GIAO DUC MY THUAT LOP 3 THEO VNEN

KẾ HOẠCH GIÁO dục môn HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCTHUẬT lớp 6 THEO VNEN NĂM HỌC 20152016

KẾ HOẠCH GIÁO dục môn HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MĨ THUẬT lớp 6 THEO VNEN NĂM HỌC 20152016
... thẩm 35 36 Trưng bày kết học tập cuối năm Chu Hóa, ngày … Tháng năm 2015 BGH KÝ DUYỆT TỔ TRƯỞNG CM NGƯỜI LẬP KH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT TRÌ TRƯỜNG THCS CHU HÓA KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HOẠT ... ĐÀO TẠO VIỆT TRÌ TRƯỜNG THCS CHU HÓA KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MĨ THUẬT LỚP NĂM HỌC 2015 – 20 16 Chu Hóa, ngày … tháng năm 2015 ... trình tiêu biểu công trình, tác phẩm MT thời Lý 14 15 14 15 thuật truyền thống 16 16 người thời Lý Bài mỹ thuật thời Lý Sơ lược mỹ thuật thời - Trình bày số nét Tranh ảnh Một 12 Lý (1010-1225)...
  • 10
  • 2,513
  • 6

GIÁO án mỹ THUẬT lớp 3 cả năm SOẠN THEO VNEN

GIÁO án mỹ THUẬT lớp 3 cả năm SOẠN THEO VNEN
... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em ... phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : hình thức tự đánh giá; đánh giá theo + Em có hài lòng tác phẩm? cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên + Em...
  • 70
  • 1,494
  • 1

GIÁO án mỹ THUẬT lớp 2 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN

GIÁO án mỹ THUẬT lớp 2 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN
... soạn: Tuần 12 GV: Dương Công Quý Mĩ thuật Ngày dạy: Bài 12 : Vẽ theo mẫu 21 21 Trường Tiểu học Tề Lỗ- Yên Lạc Năm học: 20 14 -20 15 VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I Mục tiêu: -Nhận biết hình dáng, màu ... Năm học: 20 14 -20 15 ĐỀ TÀI MẸ HOẶC CÔ GIÁO (BÀI 23 ) I Mục tiêu: -Hiểu nội dung đề tài mẹ cô giáo -Biết cách vẽ tranh Đề tài Mẹ Cô giáo -Vẽ tranh mẹ cô giáo theo ý thích -Thêm yêu quý mẹ cô giáo II ... soạn: Mĩ thuật Tuần 21 Ngày dạy: Bài 21 : Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT(BÀI 29 ) I Mục tiêu: -Nhận biết hình dáng, đặc điểm vật -Nặn vật theo trí tưởng tượng *Tích hợp giáo dục...
  • 66
  • 1,909
  • 3

Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN (FULL)
... màu theo ý thích _ MÜ thuËt : Líp TIẾT 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUA I/ Mục tiêu: - Nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả - Biết cách vẽ quả theo ... các bước vẽ theo mẫu Quan sát tranh vẽ quả của HS các năm trước Hoạt động thực hành: HS thực hành quan sát và vẽ quả theo mẫu ( HĐ cá nhân ) - GV lưu ý HS vẽ theo mẫu phải ... quả theo ý thích - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá: ( HĐ nhóm ) - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo...
  • 50
  • 270
  • 1

Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN

Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN
... màu theo ý thích _ MÜ thuËt : Líp TIẾT 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUA I/ Mục tiêu: - Nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả - Biết cách vẽ quả theo ... các bước vẽ theo mẫu Quan sát tranh vẽ quả của HS các năm trước Hoạt động thực hành: HS thực hành quan sát và vẽ quả theo mẫu ( HĐ cá nhân ) - GV lưu ý HS vẽ theo mẫu phải ... quả theo ý thích - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá: ( HĐ nhóm ) - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo...
  • 51
  • 124
  • 0

Giáo án Mỹ thuật lớp 3

Giáo án Mỹ thuật lớp 3
... thầy giáo, giáo Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh: - Giáo viên giới thiệu tranh gợi ý HS nhận cách thể nội dung: + Tặng hoa giấy, cô giáo (ở lớp học, sân trờng) + HS vây quanh thầy, cô giáo ... sinh tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam - Vẽ đợc tranh ngày Nhà giáo Việt Nam - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, giáo II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Su tầm số tranh đề tài ngày ... ngày, ban đêm khác nhau: * Cảnh vật ban ngày rõ ràng, tơi sáng * Cảnh vật ban đêm dới ánh sáng đèn, ánh lửa màu sắc huyền ảo, lung linh - Giáo viên gợi ý HS nhận hình vẽ: rồng, ngời hình ảnh khác...
  • 97
  • 1,711
  • 7

Giao an my thuat lop 3

Giao an my thuat lop 3
... 1: Xem tranh - GV yêu cầu HS quan sát tranh - HS quan sát tranh VBT - Tác giả tranh - Đờng Ngọc Cảnh - Tranh vẽ loại nào? - Hình dáng loại - Tròn , dài - Màu sắc loại hoa, - Xanh đỏ tranh - Những ... giới thiệu tranh ngày lễ hội - HS nghe quan sát - Cảnh múa nông thờng diễn vào - Vào ban ngày ban đêm thời gian ? - Cảnh vật màu sắc ban ngày - Ban ngày: Cảnh vật màu sắc rõ ràng, sáng ban đêm nh ... Trang Trờng tiểu học Nam Thái Màu loại III Các hoạt động dạy học: * Giới thiệu - ghi đầu Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian - GV giới thiệu số tranh dân gian: - HS quan sát Tranh dân gian...
  • 45
  • 612
  • 1

Giáo án Mỹ thuật lớp 3 đủ(tỉnh Nam Định)

Giáo án Mỹ thuật lớp 3 đủ(tỉnh Nam Định)
... chi tiết khác - Tạo dáng ! Nhắc lại bớc nối tiếp Trờng Tiểu học B Trực Đại 43 3HS nối tiếp 3HS nối tiếp Bùi Văn Dừng Giáo án mĩ tthuật Hoạt động Thực hành Hoạt động Nhận xét, đánh giá Dặn dò Khối ... .tháng năm Bài 32 : Tập nặn tạo dáng Nặn vẽ, xé dán hình ngời I Mục tiêu - HS nhận biết hình dáng ngời hoạt động HS biết cách nặn vẽ, xé dán hình dáng ngời HS nhận biết vẻ đẹp sinh động hình dáng ... ngày..tháng..năm Bài 26: Tập nặn tạo dáng tự I Mục tiêu - Nặn vẽ, xé dán hình vật HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm vật HS nặn vẽ, xé dán đợc hình vật tạo dáng theo y thích Rèn kĩ tạo dáng, óc...
  • 59
  • 506
  • 9

Giáo án mỹ thuật lớp 9 theo chương trình mới in dùng luôn

Giáo án mỹ thuật lớp 9 theo chương trình mới in dùng luôn
... ảnh dáng ngời ? Theo em đợc xem dáng tĩnh dáng động ? Đâu dáng tĩnh đâu dáng động? Hoạt động HS I Quan sát, nhận xét: - Quan sát tranh mẫu, ảnh mẫu - Dáng tĩnh: dáng đứng yên - Dáng động: Là dáng ... chủ đạo mĩ - ấn Độ có nhiều tôn giáo (Phật giáo, ấn Độ thuật ấn Độ gì? giáo, Hồi giáo ) Nhng chiếm đa số ấn Độ giáo ( Đạo Hin Đu) ? Đặc điểm mĩ thuật ấn - Các công trình MT loại hình: kiến trúc, ... Hồi giáo, vhoá ấn Độ đại Sinh nhiều 36 Gv: Nguyễn Việt Anh - Trờng THCS Mỹ Thủy năm học 2010 -2011 Giáo án thuật khối - Kể tên công trình tiêu biểu mĩ thuật ấn độ ? Nêu đặc điểm công trình...
  • 41
  • 442
  • 1

Giáo án Mỹ Thuật lớp 3

Giáo án Mỹ Thuật lớp 3
... theo ý thích - Quan sát - Tiếp thu Mỹ Thuật - Trang 33 Thực hành Nhận xét – Đánh giá - Yêu cầu HS chọn vật yêu thích nhất, nhớ lại đặc điểm, hình dáng để vẽ (tránh vẽ vật phim hoạt hình) - Có thể ... vật mà em thích Mỹ Thuật – Trang 34 TUẦN : BÀI 15: Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Hiểu hình dáng, đặc điểm vật - Biết cách nặn tạo dáng vật theo ý ... Nhà giáo Việt Nam - Biết cách vẽ tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam - Vẽ tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam Hs giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án...
  • 88
  • 197
  • 0

giáo án mỹ thuật lớp 3 cả năm

giáo án mỹ thuật lớp 3 cả năm
... ngày.….tháng.… .năm …… Bài 26: Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé dán hình vật I Mục tiêu - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật HS nặn vẽ, xé dán hình vật tạo dáng theo y thích Rèn kĩ tạo dáng, óc ... điểm vật Thứ .,ngày .tháng năm Bài 32 : Tập nặn tạo dáng Nặn vẽ, xé dán hình người I Mục tiêu - HS nhận biết hình dáng người hoạt động HS biết cách nặn vẽ, xé dán hình dáng người HS nhận biết ... tình cảm yêu quy HS với thầy cô giáo Quan sát 3- 4 HS ! Nêu bước vẽ tranh ! Nhận xét câu trả lời bạn? ! Quan sát giáo viên minh họa bảng phụ giấy dán, hồ… B1: Vẽ (Dán) hình ảnh trước B2: Vẽ ( dán)...
  • 59
  • 289
  • 0

giáo án mỹ thuật lớp 3

giáo án mỹ thuật lớp 3
... :­Cách­v ẽ­qu ả Ho ạt­ động 3 :­Th ực­h ành Ho ạt­ động 3 :­Th ực­h ành Hoạt động3: Nhận xét, đánh giá Bố cục: Cân đối, có trọng tâm 2.­Hình­v ẽ:­G ần­gi ống­m ẫu,­sinh­ động 3. ­M àu­s ắc:­Có­ đậm­nh ... Ĩ­THU Ậ : T Th ứ­sáu­ng ày­10­tháng­9­ n ăm­2010 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ M Ĩ­THU ẬT : B ài 3 :­V ẽ­theo­m ẫu:­V ẽ­ o ạt­ động­1 :­Quan­sát,­nh ận­xét Th ứ­sáu­ng ày­10­tháng­9­n ăm­ 2010 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ... M Ĩ­THU ẬT : B ài 3 :­V ẽ­theo­m ẫu:­V ẽ­qu ả o ạt­ động­1 :­Quan­sát,­nh ận­xét Nêu­tên,­m àu­s ắc­c ủa­lo ại­qu ả­ ? Hãy­t ả­ đặc­ ểm,­hình­dáng,­c ủa­qu ả­m à­em­có­? So­sánh­gi ữa­các­ph ần:...
  • 22
  • 118
  • 0

giáo án thủ công lớp 3 theo VNEN

giáo án thủ công lớp 3 theo VNEN
... viên: - SGK, SGV - Giấy thủ công, keo dán - Mẫu ếch bằng giấy thủ công Học sinh: - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, keo dán, vở thủ công III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc ... SGV, giấy thủ công, kéo, keo dán - Mẫu lọ hoa gắn tường bằng giấy thủ công Học sinh: - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, keo dán, vở thủ công III/ Tiến trình: - Lớp khởi ... SGV, giấy thủ công, kéo, keo dán - Mẫu lọ hoa gắn tường bằng giấy thủ công Học sinh: - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, keo dán, vở thủ công III/ Tiến trình: - Lớp khởi...
  • 43
  • 143
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án mỹ thuật lớp 3giáo án mỹ thuật lớp 3 cả nămgiáo án mỹ thuật lớp 3 trọn bộgiáo án mỹ thuật lớp 3 cktkngiao an my thuat lop 3giao an my thuat lop 3 nam hoc 2014giáo án mỹ thuật lớp 3 bài 10 thường thức mĩ thuật xem tranh tĩnh vậtgiáo án mỹ thuật lớp 3 mớibai giang giao an my thuat lop 3 bai 28 ve mau vao hinh co sangiáo án điện tử môn mỹ thuật lớp 3giáo án điện tử mỹ thuật lớp 3giáo án môn mỹ thuật lớp 3giao an my thuat lop 7 3 cotsach giao vien mon my thuat lop 3giao an mi thuat lop 3 bai ve theo mauTiểu luận giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện quy chế dân chủ ban quản lý chợ long xuyên đến năm 2015 luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệpĐề xuất sửa đổi, bổ sung qui định liên quan đến nguyên tắc thiện chí trong bộ luật dân sự việt nam năm 2005 luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệpĐề tài công tác quản lý nhà nước về hộ tịch ở UBND phường hoà hiệp nam, quận liên chiểu, thành phố đà nẵng hiện nay luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệpHướng dẫn Midas tính toán cầu EtradosedMidas Hướng dẫn thiết kế cầu dầm hộp DUL theo AASHTO LRFD 12Đề tài Đa dạng hóa sản phẩm du lịch tại khu du lịch biển Sầm Sơn - Thanh HóaĐề tài Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làngĐề tài Kỹ năng giao tiếp của sinh viên dân tộc ít người trường Cao đẳng Sư Phạm Yên Báide cuong kinh te chinh tri - trietDe cuong kinh te hai quanĐánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp sử dụng nguồn nước sinh hoạt trên địa bàn huyện bình xuyên tỉnh vĩnh phúcNghiên cứu đề xuất quy trình xây dựng kế hoạch duy tu, sửa chữa hàng năm cho hệ thống đê điều áp dụng cho hệ thống đê hữu đáy tỉnh ninh bìnhNHẬN DẠNG HÀNH VI NGƯỜI DÙNG TỪ DỮ LIỆU CỦA CẢM BIẾN CỦA ĐIỆN THOẠI THÔNG MINHOPERATIONAL DETECTION AND MANAGEMENT OF SHIPS IN VIETNAM COASTAL REGION USING VNREDSAT-1 IMAGEPhân cụm đa mô hình và ứng dụng trong phân đoạn ảnh viễn thámPHÁT TRIỂN CÁC KỸ THUẬT TÌM BẤT BIẾN (INVARIANTS) VÀ BIẾN (VARIANTS) CHO VIỆC SỬ DỤNG HOARE LOGIC ĐỂ CHỨNG MINH TÍNH ĐÚNG ĐẮN CỦA CHU TRÌNHTích hợp tri thức sử dụng các kỹ thuật tranh cãiTUYỂN tập 19 đề THI HK1 môn TIẾNG VIỆT lớp 1 THEO VNEN có HDTÌM HIỂU MỘT SỐ GIẢI THUẬT TÌM KIẾM CỘNG ĐỒNG TRONG MẠNG XÃ HỘI VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN KHAI PHÁ QUY TRÌNHTỐI ƯU HÓA TRUY VẤN TÌM ĐƯỜNG NGẮN NHẤT TRÊN ĐỒ THỊ ĐỘNG QUY MÔ LỚN - Copy
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập