0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

LAP DAN Y CHO BAI VAN

LAP DAN Y CHO BAI VAN

LAP DAN Y CHO BAI VAN

... Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến. - Y u cầu về phương pháp: Phân tích kết hợp giải thích. - Y u cầu về TL:Dẫn chứng trong bài thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến. * Ghi nhớ:(SGK) II. Lập dàn ý: +Y u cầu về phương ... thế kỉ mới “. * Y u cầu về nội dung: Từ ý kiến của Vũ Khoan có thể suy ra: + Người Việt Nam có điểm mạnh. + Người Việt Nam có điểm y u. → Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u. - Y u cầu về phương ... Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ng y d y: . . . / . . . / . . . . . . I. Y u cầu cần đạt: Giúp học sinh: 1. Nắm vững cách phân tích và xác đònh y u cầu của đề bài, cách lập dàn ý cho bài viết. 2. Có ý thức...
  • 6
  • 21,924
  • 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

... nhiên và xã hội đã đ- ợc loài ngời tích l y hàng nghìn năm nay. - Sách mở mang sự hiểu biết cho con ngời về thế giới tự nhiên và xã hội, "mách bảo" cho con ngời những kinh nghiệm ứng xử ... Luyện tập. 1. Bài tập 1. a. Bổ sung: - Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau trong mỗi con ngời. - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức. b. Lập dàn ý cho ... thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức. *) Củng cố dặn dò. - Nắm tác dụng của việc lập dàn ý.Nắm cách lập dàn ý cho bài văn - Làm bài tập 2(SGK). - Soạn bài mới: Truyện Kiều...
  • 3
  • 49,672
  • 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

... xuyên rèn luyện và phấn đấu để có cả tài lẫn đức. * Lập dàn ý cho bài văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, ... nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay. + Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ. + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10…. ... tâm. III. Luyện tập 1. Củng cố: - Tác dụng của việc lập dàn ý. - Cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận: + Tìm ý cho bài văn. + Lập dàn ý. 2. Bài tập Bài tập 1: (SGK/ Tr 91) Sau đ y là một đề...
  • 18
  • 11,813
  • 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận

lập dàn ý cho bài văn nghị luận

... xuyên rèn luyện và phấn đấu để có cả tài lẫn đức. * Lập dàn ý cho bài văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, ... nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay. + Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ. + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10…. ... tâm. III. Luyện tập 1. Củng cố: - Tác dụng của việc lập dàn ý. - Cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận: + Tìm ý cho bài văn. + Lập dàn ý. 2. Bài tập Bài tập 1: (SGK/ Tr 91) Sau đ y là một đề...
  • 18
  • 7,868
  • 22
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

... dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng và bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng và bảo vệ rừng…6. Đóng góp của bản thân để giữ gìn màu xanh của rừng?Tham gia bảo vệ rừng, trồng c y g y rừng, ... NĂNGCác đề bài luyện tập:Đề 1. Trái đất sẽ ra sao nếu thiếu đi màu xanh của những cánh rừng?Đề 2. Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho cùng là tiết kiệm thời gian”. Anh (chị) h y giải thích và ... chặt phá bừa bãi, ch y rừng, …4. Hậu quả và nguyên nhân của thực trạng trên?Hậu quả: mất cân bằng sinh thái (sạt lở, xói mòn đất, thủng tầng ôzôn…); tổn hại kinh tế…Nguyên nhân: do lòng tham,...
  • 6
  • 15,164
  • 63
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu

Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu

... muốn dành cho tôi một sự bất ngờ. Và b y giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run:- Cái “âm mưu” Trinh nói dạo y là chuyện n y đ y phải không?Trinh ... nhau nhé! C y ổi n y là giống ổi găng ngon nhất vườn đ y. Quả to, cùi d y, ăn giòn và thơm chẳng kém gì lê. Tớ phát hiện ra chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải hơn chục ... ng y nay. Trinh đã săn sóc chùm ổi y, để mắt đến nó, từ khi nó chỉ mới là những chiếc nụ nhỏ xíu, rồi nở hoa, rồi kết quả. Trinh đã mong ng y, mong đêm, tìm mọi cách giữ chùm quả y lại nguyên...
  • 3
  • 19,224
  • 24
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

... duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan (2007), Sơ đồ tư duy ... Keywords: Mind map in teaching at primary level, descriptive essay, making outline for descriptive essays, gathering and deploying ideals ABTRACT To write a describing essay satisfying ... are important skills and not easy for most of children. If primary children do not know how to make outline for a describing essay, they will create a messy essay, lack of duplicate. At the...
  • 10
  • 5,949
  • 54
Tài liệu PHÂN TÍCH ĐỀ VÀ LẬP DÀN Ý CHO VĂN NGHỊ LUẬN

Tài liệu PHÂN TÍCH ĐỀ VÀ LẬP DÀN Ý CHO VĂN NGHỊ LUẬN

... y uPhát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y uThông minhNh y bén với cái mớiHổng về kiến thứcKhả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chếLuận cứ Luận cứ 123Phát huy sự thông minh, nh y ... ý cho một bài văn nghị luận- Hình thành thói quen phân tích đề, lập dàn ý trước khi viết một bài văn nghị luận 5b. Phương tiện d y họcb. Phương tiện d y học-Th y: sgk, sgv,giáo án,m y chiếu,bảng ... tra đ y đủ, cân nhắc kĩ lưỡng.C. Luận điểm phải được số đông thừa nhận đồng tình. Ng y soạn:Ng y giảng:TiếtBàiA. Mục tiêu bài họcB. Phương tiện C. Phương phápD. Tiến trình d y học...
  • 23
  • 3,232
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 8lập dàn ý cho bài văn nghị luậnlập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 10lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 7cách lập dàn ý cho bài văn nghị luậnlập dàn ý cho bài văn kể lại một kỷ niệm sâu sắc trong cuộc sống của emphân tich đề lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 11lap dan y cho bai van ta canh duong pho bou sang sonlap dan y cho bai van ta canh buoi sangphân tích đề lập dàn ý cho bài văn nghị luận soạn bàilập dàn ý cho bai văn thuyết minh về con trâulap dan y cho bai van noi ve nguoi aythay cosoạn bài lập dàn ý cho bài văn nghị luậnsoạn giảng lập dàn ý cho bài văn nghị luậnsoạn lập dàn ý cho bài văn tự sự lớp 10 cơ bảnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ