On thi tin hoc co so

Tài liệu ôn thi tin học bản

Tài liệu ôn thi tin học cơ bản
... Programs thi t l p ngày gi h th ng Bư c 2: Ch n Date and Time thi t l p thông s c a hình n n (Desktop) Bư c 2: Ch n Display Bư c 2: Ch n Fonts xem, thêm ho c b t phông ch -2- thay i thông s c ... Finish hoàn t t vi c l p bi u tư ng Thêm/b t chương trình? Thi t l p ngày gi h th ng? Thêm b t phông ch ? Bư c 1: Nháy nút Start, ch n Settings, ch n Control Panel (Ho c nháy úp bi u tư ng My Computer, ... thêm ho c b t phông ch -2- thay i thông s c a chu t Bư c 2: Ch n Mouse thi t l p thông s c a bàn phím Bư c 2: Ch n Keyboard thi t l p tiêu chu n qu c gia, thay i cách hi n th ngày tháng, quy cách...
  • 16
  • 580
  • 15

Đề thi Tin học sở( Hay 2010)

Đề thi Tin học Cơ sở( Hay 2010)
... File→Open để mở tập tin AOTRANG.DOC (hiện có hai tập tin mở)  Chọn lệnh Window sau chọn tập tin THO_TINH.DOC  Ấn phím Ctrl_F6 để chuyển đến tập tin AOTRANG.DOC  Mở tập tin mới: File→New ấn ... Edit→Paste (Ctrl_V) để chép dán nội dung tập tin AOTRANG.DOC THO_TINH.DOC vào tập tin  Lưu tập tin vào đĩa với tên QUEHUONG.DOC  Đóng tập tin mở Tạo tập tin với nội dung định dạng sau: Cho hàm số: ... khơng ổn định, đơn vị sử dụng thi t bị tin học thi t bị điện tử khác gặp phải phiền phức bị điện đột ngột để khắc phục tình trạng Cơng Ty CINOTEC chúng tơi xin giới thi u lưu điện hiệu SENDON tiếng...
  • 9
  • 1,125
  • 3

Tuyển tập đề ôn thi tin học bản pot

Tuyển tập đề ôn thi tin học cơ bản pot
... Trình biên dịch cho ngôn ngữ Assembler có chức năng: a Kiểm tra b Biên dịch từ tập tin nguồn dạng ASCII sang tập tin mã dạng BIN c Biên dịch từ tập tin nguồn dạng ASCII sang tập tin mã dạng DEC d ... trình a Cho phép ghi thông tin vào nhớ chương trình 59 RD tín hiệu điều khiển: a Cho phép đọc thông tin từ nhớ liệu b Cho phép ghi thông tin vào nhớ liệu c Cho phép đọc thông tin từ nhớ chương trình ... d Cho phép thi t lập lại chế độ hoạt động cuả chip 8051 58 WR tín hiệu điều khiển: a Cho phép đọc thông tin từ nhớ liệu b Cho phép ghi thông tin vào nhớ liệu c Cho phép đọc thông tin từ nhớ chương...
  • 67
  • 89
  • 0

tài liệu ôn thi môn học sỡ truyền động điện chọn lọc

tài liệu ôn thi môn học cơ sỡ truyền động điện chọn lọc
... Uđm=220v Rư=0,127  Iđm= 73,5(A) - Động khởi động qua cấp điện trở phụ, yêu cầu khỏi động nhanh Tính điện trở phụ cấp khởi động - Kết thúc trình khởi động động làm việc xác lập đường đặc tính ... nđm=1500v/ph Uđm=220v Rư=0,019  Iđm= 508(A) - Động khởi động qua cấp điện trở phụ, yêu cầu khỏi động nhanh Tính điện trở phụ cấp khởi động Kết thúc trình khởi động động làm việc xác lập đường đặc tính ... mang tính chất Tính tốc độ làm việc động - Muốn xảy hãm ngược trường hợp cần thực nào? (Không thay đổi cực tính điện áp đặt vào động cơ) Câu (5 điểm) Cho động điện chiều kích từ độc lập có tham...
  • 8
  • 228
  • 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI Môn học: sở GIS Và viễn thám

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI Môn học: Cơ sở GIS Và viễn thám
... thi Hệ liệu khôngthông gian tin địa lý (GIS) 2, Các thành phần hệ thống GIS: • Theo nghĩa hẹp, GIS được định nghĩa hệ phần mềm thực hiện chức nhập liệu, xây dựng sở liệu, phân tích ... thống thông tin địa lý (GIS) : +Phần cứng: Phần cứng của hệ thống GIS là hệ thống máy tính và các thi t bị ngoại vi cho cài đặt và vận hành phần mềm GIS +Phần mềm: Phần mềm GIS ... đối tượng được quản lý không toạ độ mà MQH không gian chúng • Mô tả trọn vẹn các thông tin về vị trí không gian (điểm nhãn) và quan hệ không gian (liên thông với nhau, kề nhau, nằm...
  • 23
  • 144
  • 0

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án
... File  New D Câu B, C Trang Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu 32 Trong Word để tạo tập tin ta dùng lệnh hay phím tắt A Ctrl – O B Ctrl – F C File  New D Câu B, C Câu 33 Trong ... Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG D Không thể thực Câu 13 Trong Word, để gạch ngang đoạn văn giống câu hỏi này, ta chọn thao tác nào? A Format/Font/Subscript ... Trang 10 Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A Shift B Ctrl C Alt D Space Câu 78 Địa hổn hợp địa A Thay đổi chép B Không thay đổi chép C Gồm địa tương đối tuyệt đối D Các câu sai Câu...
  • 15
  • 31,056
  • 100

Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - đáp án)

Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)
... lẻ (số lẻ - số chẵn = số lẻ) bảng toàn số 24 Cà rốt thỏ Chú thỏ ăn nhiều 120 củ cà rốt Đường thỏ sau: Trường Tiểu học Kim Lộc GV: Nguyễn Thị Việt Anh 1 4-> 1 2-> 1 3-> 1 4-> 1 3-> 1 6-> 1 5-> 1 0-> 13 Do đó, ... Tiểu học Kim Lộc GV: Nguyễn Thị Việt Anh Vậy 9x1=9 90 x = 180 900 x = 2700 9000 x = 36000 Ta nhận xét sau: - Đoạn thứ chữ số; - Đoạn thứ 180 chữ số; - Đoạn thứ 2700 chữ số; - Đoạn ... số -1 + Nếu m lẻ, n lẻ: m = 2k +1 = k + (k + 1) n = 2q +1 = q + (q + 1) Luôn có: k - q = (k+1) - (q+1), ta chọn k số q số -1 Vậy ta chọn số thỏa mãn điều kiện toán b) m + n = 2001 -> m n không...
  • 21
  • 4,166
  • 113

Tài liệu Đề thi Trung Học Sở Casio 2008 và tài liệu ôn thi casio pdf

Tài liệu Đề thi Trung Học Cơ Sở Casio 2008 và tài liệu ôn thi casio pdf
... n=0,1,2,3, a 1: giải xn+1-2xn=0 ,n=0,1,2 ,và x0=-1/3.Đợc xn=(-1/3)2n 11 Tài liệu ôn luyện giải toán casio fx500MS-570MS fx500MSPhơng trình sai phân tuyến tính không bậc II) Dạng: axn+1+bxn=dn với a ... có: a=18; b=34; c=56; d=27 & B+D=2100 19 2S ac + bd Tài liệu ôn luyện giải toán casio fx500MS-570MS fx500MSTính diện tích S $11 hình học không gian 1) Hình hộp S=842,8189 Vkhcn=abc Vkhc= Bh Vlp=a3 ... tích V diện tích toàn phần Stp thì: 20 r= 3V S K THI TON QUC GII TON TRấN MY TNH CASIO NM 2008 MễN: TON (THCS) THI GIAN: 150 PHT NGY THI: 14/03 /2008 Cõu 1: Tớnh giỏ tr ca biu thc 1) A = 1357912...
  • 23
  • 167
  • 1

Bài tập trắc nghiệm vật lý ôn thi đại học phần sóng học

Bài tập trắc nghiệm vật lý ôn thi đại học phần sóng cơ học
... )cm Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 79: Một sóng học lan truyền phương truyền sóng với vận tốc 1m/s Phương trình sóng điểm O phương truyền là: u sin( t )cm Phương trình sóng điểm ... Tần số sóng là: A 0,4Hz B 1,5Hz C 2Hz D 2,5Hz Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 66: Một sóng học lan truyền môi trường vật chất ... Có, có10 bụng sóng B Có, có 11 bụng sóng C Có, có 12 bụng sóng D Có, có 25 bụng sóng Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 108: Một...
  • 10
  • 347
  • 0

chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học (có lời giải) của nguyễn minh hiếu, giáo viên toán trường thpt phan đình phùng, đồng hới, qb.

chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học (có lời giải) của nguyễn minh hiếu, giáo viên toán trường thpt phan đình phùng, đồng hới, qb.
... www.MATHVN.com Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm Số Chuyên đề Khảo Từ bảng biến thi n suy hàm số đạt cực đại x = ⇒ m = −2 không thỏa mãn Vậy với m = hàm số cho đạt cực tiểu x = m2 + 4m + m = −1 =0⇔ c) Hàm ... www.MATHVN.com Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm Số Chuyên đề Khảo Bài tập 1.34 Cho hàm số y = 3x − Chứng minh tích khoảng cách từ điểm M nằm đồ thị hàm số đến x−2 hai tiệm cận không đổi Lời giải ... Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm Số Chuyên đề Khảo x √ − f (x) +∞ + +∞ f (x) √ m≤1 √ ⇔ m ≤ Vậy với m ≤ hàm số đồng biến (1; +∞) m≤ Do (1) ⇔ Bài tập 1.27 Tìm a để hàm số y = x2 − 2ax + 4a2 đồng...
  • 13
  • 1,534
  • 0

Đề ôn thi đại học đáp án số 12

Đề ôn thi đại học có đáp án số 12
... HƯỚNG DẪN ĐỀ 12 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) a) 2đ −∞ x y′ + y +∞ −1 b) 1đ Ta : y = mx + +∞ −∞ −1 − − 2m ⇔ m(x − 2) − − ... tìm , ∆ song song với (d) nên tiếp tuyến hệ số góc k = Do : (∆ ) : y = x + b 4 ® x = 0⇒ t = , x =−  x2 − 3x +  = x+b  x−2 ∆ tiếp tuyến ( C ) ⇔ hệ sau nghiệm x ≠ :   x − 4x + =   (x ... a) 1đ Điều kiện : x > x+2 ) 1− x pt ⇔ log (2x − 1).[1 + log (2 x − 1)] − 12 = (1) Đặt : t = log (2x − 1) (1) ⇔ t + t − 12 = ⇔ t = ∨ t = −4 ® t = ⇔ log (2x − 1) = ⇔ x = ⇔ x = log2 ® t = − ⇔ log...
  • 4
  • 150
  • 0

Bộ đề toán đáp án ôn thi đại học - Đề số 1 pps

Bộ đề toán có đáp án ôn thi đại học - Đề số 1 pps
... 21a 36ab + 10 b = 18 11 4 a = 21 D thy b nờn chn b =1, suy ra: 18 + 11 4 a = 21 18 + 11 4 15 + 11 4 11 4 KL: Vy cú mt phng tha món: x+ y+ z =0 21 21 21 18 11 4 15 11 4 + 11 4 x+ y+ z = 21 21 ... b) = sin 300 = 12 + (1) + 12 a + b + (2a b) 3a 2b = 3(5a 4ab + 2b ) 21a 36ab + 10 b = 18 11 4 a = 21 D thy b nờn chn b =1, suy ra: 18 + 11 4 a = 21 18 + 11 4 15 + 11 4 11 4 KL: Vy cú mt ... y+ z =0 21 21 21 18 11 4 15 11 4 + 11 4 x+ y+ z = 21 21 21 Cõu VII.a (1 im): Chng minh rng vi a, b, c>0 ta cú: See on Vietmaths.com 30 www.VIETMATHS.com B TON Cể P N ễN THI I HC 1 1 1 1 + + +...
  • 100
  • 150
  • 0

môn lịch sử một số câu hỏi ôn thi đại học giải chi tiết

môn lịch sử một số câu hỏi ôn thi đại học có giải chi tiết
... thành lập Đảng VS VN Câu 3: Trình bày hoàn cảnh lịch sử, diễn biến ý nghĩa lịch sử Hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam TRẢ LỜI Hoàn cảnh lịch sử, diễn biến ý nghĩa lịch sử Hội nghị thành lập ... Ngụy phản công gây cho ta nhiều thi t hại Tuy tiến công chi n lược 1972 ý nghĩa to lớn: buộc Mỹ tuyên bố “Mỹ hóa chi n tranh” thừa nhận thất bại chi n lược “Việt Nam hóa chi n tranh” Câu 19: ... khai thông - Quân ta giành chủ động chi n trường Bắc Bộ - Mở bước phát triển chi n tranh Câu 13: Cuộc tiến công chi n lược Đông Xuân (1953-1954) TRẢ LỜI: * Hoàn cảnh: Qua năm tiến hành chi n tranh...
  • 22
  • 1,350
  • 1

Ôn thi cao học Đại số (Cơ sở)

Ôn thi cao học Đại số (Cơ sở)
... nhúm , ta bit rng phng trỡnh ax = b, ya = b luụn cú nghim X a, b X, nờn: X aX, X Ngc li : theo gi thit X Xa; hin nhiờn aX , aX = X = Xa, ax = b, ya = b luụn cú nghim X, a,b a X, Xa X Vy aX = X = ... Z Nh vy: chng minh X l nhúm Cyclic theo nh ngha ta bt buc phi ch cho c mt phn t sinh a X , ng thi phi chng minh bt kỡ phn t x X u vit c di dng mt lu tha nguyờn ca a nh ngha 2: Cho nhúm X v ... minh rng nhúm A sinh bi phn t a (0,1) l nhúm chun tc ca X Phõn tớch ban u: Trong bi toỏn ny gi thit ó cho A l nhúm a Vỡ vy ch cũn phi kim tra A tho iu kin chun tc Tuy nhiờn mun lm iu ú thỡ phi...
  • 33
  • 167
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Dạy học đa thức bậc bốn và các dạng toán liên quan cho học sinh khá, giỏi ở THPTDạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11Phát triển năng lực tự học cho học sinh bằng dạy học bài tập chương este lipit tại một số trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề tỉnh vĩnh phúcQuản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường THCS thành phố uông bí, tỉnh quảng ninhQuản lý hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở tân định, quận hoàng mai, thành phố hà nộiPhát triển kinh tế trang trại chăn nuôi tại huyện Tân Yên, tỉnh Bắc GiangPhát triển nguồn vốn của Ngân hàng chính sách xã hộiQuản lý rủi ro gian lận thẻ tại Ngân hàng Thương mại cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam - Chi nhánh Tây Hà NộiQuản lý Thuế thu nhập cá nhân ở Cục thuế tỉnh Hà NamSKKN: Một số biện pháp thúc đẩy học sinh học tập tích cực môn Toán tại lớp 6B Trường PTDTBT THCS Tà LongHoàn thiện công tác quyết toán vốn của các doanh nghiệp sử dụng vốn đầu tư xây dựng cơ bản từ ngân sách nhà nước trên địa bàn tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ))HOẠCH ĐỊNH CHIẾN lược CHO CÔNG TY NHỰA BÌNH MINHTƯ TƯỞNG TRIẾT học TINH THẦN và VAI TRÒ của nó đối với VIỆC xây DỰNG nền văn hóa VIỆT NAM HIỆN NAYTài sản chung của vợ chồng trong thời kỳ hôn nhân lý luận và thực tiễnPHÂN TÍCH môi TRƯỜNG bên NGOÀI AirASIADO AN TOT NGHIEP UNG DUNG PLC s7 300 DE DIEU KHIEN TRAM TRON BE TONG TU DONGDE KHAO SAT CHAT LUONG ON THI THPT QUOC GIA YEN LAC MON DIA LY KHOI 12 2016 2017 (CO DAP AN)de thi tuyen sinh vao lop 10 thpt chuyen 2016 2017 (co dap an)XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHIẾN LƯỢC MAKETING TRỰC TUYẾN CHO CÔNG TY TNHH PHƯƠNG TUYẾNTiẾP CẬN ĐiỀU TRỊ CHO BỆNH ĐTĐ II CAO TUỔI VÀ SUY THẬN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập