Tiet 17 thuc hanh giai toan bang MTBT

thuc hanh giai toan bang MTBT (tppct: 17)

thuc hanh giai toan bang MTBT (tppct: 17)
... Ví dụ 1: Dùng MTBT, giải PT sau: a)sinx = 0.5 b)cosx = − c)tanx = Fx 570 MS Fx 500 MS Fx 570 ES Plus VN 570 MS Trường: THPT THẠNH LỘC Giáo Án ĐS – GT 11 Chú ý: Để giải PT cot X = a MTBT ta đưa ... MS Fx 500 MS Fx 570 ES Plus VN 570 MS Trường: THPT THẠNH LỘC Giáo Án ĐS – GT 11 Các em tự dùng MTBT giải PT sau: a)cos x = − c)tan x = − Fx 570 MS Fx 500 MS b)sin x = d )cot x = Fx 570 ES Plus...
  • 10
  • 180
  • 0

Gián án Tiết 41 thực hành giải toán bằng máy tính cáio

Gián án Tiết 41 thực hành giải toán bằng máy tính cáio
... Thực hành: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG MÁY TÍNH CASIO A Giới thiệu số loại máy tính: Các em quan sát số hình ảnh máy tính bỏ túi A Giới thiệu số loại máy tính: CácMột quan sát số hình ảnh máy tính ... bỏ I em số loại máy tính thường dùng túi hình Máy tính Casio fx- 500A Máy tính Casio fx- 500MS Máy tính VINACAL Vn- 500MS (do Việt Nam sản xuất) Máy tính Casio fx- 570MS Máy tính VINACAL Vn- ... Giải hệ phương trình sau Dùng máy tính casio ta có giải hệ phương x = 4x +3y=6 trình không? Kết   y = Nếu2x+y=4 phải làmnhư-2 nào?  giải Ta giải hệ phương trình cách khác không? Tiết 41: ...
  • 17
  • 400
  • 3

Thực hành giải toán trên MTBT

Thực hành giải toán trên MTBT
... động giáo viên - Hoạt động giải toán theo nhóm đợc phân công đại diện Chia học sinh thành nhóm hoạt nhóm lên trình bày kết qua máy chiếuđộng giải toán trình bày lời giải 0 giấy cos20 sin 20 = ... học sinh Hoạt động giáo viên - Hoạt động giải toán theo nhóm đợc phân côngChia học sinh thành nhóm hoạt động - Trình chiếu kết qua máy chiếu đánh giá giải toán theo chơng trình CACL KQ nhóm bạn ... - Cho học sinh thực giải toán lực cá nhân Ta có phơng trình: sin x cos x = 2 hay sin x ữ = 1- Từ ta có quy trình phím giải phơng trình: SHIFT sin- 1 = (cho hai em chuẩn bị giải giấy để trình...
  • 6
  • 220
  • 1

THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY potx

THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY potx
... 5 cách giải A)  ; B)  ; C)  ; D)  H4 : - Yêu cầu nhóm tìm nhiều cách giải khác - Gọi học sinh khác nhận xét sai - Giáo viên nhận xét, chốt lại kết làm Đs: A - Hợp nhóm để tìm cách giải - ... diện nhóm sinx + sin2x = cosx + 2cos x trình bày là:  2   cách giải A) ; B) ; C) ; D ) H2 : - Yêu cầu nhóm tìm nhiều cách giải khác - Gọi học sinh khác nhận xét sai - Giáo viên nhận xét, chốt ... định - Hợp nhóm để giá trị x đây, giá trị tìm cách giải nghiệm pt nào? 1) sin  2x     a)   6  - Đại diện nhóm 31 trình bày x  96 cách giải 2) cos   4x    b)   - Nhận xét câu trả...
  • 3
  • 314
  • 1

giúp học sinh thực hành giải toán bằng máy tính bỏ túi'

giúp học sinh thực hành giải toán bằng máy tính bỏ túi'
... trường - Do học sinh chưa biết cách sử dụng máy tính , chưa khai thác hết tính máy tính , nên chưa hứng thú xử dụng máy tính giải tốn Trang Đề tài : Giúp học sinh thực hành giải toán MTBT casio ... cho học sinh đội tuyển học sinh giỏi - Các tiết học có nội dung thực hành tính tốn máy tính điện tử bỏ túi thực sau : Với lớp 6,7 Bộ có hướng dẫn phân phối tiết học cụ thể thực hành tính tốn máy ... pháp dạy học, rèn luyện kỹ thực hành tính tốn Xuất phát từ lý , tơi thực đề tài " Giúp học sinh thực hành giải tốn máy tính bỏ túi" 2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : -Thơng qua việc sử dụng máy tính góp...
  • 35
  • 523
  • 0

SK_ Giup HS thuc hanh giai toan tren MTBT casio fx 500ms & fx 570ms

SK_ Giup HS thuc hanh giai toan tren MTBT casio fx 500ms & fx 570ms
... C 73 HS Đầu năm Sử dụng Chưa thành thành thạo thạo 25 HS 4 8HS Cuối năm Sử dụng Chưa thành thành thạo thạo 7 0HS * Đội tuyển HSG: HSG cấp trường HSG cấp huyện Cấp tónh Đăng kí đầu năm HS HS HS Cuối ... sinh giỏi cấp khu vực " Giải toán máy tính CASIO " cho học sinh Phổ thông cho phép tất thí sinh sử dụng loại máy CASIO fx- 500A , CASIO fx- 500MS, CASIO fx- 570MS kỳ thi cấp quốc gia - Trong chương ... Đảng lần thứ Giải toán máy tính CASIO Fx - 570 MS lớp 6-7-8-9 tác giả : Lê Hồng Đức Đào Thiện Khải - Nhà xuất thống kê ngày 16/10/2005 10 Giải toán máy tính CASIO Fx - 570 MS lớp 10-11-12 tác giả...
  • 37
  • 242
  • 0

Thực hành giải toán bằng MTCT ĐS GT 11 chương 2

Thực hành giải toán bằng MTCT ĐS GT 11 chương 2
... phi l ta bấm tiếp < 20 922 789890000 = Lm th no 20 . 922 .789.890.000? Máy cho kết -20 00 vit chớnh Nghĩa số xác nhỏ số 20 . 922 .789.890.000 xỏc s cn 20 00 đơn vị Vậy số cần tìm 20 . 922 .789.888.000 tớnh? ... l kh 52 S cỏch ly l: A 104 B 1 326 C 450 D 26 52 ỏp ỏn: B ỏp ỏn Start 11 B ca 11 on tham d Sea games 25 c xp quanh mt bn trũn vi 11 gh nh S cỏch xp l: A 39916800 B 4457400 C 326 8800 D 3 628 800 ỏp ... ) 18 19 20 Hệ số số hạng chứa x10 là: C + C + C + + C + C + C = 10 10 10 11 10 12 10 18 10 19 10 20 20 C10 x x=10 Quy trình: (dành cho máy 570ES) SHIFT log ALPHA X SHIFT ữ 10 > 10 > 20 = Tit...
  • 22
  • 383
  • 1

Tiet 57: THUC HANH GIAI PT BANG MT CASIO

Tiet 57: THUC HANH GIAI PT BANG MT CASIO
... 9 ab/c = x=3 Màn hình x = H.Nghe làm theo hớng dẫn LT: Tìm nghiệm PT: 4x2 - x + = Dạng 3: Đối với phơng trình vô nghiệm G:Hớng dẫn: Ví dụ : Giải phơng trình Khởi...
  • 2
  • 186
  • 0

thực hành giải toán bằng máy tính bỏ túi toán tổ hợp xác suất

thực hành giải toán bằng máy tính bỏ túi toán tổ hợp xác suất
... máy tính cầm tay F(x) 500 MS toán chỉnh hợp, tổ hơp Hoạt động GV Hoạt động HV Nội dung Gv nêu ví dụ hv giải vd Hv lắng nghe suy Sử dụng máy tính f(x) Gv nhắc lại cách tính tổ hợp nghĩ 500MS giải ... nào? Vì sao? Giải: a) Số cách chọn A4 Ấn máy tính cho KQ: 24 r b) Số cách chọn C Dùng MTBT tính ta kq Ấn máy tính cho KQ: Hoạt động 3: Sử dụng máy tính cầm tay F(x) 500 MS giải toán xác suất Hoạt ... xét Sử dụng máy tính f(x) 500MS giải toán xác suất Vd3 Một lớp học có 20 học viên có 15 nam nữ Lấy ngẫu nhiên học viên a )Tính số phần tử không gian mẫu b) Tính xác suất để lấy nam nữ Giải a) n(...
  • 4
  • 2,046
  • 19

tiet 56 thuc hanh giai pt bac2 bang may tinh cam tay

tiet 56 thuc hanh giai pt bac2 bang may tinh cam tay
... trình bậc 2, ta ấn SHIFT MODE = = Bài tập thực hành Giải phương trình bậc hai sau a) x − x + = ĐS :PTVN thực  x1 = −0.6972 b) x + x + = ĐS :   x2 = −4.3027  x1 = −0.6972 c) x + x − = ĐS :  ...
  • 2
  • 216
  • 0

tiet 52 giai toan bang MTBT

tiet 52 giai toan bang MTBT
... phơng + Tính giá trị đại diện sai, độ lệch chuẩn MTBT 570MS, vinacal + Tính số trung bình, phơng sai, độ lệch + Theo dõi nhóm hoạt động giúp chuẩn MTBT 570MS, vinacal đỡ cần thiết + Yêu cầu đại ... , y = 1kg + Độ lệch chuẩn: S x 0,204939015 + Phơng sai: S x2 0, 042 + Độ lệch chuẩn: S y 0, 2529 82212 + Phơng sai: S y2 0, 064 c/ Nhóm cá thứ khối lợng đồng * Bài 3: Một xạ thủ thi bắn súng ... Tìm số điểm TB: ấn SHIFT S- VAR = => kết quả: 6,66 Củng cố: Qua học em cần nắm vững quy trình bấm MTBT chơng trình thống kê * Bài tập củng cố: Bài 1: Cho dãy số liệu thống kê: 21, 23, 24, 25, 22,...
  • 4
  • 122
  • 0

tránh những sai sót khi sử dụng mtbt casio fx-500ms trong quá trình thực hành giải toán.

tránh những sai sót khi sử dụng mtbt casio fx-500ms trong quá trình thực hành giải toán.
... : “ TRÁNH NHỮNG SAI SÓT KHI SỬ DỤNG MTBT CASIO FX-500MS TRONG QUÁ TRÌNH THỰC HÀNH GIẢI TOÁN “ B* - NHỮNG KINH NGHIỆM THỰC TẾ 1/NHỮNG SAI SÓT DO CHỨC NĂNG HIỂN THỊ KẾT QUẢ : Với máy tính FX-500MS ... việc dạy học giảI toán MTBT. Bài học áp dụng MTBT sách giáo khoa viết cách trình bày lời giảI cách thực hành MTBT FX-220A FX-500A, loại MTBT thuộc hệ cũ không vận dụng cho MTBT FX-500MS. Trong thị ... gian sử dụng trình độ sử dụng máy, chưa áp dụng thực hành giải thể loại toán cón hạn hẹp lên kinh nghiệm sử dụng máy tính FX -500MS chưa nhiều Tôi mong bạn đồng nghiệp viết kinh nghiệm sử dụng máy...
  • 15
  • 100
  • 0

tiết 19-20 toán 7 thực hành giải toán trên máy tính

tiết 19-20 toán 7 thực hành giải toán trên máy tính
... phõn th nht l 1,2 Hs gii bi tp?2 4.Cng c: 79 ,3826 79 ,383(phn Nhc li hai quy c lm nghỡn) trũn s? 79 ,3826 79 ,38(phn Lm bi 73 ; 47; 75 ; 76 / trm) 37 79,3826 79 ,4 (phn chc) II/ Quy c lm trũn s: a/ ... vớ d ỏp dng Lm trũn s 4 57 n hng S 4 57 c lm trũn chc? S 24, 5 67 n ch s n hng chc l 460 thp phõn th hai? S 24, 5 67 lm trũn n ch s thp phõn Lm trũn s 1, 243 n s th hai l 24, 57 thp phõn th nht? 1, ... phân hữu = -0,4 375 ; = 0,016 hạn 16 125 11 14 = 0, 275 ; = -0,56 40 25 IV.Hng dn v nh: - Cần nắm vững quan hệ số hữu tỉ số thập phân - Luyện thành thạo cách viết: phân số thành số thập phân...
  • 8
  • 151
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hinh hoc so cap va thuc hanh giai toangiai hinh hoc so cap va thuc hanh giai toangiai bai tap hinh hoc so cap va thuc hanh giai toangiai hinh hox so cap va thuc hanh giai toanthực hành giải toánluan van môn dai so so cap va thuc hanh giai toanloi gai bai tap dai so so cap va thuc hanh giai toangiao an hinh hoc so cap va thuc hanh giai toansach hinh hoc so cap va thuc hanh giai toanthực hành giải toán tiểu họcbộ sách thực hành giải toán tiểu họcđại số sơ cấp và thực hành giải toángiáo trình thực hành giải toánthực hành giải toán ở tiểu họcbài tập đại số sơ cấp và thực hành giải toánTài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 8 (có đáp án)TÀI LIỆU bồi DƯỠNG HSG SINH học 11Giáo án dạy bồi dưỡng ngữ văn 7giáo án luyện thi học sinh giỏi sinh học 9Ảnh hưởng của văn hóa Phật giáo đối với văn hóa Việt Nam thời Lý - Trần và bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa Phật giáo trong giai đoạn hiện nay.bồi dưỡng HS giỏi ngữ văn 8Định hướng nghề và học nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội qua nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức trẻ em Rồng Xanh (Blue Dragon Children’s Foundation – BDCF)Hỗ trợ hoàn thiện chương trình giáo dục giới tính nhằm khắc phục tình trạng quan hệ tình dục trước hôn nhân trong học sinh Trung học phổ thông hiện nayHoàn thiện chế định về người thực hiện trợ giúp pháp lý ở Việt Nam hiện nayHoàn thiện pháp luật về quản lý quỹ đất phục vụ phát triển kinh tế - xã hộiNghiên cứu giải pháp tích hợp chữ ký số cho ứng dụng dựa trên công nghệ SharePointNghiên cứu thuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tìm kiếm tương tự nhanhNgười lao động trong khu công nghiệp với việc tiếp cận dịch vụ hành chính công của chính quyền địa phương hiện nay (Nghiên cứu trường hợp khu công nghiệp Bắc Thăng Long, huyện Đông Anh, Hà Nội)Phân cụm thô của dữ liệu tuần tựPhát triển hoạt động nghiên cứu và triển khai (R&D) trong các doanh nghiệp Việt NamQuản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệpQuản lý hoạt động dạy học tại các trường Trung học cơ sở huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo tiếp cận phát triển năng lực học sinhQuản lý học liệu tại thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo trường đại học Điều Dưỡng Nam ĐịnhMột số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của Công ty TNHH Sao Việt Hải PhòngNghiên Cứu Giải Pháp Tránh Rủi Ro Pháp Lý Trong Hoạt Động Thương Mại Quốc Tế Của Doanh Nghiệp Việt Nam
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập