BÁO CÁO KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN 2013

...

... CU HI TRC NGHIM KHCH QUAN NHIU LA CHN KIM TRA NH GI CHT LNG HC TP CA HC SINH TRONG DY HC PHN SINH HC T BO, THUC SINH HC 10, BAN C BN, TRUNG HC PH THễNG LUN VN THC S S PHM SINH HC Chuyờn ngnh: ... thuyt) Trong chng trỡnh THPT, sinh hc t bo c a xung lp 10 vi ni dung m rng i sõu hn õy l mt phn khú, nhng rt quan trng, l c s hc cỏc phn sau v vi sinh vt, sinh hc c s, sinh hc qun th, sinh hc ... hc sinh v t chc dy kin thc mi dy hc phn Sinh hc t bo i tng v khỏch th nghiờn cu 4.1 i tng - Quy trỡnh xõy dng v s dng cõu hi TNKQ dng MCQ kim tra kt qu hc ca hc sinh dy hc phn Sinh hc t bo, Sinh...

... tài: “SỬ DỤNG RUBRIC TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 11 BAN NÂNG CAO 2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng rubric KTĐG chất lượng học tập môn Hóa học lớp 11 ban nâng cao nhằm ... phần nâng cao chất lượng dạy học và KTĐG cấp THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận KTĐG - Sử dụng rubric để xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng học tập môn Hóa học lớp 11 ban nâng ... môn Hóa học lớp 11 ban nâng cao b/ Khách thể nghiên cứu: trình dạy học Hóa học trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu GV kết hợp cách khéo léo, hợp lý tiêu chí đánh giá chất lượng học tập môn Hóa học...

... Phương pháp kiểm tra đánh giá chất lượng học giáo dục thể chất học sinh tiểu học: Trong trình giáo dục thể chất, giáo viên cần có kiểm tra hệ thống dạy giáo dục thể chất, điều đem lại tác dụng giáo ... sinh tiểu học cách Giáo viên: Nguyễn Thanh Hải 21 Sáng kiến kinh nghiệm Trên vài sáng kiến về: Một số biện pháp nâng cao chất lượng lên lớp kiểm tra đánh giá chất lượng học giáo dục thể chất học ... cao Giáo viên: Nguyễn Thanh Hải Sáng kiến kinh nghiệm Vì vậy, chọn đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng lên lớp cách kiểm tra đánh giá chất lượng học giáo dục thể chất học sinh tiểu học ,...

... thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... lại việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững số kiến thức thuộc chương “Các định luật bảo toàn” học sinh lớp 10 THPT (cơ bản)” ... điểm, đánh giá kết trắc nghiệm soạn - Các số thống kê để đánh giá độ tin cậy trắc nghiệm * Tất điều trình bày trên, vận dụng để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra...

... kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh bỏ thi tốt nghiệp tiểu học 5.2 Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý người hiệu trưởng trường tiểu học vấn đề kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh bỏ thi ... trọng kiểm tra, đánh giá cho giáo viên Hiệu trưởng phải thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh Quản lý quy trình kiểm tra, đánh giá trường tiểu học Quản lý nội dung kiểm tra, đánh giá ... đánh giá chất lượng học sinh người hiệu trưởng Quản lý cách đánh giá, ghi điểm, vào học bạ cho học sinh giáo viên tiểu học Quản lý lịch trình kiểm tra, đánh giá học sinh Quản lý chất lượng thông...

... thép không gỉ Đồng thời kiểm tra, đánh giá chất lượng môi trường không khí, nước giải pháp khắc phục Tổ chức thực Công ty TNHH Thép DONG BANG kết hợp với công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Môi trường ... công tác giám sát chất lượng môi trường theo định kỳ Việc giám sát chất lượng môi trường nhằm đánh giá khả tác động hoạt động sản xuất đến sức khỏe người ảnh hưởng đến chất lượng môi trường xung ... cứu cố môi trường 20 CHƯƠNG IV: CHƯƠNG TRÌNH GIÁM SÁT MÔI TRƯỜNG 22 4.1 Giám sát môi trường không khí 22 4.1.1 Chất lượng không khí xung quanh .22 4.1.2 Chất lượng không...

... nguyên chất, cân chất lỏng chất khí, chất lỏng chất rắn, chất rắn chất khí Mỗi pha chất nghiên cứu nhất, nghóa đại lượng có giá trò điểm pha nghiên cứu Chúng ta dùng kí hiệu (h) để tất đại lượng ... Vật lý chất rắn, chất lỏng, chất khí, hạt nhân, hạt bản, vật lý sinh học năm gần nhà toán học xã hội học quan tâm nghiên cứu chuyển pha 1.4 NHỮNG PHA VÀ CHUYỂN PHA QUAN TRỌNG TRONG VẬT LÝ HỌC Khi ... Đối với Heli II, quan sát thấy tượng siêu chảy (không có độ nhớt) 1.5 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHUYỂN PHA 1.5.1 Phương pháp trường tự hợp : Phương pháp “trường tự hợp” phương pháp tương tác phân...

... dựng đề kiểm tra đánh giá kết học tập người học bao gồm bước sau: Xây dựng kế hoạch kiểm tra đề kiểm tra; Xây dựng tiêu chí kỹ thuật đề kiểm tra (Ma trận); Viết câu hỏi kiểm tra; Kiểm tra thử ... đánh giá Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập người học sau học xong chủ đề, chương, học kì hay học xong môn học Cho nên, đầu tiên, người xây dựng đề kiểm tra cần xác định rõ kiểm tra ... câu hỏi; Tập hợp in ấn đề kiểm tra; Kiểm tra, chấm điểm báo kết quả; Viết báo cáo tổng kết đánh giá chất lượng kiểm tra; Báo cáo phản hồi tới cán đề chất lượng đề kiểm tra; Chọn lựa câu hỏi tốt...

... CỦA VIỆC ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP SINH VIÊN (TRƯỜNG CAO ĐẲNG PT-TH II) 10 I.1 Khái quát đo lường đánh giá Giáo dục 10 I.1.1 Khái niệm Kiểm tra, ... khoa học Chương CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP SINH VIÊN (TRƯỜNG CAO ĐẲNG PT-TH II) I.1 Khái quát đo lường đánh giá Giáo dục Giáo ... DẠY ĐÁNH GIÁ NGƯỜI HỌC KIỂM TRA Hình 1.1.1 – Mô hình vị trí kiểm tra, đánh giá GD-ĐT Đánh giá kết học tập sinh viên trình phức tạp đòi hỏi nhiều công sức Vì vậy, để việc đánh giá kết học tập đạt...