GIAO AN DAY THEM TOAN 6

Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)

Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)
... a) 75 + 48 300 98 72 + 0,5 b) 9a 16a + 49 a với a 16b + 40b 90 b c) ( với b + ) 60 (5 + ) 250 d) ( 28 12 ) + 21 ( 99 18 11) 11 + 22 e) 40 12 75 48 3 20 Trục thức mẫu: Giáo viên Nguyễn ... minh A d So sánh A với A Bài 3: Cho biểu thức: B = (1+ a ):( a +1 a a a a + a a ) a Tìm điều kiện xác định B b Rút gọn B c Tìm giá trị a cho B > d Tính giá trị B a = 199 5 - 199 4 Bài 4: Cho ... c ( a + b )2 2(a + b) ab với a 0; b Giáo viên Nguyễn Thành Kế 13 Trờng THCS Hoằng Châu Năm học 2007 - 2008 Các toán cạnh góc tam giác vuông Ôn luyện toán rút gọn thức Ôn luyện đờng kính dây...
  • 40
  • 2,612
  • 67

Giáo án dạy thêm Toán 9

Giáo án dạy thêm Toán 9
... a a +7 a =6 a a./ b./ c./ 1 69 = 32 = 13 13 25 = 52 = 144 12 12 = 25 = 52 = 16 16 4 -8- Giáo án dạy thêm Toán c./ 16 Năm học 2008-20 09 d./ 81 d./ Giáo viên nhận xét đánh giá kết học sinh Tổ chức ... 11 - Giáo án dạy thêm Toán 10 = 5+ Năm học 2008-20 09 10 = 5+ (sai) GV tổ chức cho học sinh thảo luận yêu cầu học sinh đứng chỗ trả lời HS trả lời GV nhận xét đánh giá GV: đọc yêu cầu toán sau: ... GV.THCS Nhân Hòa-Vĩnh Bảo - HP - 21 - Giáo án dạy thêm Toán Năm học 2008-20 09 giáo viên Gv yêu cầu học sinh khác nhận xét ( 4x )2 = ( x + )2 4x =x +9 3x =9 x = ( Thoaỷ ủk) Vaọy, nghieọm cuỷa...
  • 34
  • 3,179
  • 49

Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7
... Quốc Việt - GV THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 17 Giáo án dạy thêm Môn Toán Năm học 2008-2009 Ngày soạn: Ngày tháng năm 2008 Ngày giảng: Ngày tháng năm 2008 Tiết 9: ÔN TậP Số THậP PHÂN HữU ... 1 17; 118; 119; 120/SBT V Rút kinh nghiệm: Đoàn Quốc Việt - GV THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 24 Giáo án dạy thêm Môn Toán Năm học 2008-2009 Ngày soạn: Ngày tháng năm 2008 Ngày giảng: Ngày tháng ... - GV THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 32 Giáo án dạy thêm Môn Toán Năm học 2008-2009 Ngày soạn: Ngày tháng năm 200 Ngày giảng: Ngày tháng năm 200 Tiết 17: ÔN TậP ĐịNH Lí PYTAGO I Mục tiêu học:...
  • 54
  • 7,546
  • 119

Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7
... 1) :7 ≈ Cách 2: (21 ,73 0,815): 7, 3 ≈ 2,426… ≈ Bài 5: (bài 99SBT) = = 1,6666 ≈ 1, 67 3 36 b/5 = = 5,1428 ≈ 5,14 7 47 c/4 = = 4, 272 7 ≈ 4, 27 11 11 a /1 28 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO Ngày: Đủ giáo án tuần ... nhận xét kết sau 73 ,95 : 14,2 ≈ 74 :14 ≈ giải theo hai cách? Cách 2: 73 ,95 : 14,2 ≈ 5,2 07 ≈ Bài 5: d/ (21 ,73 0,815) :7, 3 Gv nêu đề Cách 1: Gọi Hs lên bảng giải (21 ,73 .0,815) : 7, 3 Sau Gv kiểm ... tập Tính nhanh 12 = 0,8 .7, 8.1, 25.6, + 31, 64 = 6, 24 .7, 75 + 31,64 = 48,36 + 31, 64 = 80 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 3 + 13 C= 11 11 2, 75 − 2, + + 0, 75 − 0, + 3 + 13 C= 11 11 2, 75 − 2, + + 3 3 − + + 13...
  • 83
  • 2,185
  • 46

GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM

GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM
... 765 0, 267 00, 765 125 a, Số chia hết cho 124; 3544; 267 00 b, Số chia hết cho là: 267 00; 765 0 c, Số chia hết cho là: 267 00 d, Số chia hết cho : 765 0, 267 00; 765 125 e, Số chia hết cho 2, 3, 5, 765 0 ... hớng dẫn học sinh làm tập (6x- 72): 2- 84 = 562 8 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201 (6x- 72): = 201 + 84 (6x- 72): = 285 6x- 72 = 285 6x- 72 = 570 6x = 570 + 72 6x = 64 2 x = 64 2 : x = 107 Vậy x = 107 ... 6; 5;0 chia hết cho 2là :65 0; 560 ; 5 06 Tơng tự cho học sinh làm phần b,c b, Các số có chữ số ghép từ số 6; 5;0 chia hết cho 5là :65 0; 560 ;60 5 c, Các số có chữ số ghép từ số 6; 5;0 chia hết cho là: 65 0; 560 ...
  • 136
  • 7,322
  • 183

Giao an day them toan 7 b7 - 21

Giao an day them toan 7 b7 - 21
... Gi¸o viªn Ngun ThÞ Minh Hoµi - Trêng THCS Th«ng T©n 36 gi¸o ¸n d¹y thªm n¨m häc 2008 - 2009 / OF AO 16 ,7. 10 ,7 178 ,69 = = = 29 ,78 (cm) OF / − AO 16 ,7 − 10 ,7 AB A/ O 5.29 ,78 / / / = = 14(cm) Thay OA ... Lý thut Gi¸o viªn Ngun ThÞ Minh Hoµi - Trêng THCS Th«ng T©n 37 gi¸o ¸n d¹y thªm n¨m häc 2008 - 2009 c-g-c C¹nh hun - c¹nh gãc vu«ng C¹nh hun- gãc nhän g-c-g B Bµi tËp Bµi Cho tam gi¸c ABC c©n ... x y = vµ x+y = -1 5 ; z = -3 3 d) y y z x = ; = 10 b) x y z = = vµ x + y + z = -9 0 ; vµ x – y + z = 78 c) 2x = 3y = 5z vµ x – y + e) 5x = 7y vµ y – x = 18 Sè häc sinh líp 7A, 7B, 7C tØ lƯ víi 10,...
  • 24
  • 578
  • 5

Giáo án dạy thêm toán 6

Giáo án dạy thêm toán 6
... Phòng Giáo án dạy thêm Toán Năm học 2010 - 2011 67 101= 67 67 423 1001 = 423 423 d/ 67 99 = 67 .(100 – 1) = 67 .100 – 67 = 67 00 – 67 = 66 33 998 34 = 34 (100 – 2) = 34.100 – 34.2 = 3400 – 68 = 33 ... Phòng 19 Giáo án dạy thêm Toán Năm học 2010 - 2011 a/ 85 + 211 = 215 + 211 = 211(22 + 1) = 11 17 M Vậy 85 + 211 chia hết cho 17 17 b/ 69 69 = 69 . (69 – 5) = 69 64 M (vì 64 M Vậy 69 2 – 69 chia ... tỏ rằng: a/ 61 00 – chia hết cho b/ 2120 – 1110 chia hết cho Hướng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, …) suy 61 00 – có chữu số hàng đơn vị Vậy 61 00 – chia...
  • 56
  • 3,791
  • 83

Giáo án dạy thêm toán 6(SLÔ)

Giáo án dạy thêm toán 6(SLÔ)
... phân số mẫu AD so sánh hai phân số 20 20 21 11 15 Câu 3: Nêu cách so sánh hai phân số không mẫu AD so sánh: ; 29 29 14 28 Câu 4: Thế phân số âm, phân số dơng? Cho VD II Bài toán Bài 1: a/ Quy đồng ... BCNN( 8, 12, 15) = 23 = 120 Dạng 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm ƯCLL (không cần phân tích chúng thừa số nguyên tố) 1/ GV giới thiệu Ơclit: Ơclit nhà toán học thời cổ Hy Lạp, tác giả nhiều công trình ... 343) = Bài tập1: Tìm ƯCLN(702, 306) cách phân tích thừa số nguyên tố thuật toán Ơclit ĐS: 18 Bài tập 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm a/ ƯCLN(318, 214) b/ ƯCLN(6756, 2463) ĐS: a/ b/ (nghĩa 6756...
  • 74
  • 802
  • 17

Giáo án Dạy thêm TOÁN 9 (Đại số + Hình học)

Giáo án Dạy thêm TOÁN 9 (Đại số + Hình học)
... 2x + x + 2x + + = x + 2x + x + 2x + c d x2 x x2 x + =1 x x +1 x x 2x 13 + =6 x 5x + x + x + Bài 30: Giải phơng trình: a c x2 +1 x + = x x +1 1 x + = 13 x + x x b x + + x + = x ... x + 2x x + 2x 2 + = x 3x + x 3x + x 3x + 2 x x +1 b = x +1 x 2 1 d ( x + 1)( x + 2) + ( x 2)( x + 5) = Bài 29: Giải phơng trình: a 1 + = x x + x x + 2( x x + 4) b x + 2x + ... Rút gọn biểu thức: A= B= 2 +2 2+2 x + + x x +1 x Bài 11: Giải phơng trình: x 27 = b, 36 x + 36 x + + x + = 42 x + +1 + a, x 12 + x x + x + x + + x x c, Bài9:Rút gọn: x = Bài 12: Phân...
  • 29
  • 1,883
  • 36

giáo án dạy thêm toán 9 chuẩn (2009-2010)

giáo án dạy thêm toán 9 chuẩn (2009-2010)
... vuông ABC có : AH2= BH CH HC = 2 AH 10, 39 = 17 ,99 BH 10, 39 (m) (m) BC= BH +CH = +17 ,99 =23 ,99 (m) Mặt khác : AB AC = BC AH AC = BC AH 23 ,99 .10; 39 = 20,77 AB 12 (m) Bài 2: Cạnh huyền tam ... : Xem lại dạng giải lớp Làm thêm tập 41- 42b-43 (Trg9;10-SB Gv:Trần Hải Đoàn-Trờng THCS Trực Chính Giáo án dạy thêm môn Toán Ngày soạn :5/10/2007 Buổi 2: Ôn tập toán hệ thức lợng tam giác vuông ... x +1 = x +1 +1 (loại ) Bài : + 1+ = 1 + + + 2+ 98 + 99 99 + 100 + 99 100 + + = + 10 = 1 Hớng dẫn học nhà : Xem kĩ tập giải lớp Làm thêm tập 69- 70 - 73(SBT-Tr 13-14) Ngày soạn : 22/10/2007...
  • 99
  • 1,968
  • 35

Giáo án dạy thêm Toán 8

Giáo án dạy thêm Toán 8
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1 D¹ng 6: TÝnh nhanh a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e/ 180 ... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1 D¹ng 6: TÝnh nhanh a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e/ 180 ... HĐT, nhóm hạng tử - Rèn kỹ phối hợp phương pháp vào giải toán - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II TÀI LIỆ U THAM KHẢ O: SGK, SGV, SBT (Toán 8) III NỘI DUNG: Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức phân tích...
  • 35
  • 1,602
  • 43

giáo án dạy thêm toán 8

giáo án dạy thêm toán 8
... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gv: Lµm bµi rót gän biĨu thøc chó ý ¸p dơng h»ng ®¼ng thøc vµo bµi ... 1 38 = 1 380 0 Gv cho hs lµm c©u b t¬ng tù vµ c©u c, x3 + 3x2 + 3x + t¹i x = 99 d, x2 + 4x + t¹i x = 98 e, x ( x – 1) – y ( – y ) t¹i x = 2001 vµ y = 1999 Bµi 2: TÝnh nhanh a, 342 + 662 + 68. 66 ... chung ®a vỊ sè trßn chơc trßn tr¨m råi tÝnh Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 + 46 100 = 100 ( 74...
  • 47
  • 684
  • 10

Giao án dạy thêm toán 7

Giao án dạy thêm toán 7
... y + 3z = 124 b 2x = 3y ; 5y = 7z 3x 7y + 5z = 30 GV: Nguyễn Anh Th G /án buổi chiều 10 Môn: Toán Hdẫn: a Tự làm (tơng tự nh với số 7) x y x y = 21 14 y z y z 5y = 7z = = 14 15 x y z => = = ... Nguyễn Anh Th G /án buổi chiều Môn: Toán 1 1 1 d Có = = ữ nên ta có x = x = => x = x = ữ 4 4 16 Bài 5: So sánh số sau: a 2 27 318 b* 321 231 c* 9920 999910 Hdẫn: a Có 2 27 = 23.9 = 89; ... Nguyễn Anh Th G /án buổi chiều Môn: Toán b 0,03; 6,3; 0, 27; 0 ,7 Hdẫn: Nếu số lập thành tỉ lệ thức tích số phải tích hai số kia, để kiểm tra xem số lập thành tỉ lệ thức ta so sánh tích số nhỏ với...
  • 10
  • 887
  • 62

Giao an day them Toan 8

Giao an day them Toan 8
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) B= 332-1 Dạng 6: Tính nhanh a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 - ( 184 - 1)( 184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 - 972 + + 22 - 12 e/ 180 2 ... - 27 - x3 - 3x2 -3x -1 + 12x2 - 12x = 12x - 28 b) Thay x = - M = 12.( - ta đợc : ) - 28 = -8 - 28 = - 36 c) M = -16 12x - 28 = -16 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = Vậy với x = M = -16 ... 1)(x+2) -x - = 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 4/ 3x3 -27x = 5/ x2(x+1) + 2x(x + 1) = 6/ x(2x - 3) -2(3 - 2x) = Dạng 4: Toán chia hết: 1/ 85 + 211 chia hết cho 17...
  • 38
  • 680
  • 10

Giáo án dạy thêm Toán 10

Giáo án dạy thêm Toán 10
... = ⇔ 10y − 30y + 10 =   x =  x = − 2y x = ⇔ ⇔ V  y = y = y = y = Vậy nghiệm hệ phương trình (3, 1); (1, 2) Trang - 24 - Giáo Viên: Nguyễn Việt Bắc Giáo án dạy thêm Toán Đại Số 10 x ... Hàm số có dạng y = ax2 + bx + c với a ; b; c∈ R a ≠ a>0 Trang - 10 - a x + 1” x2 − c) P(x) : “ = x+ 2” x−2 x) P(x): “x2-3x + > 0” §2: ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO PHÉP SUY LUẬN TOÁN...
  • 27
  • 1,525
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: giao an day them toan 6 bam satgiáo án dạy thêm toán 6 hai cộtgiáo án dạy thêm toán 6 2 cộtgiáo án dạy thêm toán 6 học kì 2giáo án dạy thêm toán 6 học kỳ 2giáo án dạy thêm toán 6 kỳ 2giáo án dạy thêm toán 6 nâng caogiáo án dạy thêm toán 6 kì 2giáo án dạy thêm toán 6 3 cộtgiao an day them toan 6 hinh hocgiao an day them toan 6 nam 2012giao an day them toan 6 haygiao an day them toan 6 dai so va hinh hocgiáo án dạy thêm toán 6slôgiáo án dạy thêm toán 6 hai cột kỳ 2Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học - vật lý 11Giải tích 1 ĐH KHTN ĐHQGHNĐẶC ĐIỂM 4 DẠNG TÍNH CÁCH TRONG NLPke hoach tin hoc 2016 2017Các khái niệm Cơ sở hạ tầngOOP Lập trình hướng đối tượng Chương 1 : Tổng quan OOPOOP Lập trình hướng đối tượng Chương 3 : Xây dựng lớp trong JavaTiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.2: Kết cấu chịu lửa (Eurocode9 BS EN1999 1 2 e 2007 structural fire design Design of aluminum structures part 1.2: Structural fire design)Tiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.3: Kết cấu chịu mỏi (Eurocode9 BS EN1999 1 3 e 2007 structures susceptible to fatigue Design of aluminum structures part 1.3: Structures susceptible to fatigue)Tiểu luận triết học mác lêninTiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 5: Thiết kế nền móng, tường chắn (Eurocode8 BS EN1998 5 e 2004 Design of structure for earthquake resistance part 5: Foundations, reaining structures and geotechnical aspects)30 cau hoi trac nghiem GPPTiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.1: Quy định chung (Eurocode9 BS EN1999 1 1 e 2007 general structural rules Design of aluminum structures part 1.1: General structural rules)Tiểu luận hình ảnh HCM là sự khôn ngoan của đức phật, lòng nhân từ của chúa, tinh thần nhiệt tình cách mạng của lênin, sự ung dung của 1 người chủ gia tộcTiểu luận HCM người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, là mẫu mực của tinh thần độc lập tự chủ tự lực tự cường, đổi mới và sáng tạo (5)Tiểu luận phân tích quan điểm của mark con người cải tạo hoành cảnh đến đâu thì cải tạo bản thân đến đóTiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 3: (Eurocode8 BS EN1998 3 e 2005 Design of structure for earthquake resistance part 3: Assessment and retrofitting of buildings)Tiểu luận dùng cặp phạm trù nội dung hình thức và QL lượng chất để phân tích tình trạng dạy thêm và học thêm ở nước ta hiện nayTiểu luận mâu thuẫn giữa sản xuất tiêu dùng hàng hoá liên hệ thực tế ở việt namTiểu luận giá trị của thuyết chính danh trong triết học nho gia
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập