tác phẩm văn học 2- Mục đích nghiên cứu Với đề tài: Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học , ... môn học tìm hiểu tác phẩm nghệ thuật ngữ văn, không đưa học sinh đến tiếp nhận tác phẩm đạt mục đích giáo dục Từ suy nghĩ đó, người viết đến với đề tài Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học ... hướng Thi pháp học phân tích hình thức nghệ thuật tác phẩm từ khám phá phương diện khác tác phẩm Với đề tài này, người viết sâu khai thác, tiếp nhận Truyện Kiều Nguyễn Du từ góc độ Thi pháp học...
  • 36
  • 446
  • 4

TRUYỆN KIỀU DƯỚI GÓC NHÌN “THI TRUNG HỮU HỌA” (sưu tầm)

TRUYỆN KIỀU DƯỚI GÓC NHÌN “THI TRUNG HỮU HỌA” (sưu tầm)
... cảnh xử án thật diễn trước mắt Đó “Thi trung hữu hoạ”, tài trác việt thi hào Nguyễn Du So sánh cách báo oán Kiều Truyện Kiều cách báo oán Kiều Kim-Vân -Kiều truyện, thấy rõ Thanh Tâm Tài Nhân ... tác II )Tính chất ”Thi trung hữu hoạ” tác phẩm Truyện Kiều: Chất hoạ tác phẩm Truyện Kiều the nhiều khía cạnh: 1) Chất hoạ chân dung nhân vật: Chịu ảnh hưởng thi pháp trung đại miêu tả nhân vật, ... hoạ, hoạ Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân đơn sơ nhiều: “Bức vẽ màu xanh nhạt vàng phai, nét bút khéo mà không đề vịnh?” Tính chất “Thi trung hữu hoạ” tác phẩm Truyện Kiều nhiều nghĩa đoạn...
  • 53
  • 107
  • 0

luận văn sư phạm ngữ văn tiếp nhận mạc ngôn từ góc nhìn văn hóa

luận văn sư phạm ngữ văn tiếp nhận mạc ngôn từ góc nhìn văn hóa
... đề tài Tiếp nhận Mạc Ngôn từ góc nhìn văn hóa số tác phẩm nhà văn Mạc Ngôn có nội hàm văn hóa “Báu vật đời”, “Đàn hương hình”, “Cao lương đỏ”…để từ khái quát lên góc nhìn mang tính văn hóa sáng ... tiêu biểu nhà văn Mạc Ngôn Nhưng không lí chủ yếu nhất, người viết chọn tác phẩm để khái quát đề tài Tiếp nhận Mạc Ngôn từ góc nhìn văn hóa tác phẩm mang nội hàm văn hóa riêng văn hóa người Trung ... 1.4 Biểu tượng văn hóa cách hiểu văn hóa văn học Trung Quốc 1.4.1 Biểu tượng văn hóa 1.4.1.1 Biểu tượng văn hóa gì? Trong nghiên cứu văn học từ văn hóa nói riêng nghiên cứu văn hóa nói chung,...
  • 79
  • 165
  • 1

Ngôn ngữ nghệ thuật Truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa

Ngôn ngữ nghệ thuật Truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa
... 2095 Ngôn ngữ Thuý Kiều X Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ họ Đô Ngôn ngữ Tú bà Ngôn ngữ Thuý Kiều Ngôn ngữ Kiều 翠翠 Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác ... hoả) 2240 x 1503 Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ Thuý Kiều 3080 3025 1237 Ngôn ngữ tác giả X 2869 Ngôn ngữ Thuý Kiều Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ Thuý Kiều 1357 257 Ngôn ngữ tác giả X Ngôn ngữ Kim Trọng ... tươi son Ngôn ngữ Thuý Kiều 521 2089 17 Mặn tình cát lũy, lạt tình tao khang 1480 Ngôn ngữ Thuý Kiều Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ Tú bà Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ tác giả Ngôn ngữ Thuý...
  • 60
  • 216
  • 0

tóm tắt luận án Ngôn ngữ nghệ thuật Truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa (tiếng Việt)

tóm tắt luận án Ngôn ngữ nghệ thuật Truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa (tiếng Việt)
... pháp Truyện Kiều Trần Đình Sử, Tìm hiểu từ ngữ Truyện Kiều Lê Xuân Lít, Từ ngữ Việt từ ngữ Hán Việt ngôn ngữ nghệ thuật Truyện Kiều Nguyễn Thuý Hồng, Tiếp cận Truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa Lê ... lục, luận án chia thành 03 chương Chương MỐI QUAN HỆ GIỮA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHÌN TỪ QUAN NIỆM THẨM MỸ TRUNG ĐẠI 1 Ngôn ngữ với văn chương văn hóa 1.1.1 Ngôn ngữ văn chương từ góc nhìn văn hóa ... chức văn chương Chương HỆ THỐNG NGỮ LIỆU VĂN HÓA TRONG NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT TRUYỆN KIỀU 2.1 Tiếp nhận ảnh hưởng văn hóa Hán, bác học văn hoá Việt, bình dân hệ thống ngữ liệu ngôn ngữ nghệ thuật Truyện...
  • 28
  • 275
  • 1

Tiếp nhận Truyện Kiều của Nguyễn Du dưới góc nhìn văn hóa

Tiếp nhận Truyện Kiều của Nguyễn Du dưới góc nhìn văn hóa
... địa hạt văn thơ, Truyện Kiều khẳng định giá trị quan hệ rộng rãi văn hóa, vượt ranh giới dân tộc, tổ chức UNESCO tôn vinh: Nguyễn Du danh nhân văn hóa nhân loại (1965) Nổi bật hơn, Truyện Kiều tỏa ... thưởng thức Truyện Kiều Nếu Vịnh Kiều, Bình Kiều công việc giới nhà Nho, trí thức, Ngâm Kiều, Lẩy Kiều, Bói Kiều đặc biệt Đố Kiều quần chúng bình dân tham gia rộng rãi Đố Kiều trò chơi văn nghệ ... nghiệp văn nghệ quần chúng Truyện Kiều Đại thi hào Nguyễn Vở kịch "Nguyễn Du với Du Kiều" Nhà hát Tuổi trẻ Theo nhà sưu tầm biên soạn Phạm Đan Quế đờn tranh ca Phụng Hoàng Sang chuyển thể từ Truyện...
  • 21
  • 918
  • 0

luận văn Các nhân vật Chèo trong các vở Chèo từ truyền thống đến hiện đại chỉ dưới góc nhìn văn hóa

luận văn Các nhân vật Chèo trong các vở Chèo từ truyền thống đến hiện đại chỉ dưới góc nhìn văn hóa
... Nhân vật Chèo truyền thống từ góc nhìn văn hóa Chương 3: Nhân vật Chèo đại góc nhìn văn hóa Chương 4: Phương hình tượng nhân vật Chèo từ góc nhìn văn hóa Chương NGHỆ THUẬT CHÈO TỪ CỘI NGUỒN VĂN ... trên, góc nhìn văn hóa nói chung tìm hiểu nhân vật Chèo truyền thống góc nhìn văn hóa cách cụ thể 2.1 NHÂN VẬT CHÈO TRUYỀN THỐNG - SẢN PHẨM CỦA NỀN VĂN MINH LÚA NƯỚC VÀ VĂN HÓA LÀNG XÃ Từ góc nhìn ... số nhân vật Chèo Mỗi nhân vật số phận riêng, với tính cách riêng, mang "mã số văn hóa" riêng 28 Chương NHÂN VẬT CHÈO TRUYỀN THỐNG TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA Từ luận chung cội nguồn nhân vật Chèo...
  • 140
  • 267
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm tiếp nhận truyện Kiều

Sáng kiến kinh nghiệm tiếp nhận truyện Kiều
... dung Truyện Kiều vào đoạn trích cụ thể Phơng pháp đọc hiểu đoạn trích theo bớc cách đọc hiểu văn thơ nói chung Có nh việc dạy học Truyện Kiều nhà trờng đạt hiệu c Kết luận: Tiếp cận nghiên cứu Truyện ... học phổ thông việc tiếp cận, nghiên cứu để hiểu đợc đoạn trích giảng sách giáo khoa hiểu đợc khái quát Truyện Kiều điều tơng đối khó Bản thân với kinh nghiệm giảng dạy mình, qua tiếp xúc, tìm hiểu ... SKKN - Một số biện pháp giúp học sinh tiếp cận Truyện Kiều việc tiếp cận tác phẩm mà mong muốn góp thêm tiếng nói việc nghiên cứu, tìm hiểu, dạy, học Truyện Kiều Kính mong Thầy, Cô giáo, đồng nghiệp,...
  • 11
  • 227
  • 4

NGUYỄN DU VÀ TRUYỆN KIỀU DƯỚI CÁI NHÌN CỦA TRƯƠNG TỬU

NGUYỄN DU VÀ TRUYỆN KIỀU DƯỚI CÁI NHÌN CỦA TRƯƠNG TỬU
... cá tính Nguyễn Du Và, vậy, người đích thực Nguyễn Du, người Nguyễn Du Nguyễn Du người xã hội nặng mang tâm hoài Lê Mà kẻ mang tâm bệnh Trước hết, người ta thấy qua thơ chữ Hán, Nguyễn Du người ... trung" Rồi Văn chiêu hồn Rồi Truyện Kiều Đâu đâu thấy tiếng khóc Nguyễn Du Ông sống thành thực văn thơ văn thơ Người ta thích đọc Nguyễn Du, phần, thành thực Nguyễn Du trở thành đại thi hào, ... tiếp vào tác phẩm được, mà phải qua ảo giác, qua tưởng tượng Nếu không, thực trở thành giả Cuối cùng, tính ảo giác trí tưởng tượng Nguyễn Du, thể đậm đặc Truyện Kiều "Ta nói vai truyện Thúy Kiều, ...
  • 4
  • 330
  • 0

Nguyễn Du và ''''Truyện Kiều'''' dưới cái nhìn của Trương Tửu

Nguyễn Du và ''''Truyện Kiều'''' dưới cái nhìn của Trương Tửu
... cá tính Nguyễn Du Và, vậy, người đích thực Nguyễn Du, người Nguyễn Du Nguyễn Du người xã hội nặng mang tâm hoài Lê Mà kẻ mang tâm bệnh Trước hết, người ta thấy qua thơ chữ Hán, Nguyễn Du người ... khóc Nguyễn Du Ông sống thành thực văn thơ văn thơ Người ta thích đọc Nguyễn Du, phần, thành thực Nguyễn Du trở thành đại thi hào, phần, thành thực Nhưng, cảm xúc thành thực mãnh liệt Nguyễn Du ... mộng tôn vinh đẳng cấp mình, Nguyễn Du nhỏ Nhà thơ phải với người anh cha khác mẹ Nguyễn Khản Thăng Long Khi Kiêu Binh lên, Nguyễn Khản bỏ chạy, cửa nhà tan tác, Nguyễn Du phải sống đâu mai đó, chứng...
  • 5
  • 230
  • 0

Các nhà nho việt nam tiếp nhận truyện kiều

Các nhà nho việt nam tiếp nhận truyện kiều
... lý thuyết tiếp nhận văn học tiếp nhận Truyện Kiều Việt Nam Chương Cách tiếp nhận nhà nho Việt Nam cảm hứng tư tưởng Truyện Kiều Chương Cách tiếp nhận nhà nho Việt Nam nghệ thuật Truyện Kiều 19 ... Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến nay……… 37 CHƯƠNG CÁCH TIẾP NHẬN CỦA CÁC NHÀ NHO VIỆT NAM VỀ CẢM HỨNG VÀ TƯ TƯỞNG TRUYỆN KIỀU…… 41 2.1 Các nhà nho bàn cảm hứng chủ đạo Truyện Kiều 41 2.1.1 Các ... vật Truyện Kiều ………………………………………………… 85 3.1.1 Các nhà nho bàn nhân vật diện Truyện Kiều 86 3.1.2 Các nhà nho bàn nhân vật phản diện Truyện Kiều 95 3.2 Các nhà nho bàn ngôn ngữ nghệ thuật Truyện...
  • 124
  • 1,335
  • 7

Mại dâm vấn đề của nhân loại và dưới góc nhìn của sinh viên

Mại dâm vấn đề của nhân loại và dưới góc nhìn của sinh viên
... định hướng cho vấn đề mại dâm Việt Nam tới ( câu ) Với vấn đề mại dâm Việt Nam vấn đề nhiều tranh, có nhiều luồng ý kiến khác đề cập đến vấn đề Mại dâm hôn nhân đông giới hai vấn đề song hành đường ... đề tài nghiên cứu "Mại dâm nhìn sinh viên Nhân văn", đề tài không cho người thấy mại dâm vấn đề đáng suy nghĩ xã hội Mỗi người có cách nhìn, cách nhận định khác vấn đề mại dâm Đề tài không lặp ... • • • Ở vấn đề mức độ quan tâm sinh viên cao chiếm 57.9% Vấn đề mại dâm vấn đề nhức nhối sinh viên Có phân sinh viên nằm hoạt đông này, dư luận thời gian qua có số người tiếng mua bán dâm thu...
  • 45
  • 508
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: mại dâm vấn đề của nhân loại và dưới góc nhìn của sinh viêntruyen ngan duoi goc nhin loai hinhcông trình luận văn thạc sĩ tiếp theo mà chúng tôi muốn kể đến ở đây là của tác giả đặng thị hương liên mang tên tiểu thuyết lịch sử nguyễn triệu luật dưới góc nhìn văn hóa và thi phápnghiên cứu văn học dưới góc nhìn văn hóatiểu luận kiến trúc văn miếu quốc tử giám dưới góc nhìn văn hóanguyễn khoa điềm dưới góc nhìn văn hóatiểu thuyết lịch sử nguyễn triệu luật dưới góc nhìn văn hóa và thi pháptiểu luận nghiên cứu tìm hiểu tác phẩm văn học dưới góc nhìn văn hoáthơ hoàng cầm dưới góc nhìn văn hóathơ nguyễn kho điềm dưới góc nhìn văn hóatiểu luận thơ hồ xuân hương dưới góc nhìn văn hóavùng kinh bắc dưới góc nhìn văn hóadạy bài mùa lá rụng trong vườn và một người hà nội dưới góc nhìn văn hoátho ho xuan huong duoi goc nhin van hoaẩn dụ về hôn nhân của người việt qua tục ngữ ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhậnBài 6 thạch sanhBài 17 tim và mạch máuBài 1 thế giới động vật đa dạng, phong phúĐề tài: Nghiên cứu về trợ cấp, phúc lợi tại công ty SamSung VinaEbook những nội dung cơ bản của luật tổ chức hội đồng nhân dân và ủy ban nhân dân năm 2003 phần 1 – NXB tư phápJava programming languageĐỀ TÀI : Nghiên cứu cách thức xây dựng vận dụng thang bảng lương theo phương thức 3p tại công ty TNHH KUEHNE + NAGEL TẠI TP.HÀ NỘIThế giới động vật đa dạng, phong phúthứ tự thực hiện các phép tínhTiết 20 OBH niềm vui của em tđn tđn số 6Bài giảng những nguyên lý cơ bản của CN mác lê nin p2 nguyễn khánh vân chương 9 CNXH hiện thực và triển vọngsilde bài giảng môn học LUẬT KINH tếBài giảng kinh tế vi mô giảng viên trần bá thọ chương CVIII PHÂN TÍCH vĩ mô TRONG nền KINH tế mởBài 1 tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1Bài 4 phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa mácBài 4 thực hành phân tích hoàn lưu gió mùa ở châu áBài 4 thực hành phân tích hoàn lưu gió mùa ở châu á1Bài 18 molBài 5 sự cân bằng lực quán tínhHướng dẫn chi tiết giải bài tập động học chất điểm
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập