tIET 40 dAY SO (t2)

slike bài giảng toán học 11 bài tiết 39 dãy số

slike bài giảng toán học 11 bài  tiết 39 dãy số
... triểncủa dãy số viết số cho dãy số Dạng khai triển dãy là: Dạng khai triển dãy là: II.Cách cho dãy số Dãy số cho phương pháp mô tả Dãy số cho phương pháp mô tả Ví dụ 6: Ví dụ 6: Ta biết số thập ... II.Cách cho dãy số Dãy số cho công thức số hạng tổng quát Dãy số cho công thức số hạng tổng quát Ví dụ 4: Ví dụ 4: Cho dãy số (unn)với unn= 3nn Cho dãy số (u ) với u = Từ công thức tính u11,,u22,,u33,, ... nghĩa dãy số Mỗi hàm số u xác định tập nguyên dương N* gọi Mỗi hàm số u xác định tập nguyên dương N* gọi dãy số vô hạn (gọi tắt dãy số) Kí hiệu: dãy số vô hạn (gọi tắt dãy số) Kí hiệu: Kí hiệu dãy...
  • 21
  • 213
  • 0

Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)

Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)
... với số liệu thử Cng c: Cú pháp khai báo biến mảng kiểu số nguyên số thực Pascal có dạng: +) Var :array[ ]of integer; Var : array[...
  • 5
  • 2,829
  • 17

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
... -Hãy so sánh GTTĐ tổng hai số với hiệu tổng GTTĐ hai số ? Liên hệ với kết tương tự vectơ ? - HS liên hệ với kết tương tự b/ Ta có a + b ≤ a + b Thật vectơ , từ ví dụ cụ thể để dự đoán a + b ... ≥ b ≥ a ≥ b ⇔ a2 ≥ b2 Hoạt động : áp dụng tính chất bất đẳng thức Không dùng bảng số máy tính , so sánh hai số : + Chứng minh : x2 > 2( x - 1) Chứng minh a, b , c ba cạnh tam giác : ( b + c - ... biến đổi tương đương gợi ý hs tiếp tục vận dụng phương pháp để giải tập - Giải chổ trình bày cách giải lời Tổ Toán Trường THPT Hai Bà Trưng 2/ x2 > 2( x - 1)  x2 - 2x + ≥  ( x - 1)2 ≥ ( Hiển...
  • 4
  • 826
  • 14

Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm

Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm
... 200 000 Ngha l B Nm cú 200 000 c) Cụ Ba cú 30000 Ngha l : Cụ Ba n 30 000 II Trc s Trục số Tia số Chiu õm: T phi sang trỏi im gc -5 -4 -3 -2 -1 Chiu dng: T trỏi sang phi Chỳ ý: -3 Ta cú ... cao cỏc a im sau nh nỳi Everest cao 8848 m Bin Cht cao 392 m Bài 2: Các điểm A,B,C,D trục số biểu diễn số nào? A B C D -5 -4 -3 -2 -1 00 Bi Chn ỏp ỏn ỳng a) im P cỏch im -1 l n v theo chiu õm ... Chng II S nguyờn Tit 40 Bi Lm quen vi s nguyờn õm I S nguyờn õm - nh ngha: Cỏc s :- 1; - ; - gi l cỏc s NGUYấN M Cỏch c: S Cỏch...
  • 26
  • 503
  • 2

Tiết 40 Số học 6

Tiết 40 Số học 6
... Trục số -4 -3 -2 -1 VẼ TRỤC SỐ Vẽ tia đối -4 -3 Vẽ tia số gốc O -2 -1 ?4 Các điểm A, B, C, D trục số biểu diễn số ? A B -5 C Điểm A biểu diễn số - Điểm B biểu diễn số - Điểm C biểu diễn số Điểm ... số - Điểm C biểu diễn số Điểm D biểu diễn số D 3 -1 -2 -3 -4 Âm 40C Âm 30C 10C 40C 80C ( - 40C ) ( - 30C ) ( 10C ) ( 40C ) ( 80C ) -1 -2 -3 -4 -5 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -3 -3 -3 ... 1, âm 2, âm 3, … trừ 1, trừ 2, trừ , …) Những số gọi số nguyên âm 26 Nhiệt độ 50C 10 -1 -2 -3 -4 -5 Nhiệt độ - 20C 24 22 20 18 16 14 12 10 -2 -4 -6 ?1 Đọc nhiệt độ thành phố sau đây: Hà Nội 180C...
  • 13
  • 133
  • 0

Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân
... nêu: Mỗi đv đo độ dài gấp 10 lần đv bé tiếp liền 1/10 (0,1) đv lớn tiếp liền -Hs lần lợt nêu: 1000 = 1km 1m = 1/1000km 1m = 100cm 1cm = 1/100m 2.3 Hớng dẫn viết số đo độ dài dới dạng 1m = 1000mm ... nêu toán: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: Hs nghe toán: 6m4dm = m - Gv y/c hs tìm số thập phân thích hợp để điền vào chỗ chấm - Hs lớp trao đổi để timg cách làm - GV gọi số hs phát ... tự nh VD1 - Nhắc HS lu ý: Phần phân số hỗn số -HS thực hiện: 3m5cm = 5/100m = 3,05m 5/100 5/100 nên viết thành STP chữ số phảI đứng hàng phần trăm, ta viết chữ số vào hàng phần mời để có: 3m5cm...
  • 3
  • 1,333
  • 15

Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)

Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)
... cầu lớp trưởng lớp phó kiểm tra máy tính Gv: kiểm tra máy tính thực hành hs Gv: đánh giá tiết thực hành hs qua mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị hs… HĐ HS Hs: kiểm tra máy tính Hs: lắng ... sát kỹ lệnh chương trình - Giáo viên gọi - học sinh lên máy chủ thực hành bước cho lớp xem - Giáo viên nhận xét thao tác thực hành học sinh ghi điểm Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Gioi:=Gioi+1; if ... Gv: trình thực hành phần quan trọng yêu cầu hs nên ghi lại vào - Gv: Sau nhập xong, dịch chạy chương trình em thấy hình Turbo Pascal xuất kết có không? - Gv yêu cầu hs quan sát kỹ lệnh chương trình...
  • 2
  • 1,342
  • 7

so lop 6 tiet 40-58

so lop 6 tiet 40-58
... động 3: So sánh: HS lên bảng tính BT32: 1 763 +(-2) 1 763 1 763 +(-2)=1 761 a) 16+ ( -6) =( 16- 6)=10 GọiHS Tính 1 761 ...
  • 28
  • 196
  • 0

Sử 7:Tiết 40-Bai20 Nước Đại Việt thời Lê (1428-1527)

Sử 7:Tiết 40-Bai20 Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428-1527)
... chức nào? Nhóm 3: So sánh máy nhà nước thời với thời Lí Trần nhận xét? Nhóm 4: Quan sát lược đồ nước Đại Việt thời em có thấy khác với nước Đại Việt thời Trần? I Tình hình trị, quân ... ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn? I Tình hình trị, quân sự, pháp luật Tổ chức máy quyền * Thảo luận nhóm Nhóm 1: Vẽ đồ tổ chức quyền thời Sơ? Nhóm 2: Bộ máy quyền thời tổ chức nào? ... giúp nhà nước quản lý tốt xã hội Em hoàn thiện đồ sau để máy nhà nước hoàn chỉnh thời Sơ? VUA Các (Bộ binh, hộ, hình, lại, lễ, công) Các đạo (Thời Thái Tổ, Thái Tông có đạo; Thời Thánh...
  • 17
  • 2,218
  • 11

Giao an dai 7 - Tiet 40. Tra bai kiem tra( dai so)

Giao an dai 7 - Tiet 40. Tra bai kiem tra( dai so)
... Câu 8: Cho hàm số y = -2 x điểm thuộc đồ thị hàm số là: A ( 2; -1 ) ; B( ; -1 ) ; C( - 0,5; 0); D (- 1; 2) Câu 9: Mỗi khẳng định sau hay sai: a, Hai đờng thẳng ... x = - (0,5đ) 3 b, x + = x + = + 3 x + = Vậy x = (0,25đ) (0,25đ) ( 0,25đ ); x = (0,25đ) Câu 15 (1,5 điểm): - Gọi số phợng, bạch đàn tràm lần lợt x, y, z ( x, y, z > 0).(0,25đ) x - Lập ... điểm I Trắc nhgiệm: Mỗi câu 0,25đ: C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 D D C > A A B < II Tự luận: điểm Câu 13 (1điểm): 33 11 C8 D M = + ữ: + + ữ 17 34 34 25 50 C10 C11 C12 D B C ( 0,5đ) M= C9 S Đ...
  • 3
  • 294
  • 0

dai so tiet 40

dai so tiet 40
...
  • 14
  • 182
  • 0

Tiet 6: ti so luong giac (t2)

Tiet 6: ti so luong giac (t2)
... cosa = a tg a = Cnh i Cnh huyn Cnh k Cnh k Cnh k Cnh huyn cot ga = Cnh i Tit 6: Tỉ số lượng giác góc nhọn (Tip) Vớ d 4: SGK trang 74 Hỡnh v minh ho cỏch dng gúc nhn sin b = 0,5 y b bit , ... 18 N ?3 SGK trang 74 y O x ?3 SGK trang 74 y M O b N x Cách dựng ãxOy = 900 1) Dựng góc 2) Trên tia Oy, lấy điểm M cho OM =1, Vẽ cung tròn (M, 2) cắt Ox N = b cần dựng 3) Nối M với N, ta có N ... Theo vớ d 1, ta cú: sin 45 = 2 cos 45 = 0 sin 45 = cos 45 Tng t, ta cú: 0 tg 45 = cot g 45 = Vớ d 6: Ta cú cỏc gúc 300 v 600 l hai gúc ph Do ú, theo vớ d v quan h gia cỏc t s lng giỏc cu hai gúc...
  • 25
  • 239
  • 1

Tiet 40 Lam quen voi so nguyen am

Tiet 40 Lam quen voi so nguyen am
... nguyên Tiết 40: Bài Làm quen với số nguyên âm II Trục số Trôc sè Tia Chiều âm: Từ phải sang trái Điểm gốc -5 -4 -3 -2 -1 Chiều dương: Từ trái sang phải Chương II Số nguyên Tiết 40: Bài Làm quen với ... Số nguyên Tiết 40: Bài Làm quen với số nguyên âm III LuyÖn tËp Bài Đọc độ cao địa điểm sau Đỉnh núi Everest cao 8848 m Biển Chết cao – 392 m Chương II Số nguyên Tiết 40: Bài Làm quen với số nguyên ... Số nguyên Tiết 40: Bài Làm quen với số nguyên âm I Số nguyên âm Định nghĩa: C o Các số : -1; -2 ; -3… gọi số NGUYÊN ÂM Cách đọc: Số Cách đọc -1 Âm (Trừ 1) -2 Âm hai (Trừ 2) 50 40 30 -3 20 Âm...
  • 24
  • 281
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập