Đề Sinh học tế bào 2010

TÓM TẮT LÝ THUYẾT NỘI DUNG MÔN SINH CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO

TÓM TẮT LÝ THUYẾT  NỘI DUNG MÔN SINH CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO
... trừ tế bào khuẩn lam V .Sinh sản tế bào nhân sơ: Sự sinh sản tế bào vi khuẩn thường theo đường sinh sản vô tính-phân đôi tế bào. Trong tình có phân đôi thể nhiễm sắc phân chia phần lại tế bào. tế ... thân rễ.Đặc biệt tế bào biểu bì rễ non phình thành tế bào lông hút .Tế bào tầng phát sinh có hình khối chữ nhật,thành mỏng,nhân lớn ,tế bào chất nhiều .Tế bào mô thịt gần trứng .Tế bào mô thịt chứa ... khuôn để hình thành sợi bên d .Sinh chất tế bào nhân sơ Sinh chất tế bào vi khuẩn khác với sinh chất tế bào động thực vật.Trong tế bào động vật thực vật bậc cao ,sinh chất có cấu tạo phức tạp với...
  • 28
  • 713
  • 3

Chuyên đề sinh học tế bào học

Chuyên đề sinh học tế bào học
... bình thường, ý nghĩa sinh học khả ứng dụng phân chia tế bào công nghệ sinh học Chu kì tế bào sinh vật nhân chuẩn sinh sản tế bào trình sinh trưởng, phân chia nhân phân chia tế bào mang tính chu ... chia tế bào chất tế bào động vật hình thành eo thắt tế bào Còn tế bào thực vật hình thành vách ngăn từ trung tâm tế bào 2.2 Giảm phân Đây hình thức phân bào xảy qua lần phân chia liên tiếp tế bào ... chu kì tế bào Nói cách khác chu kì tế bào hoạt động có tính chu kì thay đổi trạng thái tế bào trongthời gian từ lần phân bào đến lần phân bào Thời gian chu kì tế bào tuỳ thuộc loại tế bào thể...
  • 16
  • 1,139
  • 2

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏ và bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học tế bảo sinh học 10

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏ và bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học tế bảo sinh học 10
... kết thu đề tài làm sở góp phần bảo vệ tính đa dạng sinh học, cân hệ sinh thái khu vực nghiên cứu nói riêng Việt Nam nói chung 2.3 1.1.16 _r 1.1.17.Khóa luận tôt nghiệp Điểm đề tài 1.1.18 Cho đến ... nhận cho khu hệ Việt Nam 1.1.99 (**): Có thể loài cho khoa học 1.1 .100 Trong số 36 loài thu được điểm nghiên cứu, có loài ghi nhận cho khu hệ Việt Nam, loài loài cho khoa học Các loài ghi nhận cho ... 1.1 .100 1.1 .101 Thiania bhamoensis Thorell 29 1.1 .103 VII Họ Therididae 1.1 .104 1.1 .105 Coleosoma blandum Cambridge 30 1.1 .107 1.1 .108 Theridium octomaculatum Boesenberg et 31 Strand 1.1. 110 VIII...
  • 38
  • 97
  • 0

Xây dựng câu hỏ và bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học tế bảo sinh học 10

Xây dựng câu hỏ và bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề  sinh học tế bảo sinh học 10
... khoa SinhKTNN- trường Đại học Sư phạm Hà Nội bảo, giúp đỡ em suốt trình học tập rèn luyện trường Em xin gửi lời cảm ơn đến Ban Lãnh Đạo Viện Sinh thái tài nguyên sinh vật, anh chị Phòng Sinh ... 12 10 12 12 4 31 305 (*): loài ghi nhận cho khu hệ Việt Nam (**): Có thể loài cho khoa học Trong số 36 loài thu được điểm nghiên cứu, có loài ghi nhận cho khu hệ Việt Nam, loài loài cho khoa học ... ngập xuống đất cho bề mặt ống nhựa với bề mặt đất.Cốc lồng vào ống nhựa ngoài.Bên cạnh đó, vào mùa mưa bẫy hố thiết kế nắp che, để hạn chế nước mưa vào cốc Trong cốc nhựa cho 100 ml dung dịch...
  • 52
  • 84
  • 0

Xây dựng và sử dung câu hỏi, bài tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên

Xây dựng và sử dung câu hỏi, bài tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên
... CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN 2.1 Quy trình xây dựng câu hỏi -bài tập để dạy chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên 2.1.1 Phân tích nội dung cấu trúc phần tế bào ... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH …………………… TRẦN THỊ ÁI HUẾ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN Chuyên ngành: Lý ... phân tế bào học bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia 5.3 Phân tích nội dung chuyên đề sinh học tế bào để làm sở thiết kế hệ thống câu hỏi tập 5.3 Xây dựng sử hệ thống CH- BT chuyên đề tế bào học để...
  • 74
  • 108
  • 0

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào   sinh học 10   THPT
... việc sử dụng câu hỏi, tập dạy học sở quan trọng việc lựa chọn đề tài nghiên cứu: Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập theo hướng phát huy tính tích cực học sinh để dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học ... lượng dạy học Đối tượng nghiên cứu Việc xây dựng câu hỏi, tập sử dụng vào khâu trình dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 THPT) Phạm vi nghiên cứu Nội dung: Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập để ... soạn giảng dạy, đổi phương pháp Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 22
  • 366
  • 2

đề xuất mô hình tiết học ba được ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại trường trung học phổ thông trần suyền - tỉnh phú yên

đề xuất mô hình tiết học ba được ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại trường trung học phổ thông trần suyền - tỉnh phú yên
... học sinh lơ là, hứng thú học tập môn sinh 10 trường THPT Trần Suyền tỉnh Phú Yên Tôi chọn đề tài "Đề xuất hình "tiết học ba được" số phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao Trường Trung Học Phổ ... độ học tập lơ là, hứng thú môn sinh học 10 Đó lí chọn đề tài "Đề xuất hình "tiết học ba được" số phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao Trường Trung Học Phổ Thông Trần Suyền Tỉnh Phú Yên" "Tiết ... sinh học học sinh lớp 10 trường THPT Trần Suyền, Huyện Phú Hòa, Tỉnh Phú Yên - Xây dựng số giáo án theo hình "tiết học được" phần sinh học lớp 10 nâng cao Phần II : TỔNG QUAN I ĐẶC ĐIỂM TRƯỜNG...
  • 61
  • 251
  • 0

Đề thi sinh học tế bào ppt

Đề thi sinh học tế bào ppt
... phần: tế bào, phân tử glucose lượng oxygen bão hòa Hỏi có ATP sinh ống nghiệm a) ATP b 36 ATP c ATP d ATP Câu 18./ Ở TB eukaryote, glycoprotein glycolipid dồi màng nào? a) Màng lạp thể b Màng sinh ... tế bào prokaryote là: a) 60S 40S b c 40S 30S d Câu 31./ Enzym glycosidase tổng hợp ở: 50S 30S 50S 40S a) Polyribosom bào tương c Polyribosom ty thể Câu 32./ Hình vẽ sau thụ thể gì? Lưới nội sinh ... nội sinh chất có hạt b d a) Thụ thể gắn với protein G b) Thụ thể xúc tác tác động trực tiếp enzym c) Thụ thể gắn với enzyme d Vận chuyển kép Câu 33./ Tế bào prokaryote có cấu tạo a) Nấm b Sinh...
  • 5
  • 3,207
  • 116

ĐỀ THI SINH HỌC TẾ BÀO CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI SINH HỌC TẾ BÀO CÓ ĐÁP ÁN
... Nhân, nhân B Nhân, tế bào chất C Tế bào chất, Tế bào chất D Tế bào chất, nhân 40 Điều không nói phân tử ARN là: A cấu tạo từ đơn phân ribônuclêôtit B Thực chức tế bào chất C Đều vai trò tổng ... mônôsaccarit cấu trúc phức tạp đường đisaccarit D Galactôzơ, gọi đường sữa 24 Trong cấu tạo tế bào, đường xenlulôzơ tập trung ở: A Chất nguyên sinh C Nhân tế bào B Thành tế bào D Mang nhân ... khỏi thể Điều ý nghĩa: A Làm tăng phản ứng sinh hóa tế bào B Tao cân nhiệt cho tế bào thể C Giảm bớt toả nhiệt từ thể môi trường D Tăng sinh nhiệt cho thể CÁC CHẤT HỮU CƠ TRONG TẾ BÀO Cacbonhiđrat...
  • 16
  • 6,225
  • 9

xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông
... nhằm nghiên cứu, xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Phần hai Sinh học Tế bào, Sinh học 10, THPT Mục đích ... kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh - Xây dựng câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần đảm bảo tiêu chuẩn để kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh phần Sinh học Tế bào, Sinh học ... phần kiểm tra đánh giá kết học tập - Thiết kế câu hỏi tự luận ngắn để kiểm tra học sinh làm sở xây dựng câu nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần - Sử dụng câu...
  • 9
  • 243
  • 3

Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc

Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc
... CU HI TRC NGHIM KHCH QUAN NHIU LA CHN KIM TRA NH GI CHT LNG HC TP CA HC SINH TRONG DY HC PHN SINH HC T BO, THUC SINH HC 10, BAN C BN, TRUNG HC PH THễNG LUN VN THC S S PHM SINH HC Chuyờn ngnh: ... thuyt) Trong chng trỡnh THPT, sinh hc t bo c a xung lp 10 vi ni dung m rng i sõu hn õy l mt phn khú, nhng rt quan trng, l c s hc cỏc phn sau v vi sinh vt, sinh hc c s, sinh hc qun th, sinh hc ... hc sinh v t chc dy kin thc mi dy hc phn Sinh hc t bo i tng v khỏch th nghiờn cu 4.1 i tng - Quy trỡnh xõy dng v s dng cõu hi TNKQ dng MCQ kim tra kt qu hc ca hc sinh dy hc phn Sinh hc t bo, Sinh...
  • 125
  • 88
  • 0

THIẾT KẾ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10

THIẾT KẾ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10
... 2.2 B i tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích- tổng hợp dạy học chương I: Thành phần hóa học tế bào, sinh học tế bào, Sinh học 10 2.2.1 B i tập 1: Có ý kiến cho rằng: Các nguyên tố vi ... dạy học, nâng cao hiệu dạy học Sinh học rèn luyện số kỹ cho học sinh, chọn đề t i nghiên cứu: Thiết kế tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích- tổng hợp dạy học chương I: Thành phần hóa ... CHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 2.1 Phân tích cấu trúc, n i dung chương I: Thành phần hóa học tế bào – Sinh học tê bào – Sinh học 10 Chương I Thành phần hóa...
  • 24
  • 315
  • 1

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO
... Chương II: Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 10 2.1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng cao ... KHOA SINH HỌC TIỂU LUẬN SỬ DỤNG B I TẬP TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG B I TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO ... để phù hợp v i đ i tượng 11 Chương II: Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 2.1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh...
  • 27
  • 1,091
  • 9

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần hai Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần hai Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông
... Chƣơng 2: Xây dựng sử dụng câu hỏi Trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông Chƣơng ... LỰA CHỌN DẠNG CÂU NHIỄU ĐÚNG MỘT PHẦN ĐỂ KIỂM TRA–ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 2.1 Xây dựng sử dụng câu nhiễu câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn phần thuộc phần ... KIỂM TRA–ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 .40 2.1 Xây dựng sử dụng câu nhiễu câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn phần thuộc phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10,...
  • 114
  • 113
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bài tập sinh học tế bàođề trắc nghiệm sinh học tế bàođề thi trắc nghiệm sinh học tế bào đông vậtđề thi sinh học tế bàođề cương môn sinh học tế bàođề ôn tập sinh học tế bàođề thi và đáp án sinh học tế bào cơ sở hóa học của sự songđề thi trac nghien sinh hoc te bàode thi sinh hoc dai cuong sinh hoc te baođề cương sinh học tế bàosinh học tế bàosinh học tế bàochu kỳ sinh học tế bàođại cương về sinh học tế bàotài liệu sinh học tế bàoĐề cương đường lối Đại học thương mại (chắc chắn trúng)Bài giảng môn học quản trị chất lượng Quality ManagementTừ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân tiếp theotừ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhânhóa dược tổng hợp các chức hóa dược và các cách định tính định lượngtiết 4 đọc văn tuyên ngôn độc lậpKhu hệ thân mềm chân bụng (gastropoda) ở cạn tỉnh sơn laPhát huy nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá ở nước ta hiện nayTIỂU LUẬN tư TƯỞNG của lê NIN về cơ sở CHÍNH TRỊ, tư TƯỞNG, tổ CHỨC của ĐẢNG KIỂU mới ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG và CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAYtiêu luận môn kiểm toán căn bản " tìm hiểu về thực trạng kiểm toán tài chính ở Việt Nam hiện nay "TIỂU LUẬN tư TƯỞNG GIẢI PHÓNG TRIỆT để CON NGƯỜI TRONG TUYÊN NGÔN ĐẢNG CỘNG sản sự vận DỤNG TRONG xây DỰNG mô HÌNH CHỦ NGHĨA xã hội ở nước TA HIỆN NAYBình luận khoa học bộ luật hình sự tập 6Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề đánh bắt hải sản bằng lưới rêLuyện tập thái cực quyềnTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CÁCH LÃNH đạo TRONG tác PHẨM sửa đổi lối làm VIỆC ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG, CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAYBài Tập Quản Trị Dự ÁnBài Giảng Thông Tin Thị Trường Và Nghiên Cứu MarketingBài Giảng Marketing theo mục tiêu (Target marketing)Sản Phẩm Và Chiến Lược Sản Phẩm (Products And Product Strategy)english grammar oup the oxford guide to english usag603 2011 1 PB
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập