tiet 29 luyen tap

Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập

Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập
... (km/h) t (h) 10 10 25 50 Đại số: T29 Hàm số 2/ Khái niệm hàm số: ? Qua ví dụ cho biết đại lượng y gọi hàm số Nếu đại lượng y thay đổi phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x đại lượng x cho với giá ... f(3) = Đại số: T29 Hàm số Bài tập 24/ tr63 SGK: Các giá trò tương ứng hai đại lượng y x cho bảng sau: x -4 -3 -2 -1 y 16 1 16 Đại lượng y có phải hàm số đại lượng x không? ? Cho ví dụ hàm số cho ... 1= + 1= f(3) = 32 + 1= 27 + 1= 28 Hướng dẫn nhà: - Nắm vứng khái niệm hàm số, vận dụng điều kiện để y hàm số x - Bài tập nhà: 26; 27; 28; 29; 30 tr 64 SGK Đại số: T29 Hàm số KÝnh chóc søc kh c¸c...
  • 9
  • 413
  • 1

Tiết 29:Luyện tập (PP mới)

Tiết 29:Luyện tập (PP mới)
... Bài tập 1: Cho ng trũn (O; R), im A nm ngoi ng trũn K cỏc tip tuyn AB, AC vi ng trũn (B, C l cỏc tip im) a) Chứng minh OA vuụng gúc vi BC b) V ng kớnh CD Chứng minh BD song song vi AO Bài tập...
  • 12
  • 205
  • 2

Tiết 29 luyện tập g.c.g

Tiết 29 luyện tập g.c.g
... / SGK II Luyện tập 1.Bài tập1 : Nhận biết hai tam giác Tìm cặp tam giác (nếu có ) hình vẽ M E 800 N 650 35 P A 650 800 B A F B 400 600 650 D D 350 ∆MNP = ∆ABC ( g.c.g ) C ∆CDA = ∆ABC ( g.c.g ) ... OI = OK= OH ? K O N P H Hướng dẫn nhà -Xem làm lại tập chữa, hoàn thành tập gợi ý -Làm tập 39, 40, 41SGK; 56, 60, 61, 63 SBT -Ôn tập: Hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng song song, ... D 1.Bài tập 36SGK/123 OA=OB GT OAC =OBD A AC = BD KL O Chứng minh: Xét ∆OAC ∆OBD có OAC =OBD (gt) OA =OB (gt) Ô : góc chung Vậy ∆OAC = ∆OBD (g.c.g) ⇒ AC = BD ( hai cạnh tương...
  • 10
  • 173
  • 0

tiet 29 Luyen tap 2 tiep tuyen cat nhau

tiet 29 Luyen tap 2 tiep tuyen cat nhau
... câu a là: 2BE = BA + BC AC 2CF = CA + CB AB 32 28 C Bài 32 SGK tr.116: Cho tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn bán kính 1cm Diện tích tam giác ABC bằng: (A) 6cm2 (B) (C) cm2 (D) cm2 3 cm 3 Hãy ... ta có: CM.MD = OM2 (HTL tam giác vuông) Từ suy CM.MD = OM2 = R2 (R BK (O)) (không đổi) B M O Bài 31 SGK tr.116: Trên hình 82, tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn (O) a) C/m rằng: 2AD = AB + AC ... Giải A a) C/m 2AD = AB + AC BC F Ta có AD = AF, BD = BE, CF = CE D (t/c tiếp tuyến cắt nhau) O AB + AC BC = AD + DB + AF + FC BE EC = AD + DB + AD + B FC BD CF = 2AD E Hình 82 b) Các hệ...
  • 8
  • 292
  • 0

hinh 7 tiet 29 luyen tap

hinh 7 tiet 29 luyen tap
... tam giác Từ suy cạnh tương ứng nhau, góc tương ứng nhau… TiÕt 29 I Chữa tập Chữa 35(SGK123) II Lun tËp Bµi 37 (SGK 123) Lun tËp Bµi 37 SGK-123: Ho¹t ®éng nhãm Trªn mçi hình 101, 102, 103 cã c¸c ... vẽ? TiÕt 29 I Chữa tập 1.Chữa 35 (SGK-123) Lun tËp Bài tập (về nhà) Cho hình vẽ có: AB = CD, AD = BC Chứng minh: AB//CD, AC//BD A II Lun tËp B Bµi 37 (SGK-123) Bài 38 (SGK-123 C D TiÕt 29 I Chữa ... OBD Chứng minh AC = BD II Lun tËp Bµi 37 (SGK-123) Bài 38 (SGK-123) D A O Bµi 36 (SGK-123) B C Hình 100 TiÕt 29 I Chữa tập Chữa 35(SGK123) II Lun tËp Bµi 37 (SGK 123) Bài 38 (SGK-123) Bµi 36 (SGK-123)...
  • 23
  • 317
  • 0

tiet 29- luyen tap hinh hoc 7

tiet 29- luyen tap hinh hoc 7
... ¼ ¼ Þ CA = CB; OAC = OBC t C x A II LUYỆN TẬP D¹ng 1: NhËn d¹ng c¸c tam gi¸c b»ng Bài 2: (Bµi 37a/123-SGK) CỈp tam gi¸c sau cã b»ng hay kh«ng? T¹i sao? D B Trong 80° 60° A 80° 40° C E 400 ∆ có...
  • 16
  • 350
  • 0

H7-Tiết 29 LUYEN TAP g.c.g

H7-Tiết 29 LUYEN TAP g.c.g
... ∆ BAC? B H C ∆AHB khơng ∆ BAC : Gãc AHC kh«ng ph¶i lµ gãc kỊ víi c¹nh AC 46 28 14 26 19 23 27 29 25 24 22 30 21 20 18 17 16 15 13 12 11 10 ...
  • 16
  • 177
  • 0

Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)
... (5 ) x 6) (5 + + ( x 2 )( x +2) ( x +2 )( x 2) ( x +2 )( x 2) 4( x 2) + 2( x +2) (5 x 6) = ( x 2 )( x +2) = = .(6 ) + (8 ) ( x + 2 )( x 2) .(7 ) - 5x + (x + 2)(x - 2) = x (x + 2) (x - 2) (x - 2)(x + 2) ... + -(5 x - 6) x +2 x (1 ) = = -(5 x - 6) + + x +2 x .(2 ) (x - 2)(x + 2) MTC: (3 ) (4 ) (5 ) x 6) (5 + + ( x 2 )( x +2) ( x +2 )( x 2) ( x +2 )( x 2) 4( x 2) + 2( x +2) (5 x 6) = ( x 2 )( x +2) = = .(6 ) ... +2 b) + ( x +1 )( x +5) x +5 2x + 3( x + 1) = + ( x + 1 )( x + 5) ( x + 1 )( x + 5) x + + 3x + 5x + = = ( x + 1 )( x + 5) ( x + 1 )( x + 5) 5( x +1) = = ( x +1 )( x + 5) x + b) 2x +2 + ( x +1 )( x +5)...
  • 15
  • 389
  • 0

tiết 29:Luyện tập cộng phân thức

tiết 29:Luyện tập cộng phân thức
... = tuần 15,đại số tiết 29:Luyện Tập Cộng phân thức Thứ ngày 3/12/2007 Dạng 1: Thực phép tính Dạng 2: Toán có lời giải Hng dn v nhà: Mt s lu ý cộng phân thức: + Tip tc ôn v cng phân thc +Tìm MTC, ... 3) + 2( x + 3) ( x + 3)( x + 2) = = x ( x + 3) x( x + 3) x +2 = 2x Tuần 15, Đại số Tiết 29:Luyện Tập Cộng phân thức Thứ ngày 3/12/2007 Dạng 1: Thực phép tính Bài 25tr.47SGK: a) x + + 3; x y xy ... x = x = x x x 5x e) = + + x x x 2 x x 5x + x x 5x =0 + x = 5x = x Tuần 15,Đại số Tiết 29:Luyện Tập Cộng phân thức Dạng 1: Thực phép tính Bài 25tr.47SGK: x a) + + ; MTC: 10x2y3 x y xy y 5.5y 3.2xy...
  • 11
  • 255
  • 0

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 29 : LUYỆN TẬP CHUNG pdf

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 29 : LUYỆN TẬP CHUNG pdf
... vị : 54 m2 = 54 0 50 00 cm = 50 m 000 cm Diện tích viên gạch : = 3000 cm = 30 m Diện tích mảnh đất : = 30 x 30 = 50 x 30 = 900 ( cm2 ) 150 0 (m ) Số viên gạch ĐÁP SỐ dùng lát kín 150 0 (m2) phòng : ... sau : 100 m2 : 50 kg 3200m 2: … kg ? đổi số ki lô gam thóc đơn vị tạ BÀI GIẢI a) Chiều rộng ruộng : 80 :2 = 40 ( m) Diện tích ruộng : 80 x 40 = 3200 (m2) b) 3200m2 gấp 100 m2 số lần : 3200 : 100 ... hướng dẫn Bài 3: Củng cố cho H tỉ lệ HS làm lần lược đồ tập chữa BÀI GIẢI Chiều dài mảnh đất : Bài : x 1000 BÀI GIẢI 50 00 ( cm) Diện tích phòng : x = Chiều rộng mảnh đất : x 1000 54 ( m2 ) 3000...
  • 6
  • 1,070
  • 0

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 29: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 29: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx
... x  1) xét, sửa -HS ghi đáp số -GV cho đáp số 35b, để HS nhà làm Bài 32/50 nhóm theo nhóm bảng phụ -Hai nhóm -GV gợi ý sử nhanh dụng kết nộp x( x  6) -Cho HS làm bảng phụ  -HS làm theo 31a ... 34/50 b)  (1  x)  5x  x (1  x)(1  x) x(1  x ) Bài 35/50 -HS làm -Cho HS làm -HS lên bảng BT 35/50 sửa BT 35a -Goi HS lên -cả lớp nhận sửa BT 35a x  1  x x (1  x )   x3 x3  x2 x  ... IV .Các bước: KTBC: - Phát biểu quy tắc trừ PTĐS? - Làm BT 31, 33/50 Bài mới: Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS Bài 34/50 a)  -HS lên sửa GV -GV gọi HS klên sửa x  35...
  • 5
  • 1,838
  • 1

Giáo án hình học lớp 8 - Tuần 15: Tiết 29: LUYỆN TẬP pdf

Giáo án hình học lớp 8 - Tuần 15: Tiết 29: LUYỆN TẬP pdf
... cũ Bài 19: -Các  hình 1; 3; -HS nêu công -Nêu cách tìm có diện tích Ô thức tính diện tích diện tích  tam giác trả lời vuông -Các  hình 2; có 19 -Làm viện tích Ô SGK trg 122 vuông -Hai  có ... 122 vuông -Hai  có diện tích chưa LUYỆN TẬP Hoạt động : Làm tập 19 Bài tập: 21 SABCD = AD x -HS vẽ hình -GV cho Hs làm suy nghĩ làm (1) S  AED = AD EH tập 21 (Gợi mở cách tìm diện tích HCN ... Pitago a B H C   ABC cân vẽ AH BC => AH trung tuyến => BH = BC = a AH2 =AB2-BH2= b 2- a4 (Đlí Pitago Bài 23: B -HS làm vào -Dựa vào 22 câu b ta suy vị trí điểm M để M A H K C S  ABC = S  AMB +...
  • 7
  • 266
  • 2

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 29 LUYỆN TẬP doc

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 29 LUYỆN TẬP doc
... : - Phân tích số thừa số nguyên tố ? Phân tích số 23100 thừa số nguyên tố - Cho số a = 22 53 Hỏa số a có ước số 3./ Bài : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Khi số a + Bài tập 129 / - ... 32 định số ước số Ư(a) = {1 , số a a , , , 21 , phân tích 63 } thừa số nguyên tố - Dựa vào - Học tập 129 + Bài tập 130 / 50 - Bốn học sau phân sinh lên làm tích số bảng làm 51 ; 75 ; 42 lớp sinh ... b) - 28 phải a chia hết cho - Học sinh số túi số giải GV b 30 15 10 túi phải chia củng cố 28 ? + Bài tập 132 / 50 Số túi ước 28 Ư(28) = {1 ; ; ; ; 14 ; 28} Vậy số túi xếp ; ; ; ; 14 ; 28 - Dựa...
  • 5
  • 146
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Tiểu luận chuyên viên quyết toán dự án hoàn thànhHẬU QUẢ của THAM NHŨNG TRONG LĨNH VỰC KINH TẾNghiên cứu ứng dụng thể thao giải trí đối với người lao động trí óc nhằm nâng cao khả năng làm việc cho giảng viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà NẵngBáo cáo bài tập lớn phân tích thiết kế hệ thống của một trung tâm thư việnMột số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Quan HoaKiểm chứng mô hình ứng dụng cho hệ thống thang máy (LV tốt nghiệp)Bài toán ổn định hóa hệ phương trình vi phân phi tuyến có trễ (LV thạc sĩ)Tổng hợp, nghiên cứu các phức chất của Ytri, Europi, Tecbi với hỗn hợp phối tử L phenylalanin, o phenantrolin và thăm dò hoạt tính sinh học của chúng (LV thạc sĩ)Dãy hồi quy bậc hai (LV thạc sĩ)Nghiên cứu điều khiển tốc độ, vị trí và đảo chiều động cơ tuyến tính theo phương pháp điều chế độ rộng xung ứng dụng trong hệ chuyển động thẳng (LV thạc sĩ)Đánh giá thực trạng hoạt động môi giới bất động sản tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, giai đoạn 20122015 (LV thạc sĩ)Đánh giá hiệu quả dạy học ở trường THCS huyện Quỳnh Phụ, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng sản xuất của gà F1(Đông Tảo x Lương Phượng) nuôi tại Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Đánh giá hiệu quả kinh tế chăn nuôi lợn đen bản địa Hà Quảng của các nông hộ trên địa bàn huyện Hà Quảng tỉnh Cao Bằng (LV thạc sĩ)Phân tích hiệu quả kỹ thuật trong xuất khẩu hàng hóa của Việt Nam sang Trung Quốc (LV thạc sĩ)Nghiên cứu thực trạng và giải pháp xây dựng nông thôn mới huyện Hòa An, tỉnh Cao Bằng (LV thạc sĩ)Quản lý phát triển môi trường giáo dục đa văn hóa ở các trường THPT thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)Ứng dụng thi thử lý thuyết A2 trên android (LV tốt nghiệp)90 ngày thiết lập sự thịnh vượngNHẬT KÝ CỦA DZU
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập