THƯỚC PHANME,ĐỒNG HỒ SO, ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hoá

Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hoá
... học 2.2 THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ THANH HOÁ 2.2.1 Thực trạng văn hoá ứng x giao tiếp sinh viên trường Như biết, văn hoá ứng x giao tiếplà ... giao tiếp giao tiếp Chương 2: Thực Trạng giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá Chương 3: Một số biện pháp nâng chất lượng giao tiếp cho sinh viên Trường đại học công nghiệp ... học ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu hệ thống hoá...
  • 20
  • 1,110
  • 2

Tổng quan về Trường Đại học Công nghiệp TPHCM (HUI), các quy định chung, thư viện và các dịch vụ cơ bản và những điều cần biết khi học

Tổng quan về Trường Đại học Công nghiệp TPHCM (HUI), các quy định chung, thư viện và các dịch vụ cơ bản và những điều cần biết khi học
... sinh 2012 Trường Đại học Công nghiệp TPHCM 197 Phụ lục 7: Bài hát truyền thống Trường Đại học Công nghiệp TP HCM” .204 PHẦN I: TỔNG QUAN Chương TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP ... biệt Về nhiệm vụ người học Nhiệm vụ người học quy định hai điều Điều 85 quy định nhiệm vụ người học nói chung Điều 87 quy định nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo điều động Nhà nước - Quy định ... Người học, gồm 10 điều quy định nhiệm vụ quy n người học (người học, quy n sách trẻ em sở giáo dục mầm non; nhiệm vụ người học, quy n người học, nghĩa vụ người học trường cao đẳng, trường đại học...
  • 121
  • 693
  • 3

Qui chế tín chỉ đại học Công Nghiệp TPHCM doc

Qui chế tín chỉ đại học Công Nghiệp TPHCM doc
... tương ng − H c kỳ 2: HP6: tín ch ; i m = i m C tương ng HP7: tín ch ; i m= i m B tương ng HP8: tín ch ; i m ( không tính)= i m F HP9: tín ch ; i m ( không tính)= i m F HP10: tín ch ; i m = i m B tương ... kỳ 22 − H c kỳ 1: HP1: tín ch ; i m = i m D tương ng HP2: tín ch ; i m = i m C tương ng HP3: tín ch ; i m = i m B tương ng HP4: tín ch ; i m ( không tính) = i m F HP5: tín ch ; i m = i m B tương ... dư i 60 tín ch N u kh i lư ng ki dư i 100 tín ch N u kh i lư ng ki lên n th c tích lũy dư i 30 tín ch n th c tích lũy t 30 tín ch n n th c tích lũy t 60 tín ch n n th c tích lũy t 100 tín ch...
  • 29
  • 216
  • 1

BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH CỦA ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH CỦA ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... http://dientu.org f11 Mon thi : TIENO ANH NEW- BQ d~ s& : 435 i;: o;o -.· Page ofS • Ky thi : HK {2009~2010} {GK jWCB_A3.13_LAN 1_10.05w2010) Mon thi : TIENG ANH_ NEW Ngay thi : 10/05/201o Thai gian ... http://dientu.org pg V!on ,thi :·TIENG ANH_ N~W- B9 dS sfJ: 146 -' ' ~ Ky thi: Page of5 HK (2009-2010) (GK_AVCB :.:_A3.15_LAN 1_12.05.2010) - Mon thi : nENG ANH_ NEW · Ngaythi:12/05/20lo Thai gian ... http://dientu.org 1on thi : TIENG ANI;I_NEW • B9 de s& : 173 - ~:. ~· rage or -" Ky thi : HK (2009-2010) (HOCLAI, , ANHVAN_A3.13_LAN 1_14.05.2010) Mon thi : TIENG ANH_ NEW Ngay thi : 14/05/2010...
  • 63
  • 1,734
  • 2

Một vài bàn luận về thời lượng giảng dạy và thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học công nghiệp TPHCM

Một vài bàn luận về thời lượng giảng dạy và thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học công nghiệp TPHCM
... 30 Tên Trang 19 27 29 lãnh NCKH TP.HCM , - S NCKH chính sách tham ê cho top 1 1.1 Tính N An Giang2 xét - sinh viên công ty sáu tháng T viên không tiêu - http://ocw.fetp.edu.vn/ocwmain.cfm?academicyearid=14&languageid=1 ... 26/11/2009 cho chân, H h mà T 10 - r - Nghiên c 10 http://www.diendan.org/viet-nam/lua-chon-thanh-cong/ - chóng Trong GD11 12 13 10 sinh viên/ 25 sinh viên/ kinh doanh14 c v 11 http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2006/08/600207/ ... phong trào say mê áp e NCKH ên 16 17 Washington 400 16 17 Harvard- Laura Chirnot 18 , 13 380 19 c NCKH G 18 19 http://hoithao.viet-studies.info/VQViet_SoSanhChuongTrinh.pdf - 14 viên viên/1...
  • 68
  • 102
  • 0

Tiểu luận toán A3 - Đại Học Công Nghiệp TPHCM

Tiểu luận toán A3 - Đại Học Công Nghiệp TPHCM
... =3(1+2) =9 Ngày 01 tháng 11 năm 2008 10 Tiểu luận toán A3 Nhóm Đại Học Công Nghiệp TPHCM Ngày 01 tháng 11 năm 2008 11 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM CHƯƠNG IV: PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ... cực trị hàm số Ta có : x+y+1=0 ⇒ y= -x-1 ⇒ z= -x 3-3 x+2 Z’x=0 ⇔ -3 x 2-3 =0 ⇔ x2 =-1 (vô nghiệm) Nhóm Ngày 01 tháng 11 năm 2008 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Vậy hàm số cực trị CHƯƠNG ... Thành Đạt 0770059 0770063 TPHCM, Ngày 01 tháng 11năm 2008 KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN TOÁN A3 TIỂU LUẬN: Nhóm Ngày 01 tháng 11 năm 2008 Tiểu luận toán A3 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm thực hiện:...
  • 14
  • 368
  • 1

BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... 0. 014 10 00 0.32 0. 016 900 0.24 0. 014 800 0.24 0.020 920 0.20 0. 016 10 50 0.24 0. 016 760 0.32 0. 016 16 00 0.28 0. 015 660 0 .18 0. 015 820 0.20 0. 015 620 0 .16 0. 015 520 0.20 0. 016 10 11 12 13 14 15 ... P1 = ρQ(V3 – V1) + P1 = p1.S1 = (1) 42.Q 1 ΠD12 γ ( − ) 2g Π D3 D1 Q D12 1 ( − 4) = 2γ g Π D3 D1 2.9, 81. 103 (0, 0497) (0, 2)  1  − =  ÷ = 0,5897 (N) 9, 81 Π (0 ,1) (0, 2)   Chương 4: CHẤT ... Trung 0770487 07 710 29 07 710 31 07 718 37 0770386 0770059 07 713 25 NỘI DUNG Chương 1: TÍNH CHẤT LƯU CHẤT Chương 2: TĨNH HỌC LƯU CHẤT Chương 3: ĐỘNG HỌC CHẤT LỎNG Chương 4: ĐỘNG HỌC CHẤT LỎNG LÝ TƯỞNG...
  • 62
  • 358
  • 0

BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 2 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

BÁO CÁO TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 2 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... V 12 p2 V 22 z1 + + =2 + z + γ 2g γ 2g z3 p3 V 32 p4 V 42 + + =4 + z + γ 2g γ 2g Ta có ; z1 = z2 = z3 = z4 V2 =V3 =22 , 91 p1 = p = p a (ms ) V 32 p1 V 12 p4 V 42 p2 V 22 ⇒ + − − = + − − γ 2g γ 2g γ 2g ... + 2h3 ) ( h3 − h1 ) ( 2h3 + h1 ) = 9 2 b ⇔ = 3h2 h 32 + 2h33 − 2h33 − h1h 32 + 4h1h 32 + 2h3h 12 − 2h3h 12 − h13 ) ( Gh3 2 b 2 b 2 ⇔ = 3h2 h3 + 3h1h3 − h1 = 3h3 ( h1 + h2 ) − h13 9 Gh3 ( ) ( ) 2 ... = 20 0 mm, D2 = 400 mm, D3 = 100 mm Bỏ qua tổn thất Bài giải h = 600 mm = 0,6m 1)Áp dụng phương trình lượng ( cho mặt cắt 1-1 2- 2 ) V 12 p2 V 22 z1 + + = z2 + + γ 2g γ 2g p1 ( V1 > V2 ) V 12 V22...
  • 58
  • 444
  • 0

TIỂU LUẬN CƠ HỌC CHẤT LƯU - NHÓM 6 - ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN CƠ HỌC CHẤT LƯU - NHÓM 6 - ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... 2g λ BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 16 Đại Học Công Nghiệp TPHCM => z = Và hf pck V2 - hf λ 2g Nhóm với pck = 7.103 9,81 = 68 670 (N/m2) = 4V2/2g 0,025 V2 = V = Q/A = π 0,15 = 1,415 (m/s) 2 68 670 5.1,415 ... để lưu chất không nén x y z Mà δ u y δ u x δ u = a1 , = b1 , z = c1 δx δy δz ⇒ Điều kiện là: BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 13 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm 3-1 1 vận tốc chuyển động không ổn định lưu chất ... Độ chênh mực thủy ngân (13 ,6) ống đo áp h = 6mm Xác định vận tốc A BỘ MÔN CƠ LƯU CHẤT 14 Đại Học Công Nghiệp TPHCM Nhóm Giải: Xét khối chất lỏng nằm mc ( 1-1 ) ( 2-2 ) Ta có: Mà Ta xét độ lớn nên...
  • 23
  • 226
  • 0

TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 1 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... C K m 10 11 12 13 14 15 12 00 0.40 0. 016 0 .1 42.6 1. 69 420 .1 1000 0.32 0. 016 0.08 41 0.93 11 56.2 800 0.24 0.020 0.06 31. 3 0.35 6530.6 10 50 0.24 0. 016 0.06 39 .1 0.43 5678.7 16 00 0.28 0. 015 0.07 ... 322.6 15 8.7 90.4 ong 10 11 Qi(l/s) 277.4 88.7 58.7 77.3 12 15 6 20.3 66 13 14 43 .1 21. 9 ong Qi(l/s) 322.6 15 8.8 90.7 76 .1 20.4 66.7 ong 10 11 12 13 14 Qi(l/s) 277.4 88.5 58.8 15 6.7 43 .1 20.7 69 .1 15 ... vong ong hf 10 11 10 13 12 14 13 15 14 37.8 20.25 94 20.5 26 34 1. 07 56.78 34.29 61. 9 18 .3 37.6 19 .7 47.3 63 23.2 12 .58 0 .18 8 6.22 20.4 32.5 Sh f -5 6.45 -3 2 .14 22.9 74.52 -4 6.5 |hf/Qgh| 12 6 270 783...
  • 23
  • 188
  • 0

TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 7 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN CƠ LƯU CHẤT - NHÓM 7 -ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
... 4,05mm Xác định lưu lượng nước chảy ống Giải Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B Xét mặt cắt ướt 1-1 2-2 : Tại mặt 1-1 : Tại mặt 2-2 : Phương trình Bernuli cho khối chất lỏng mặt cắt 1-1 2-2 : ⟹ Gọi đt: y ... hình thức trình bày Thầy bạn để tiểu luận nhóm em hoàn thiện Chúng em chân thành cảm ơn ! Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B CHƯƠNG : TÍNH CHẤT LƯU CHẤT Bài: 1.11: Một lớp chất lỏng Newton (trọng lượng ... Học Chất Lưu- Nhóm ĐHCK3B LỜI CẢM ƠN Sau thời gian làm tiểu luận hoàn thành Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn : Trường Đại Học Công Nghiệp TP.HCM tạo điều kiện tốt cho chúng em học tập...
  • 28
  • 423
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở đại học công nghiệp hà nộicác cơ sở đại học công nghiệp hà nộiđại học công nghiệp tphcm điểm chuẩn 2013chất lượng trường đại học công nghiệp tphcmđiểm chuẩn nv2 đại học công nghiệp tphcm 2013điểm chuẩn nv2 trường đại học công nghiệp tphcm 2013điểm chuẩn đại học công nghiệp tphcm 2013 nv2đội công tác xã hội trường đại học công nghiệp tphcmđiểm chuẩn liên thông đại học công nghiệp tphcm 2013điểm chuẩn nv1 đại học công nghiệp tphcm 2013chất lượng đào tạo đại học công nghiệp tphcmchất lượng đại học công nghiệp tphcmchỉ tiêu tuyển sinh đại học công nghiệp tphcm 2013điểm tuyển sinh đại học công nghiệp tphcm 2013điểm trúng tuyển nv2 đại học công nghiệp tphcm 2013bài tập TIẾNG ANH VỀ PHÁT ÂM, DẤU NHẤN, TRỌNG ÂM MỚIĐề thi thử THPT quốc gia 2017 môn toán trường THPT chuyên quang trung bình phước lần 3 (1)Đề cương ôn tập kiểm tra HKI công nghệ 8 20172018Tổng hợp kiến thức Hóa Hữu CơCAUHOI_Thi_LT_Sinh hoc phan tuÔn tập Công nghệ sinh học đại học Y Dược tp HCMU.S. PASSPORT RENEWAL APPLICATION FOR ELIGIBLE INDIVIDUALSSử dụng kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh trong quá trình giảng dạy tin học lớp 12practical process research and developmentPHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÓ CỦA CHƯƠNG I DAO ĐỘNG CƠ HỌCGIÁO TRÌNH PLC Mitsubishi (Ths. Nguyễn Hoàng Phương).Nâng cao chất lượng hoạt động của Trung tâm Văn hóa huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội giai đoạn 20162020Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên trường Trung cấp y tế tỉnh Hà Giang giai đoạn 2017 2020Nâng cao chất lượng công tác tham mưu của Văn phòng Huyện ủy Chi Lăng, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 20172020GIÁO án SINH học 7 ĐÚNG CHUẨN để KIỂM TRA học kì 1 Có cột phát triển năng lựcGIÁO án SINH học 7 ĐÚNG CHUẨN KIỂM TRA học kì IIGIÁO án SINH học 8 ĐÚNG CHUÂN KIỂM TRA học kì II CÓ CỘT PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HAYbai tap giai he phuong trinh tuyen tinhma trận đề kiểm tra môn toán lớp 10Giáo án Địa lí 8 Phát triển năng lực học sinh
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập