giáo án tích hợp liên môn toán 7 bài một số bài TOÁN về đại LƯỢNG tỉ lệ NGHỊCH

giáo án tích hợp liên môn tiết 23 bài 22 vệ sinh hô hấp

giáo án tích hợp liên môn tiết 23 bài 22 vệ sinh hô hấp
... hệ hấp I:Bảo vệ hệ hấp tránh tác nhân gây hại: +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hấp để trao đổi khí thực tốt tránh bệnh đường hấp + Các tác nhân gây hại cho hệ hấp: Bụi , khí độc vi sinh ... quan hệ hai trình Đặt vấn đề : hấp hoạt động ngưng, hệ hấp dễ bị phơi nhiễm mắc bệnh Vậy hệ hấp mắc bệnh thường gặp nào? Làm để tránh lệnh Bài học hôm giúp em biết vấn đề Dạy học ... động 1: -Gv: Vì phải giữ vệ sinh hệ hấp ? GV đưa hình ảnh bệnh liên quan đến đường hấp Hs : Quan sát hình ảnh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi, đưa kiến thức GV : Hệ hấp bị tổn hại tác nhân...
  • 7
  • 265
  • 9

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 27: MỘT SỐ BI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH ppsx

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 27: MỘT SỐ BI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH ppsx
... học sinh: - Định nghĩa đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch? - Lm bi 15/SBT - Nu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, viết cơng thức v so snh - Lm bi 16/SBT Bi mới: Hoạt ... gian nghịch nn : lượng đề - v v t l hai đại cập đề t1 t2 lượng tỉ lệ tốn? nghịch lượng tỉ lệ thuận t1 t2 = v2 v1 1,2v1 ta : = 0,8 = 0,8 = hay tỉ lệ nghịch?  t2 Vì sao? v2 v1 Thay t1 = 6, v2 = - ... 1: Bi tốn - Yu cầu HS - HS đọc đề Bài toán : đọc đề Giải: - GV treo bảng Vì vận tốc v thời phụ, hướng dẫn HS tĩm tắt đề bi - Có hai đại gian l hai đại lượng: Vận tốc v lượng tỉ lệ - Tìm hai đại...
  • 8
  • 246
  • 0

giáo án tích hợp liên môn toán 7 sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn đại số 7, tiết 31 “mặt phẳng tọa độ” liên hệ ứng dụng thực tế về phương pháp tọa độ trong các môn học và trong thực tế

giáo án tích hợp liên môn toán 7 sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn  đại số 7, tiết 31 “mặt phẳng tọa độ” liên hệ ứng dụng thực tế về phương pháp  tọa độ trong các môn học và trong thực tế
... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên hồ sơ dạy học Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn Đại số 7, tiết 31 “mặt phẳng tọa độ Liên hệ ứng dụng thực tế phương pháp tọa độ môn học thực tế sống ... phẳng tọa độ thực tế môn khoa học tự nhiên khác, tượng liên quan đến phương pháp tọa độ Tôi mạnh dạn xây dựng dạy tiết 31: ” Mặt phẳng tọa độ (Đại số 7) vận dụng kiến thức môn toán vào môn: vật ... Vận dụng Phương pháp tọa độ ứng dụng rộng rãi nào? -Trong thực tế - Trong Địa lý - Trong Vật lý -Trong Sinh học - Trong Lịch sử Các em nghe ném bom tọa độ chưa? HS Liên hệ ứng Liên hệ ứng dụng tọa...
  • 17
  • 164
  • 2

giáo án tích hợp liên môn toán 7 bài “ các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số BẰNG NHAU”

giáo án tích hợp liên môn toán 7 bài “ các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số BẰNG NHAU”
... cho áp án hoc sinh chấm chéo lẫn GV Nhận xét làm nhóm GV nhắc lại điểm lưu ý giải toán cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau(khử hệ số tử) GV Trong toán em sử dụng HS Tính chất tổng ... cho điểm học sinh Vậy số vụ tai nạn giao thông xảy vào -GV nhắc lại điểm lưu ý giải toán năm 2012 10500 vụ cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số Em có nhận xét tỉ lệ số vụ nạn giao thông ... giác ;Tính chất dãy tỉ số kiến thức ? - GV liên hệ: Như hai môn Hình học Đại số có quan hệ chặt chẽ để học Giải: tôt môn em cần học tốt hai môn Hình Gọi số vụ tai nạn giao thông học Đại số nước...
  • 10
  • 131
  • 1

giáo án tích hợp liên môn toán 7 hay đạt giải cấp tỉnh năm 2015 2016

giáo án tích hợp liên môn toán 7 hay đạt giải cấp tỉnh năm 2015 2016
... PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học Ứng dụng liên môn Sinh - Địa - Ngữ văn - Giáo dục công dân - Âm nhạc - Mĩ thuật vào dạy toán thống kê TIẾT: 46 LUYỆN TẬP ... nhận xét tình trạng tảo hôn xã A? ? Đọc toán? ? Bài toán cho biết gì, yêu cầu gì? HS: Đọc HS: Bài toán cho bảng số liệu điều tra ban đầu Giải: GV: Từ kết phân tích yêu cầu HS lên bảng ? Nhận xét ... 100% 100% 100% Vận dụng Thấp HS % 28 85% 25 76 % 29 88% 26 79 % 20 61% Vận dụng cao HS 16 19 23 24 15 Ghi % 48% 58% 70 % 73 % 45% Quài Tở, ngày 15 tháng năm 2015 Nhóm tác giả ...
  • 21
  • 150
  • 3

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc tốt đẹp của dân tộc

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc tốt đẹp của dân tộc
... bit? Tiết Bài Kế THừA PHáT HUY TRUYềN THốNG TốT ĐẹP CủA DÂN TộC ( TIếT ) Tiết Bài Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc (tiết 1) I Đặt vấn đề Bỏc H núi v lũng yờu nc ca dõn tc ta Chuyn ... ca thống c truyn t th h ny sangNam khỏc đẹp dân tộc Việt th h Tiết Bài Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc (tiết 1) I.Đặt vấn đề: II.Nội dung học: 1.Khái niệm Các truyền thống tốt đẹp ... chiờng Tiết Bài Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc (tiết 1) I.Đặt vấn đề: II.Nội dung học: 1.Khái niệm Các truyền thống tốt đẹp dân tộc: -Yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm -Đoàn kết,...
  • 23
  • 797
  • 7

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn TOÁN 6 làm QUEN với số NGUYÊN âm

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn TOÁN 6 làm QUEN với số NGUYÊN âm
... số nguyên âm, số nguyên âm với số tự nhiên tạo thành tập hợp số nguyên - GV giới thiệu sơ lợc chơng số nguyên: + ứng dụng số nguyên thực tiễn toán học + Tập hợp, thứ tự số nguyên + Các phép toán ... Tiết 40: Làm quen số 1; -2 3; -4; -7 Các số đợc gọi số với số nguyên âm nguyên âm 1) Số nguyên âm - Giới thiệu cách đọc: -1 đọc âm trừ VD: - 3; - 6; - 10, -2 đọc âm trừ số Tơng tự HS đọc số - ... số Vậy số nguyên âm biểu diễn theo hớng ngợc lại (tức tia đối tia số) - GV chiếu hình ảnh giới thiệu cách biểu diễn số nguyên âm trục số - Vẽ thêm tia đối, đánh số nguyên âm: 11 Trục số: - O...
  • 19
  • 112
  • 0

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn TOÁN 6 làm QUEN với số NGUYÊN âm

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn TOÁN 6 làm QUEN với số NGUYÊN âm
... tập hợp số nguyên - GV giới thiệu sơ lược chương số nguyên: + ứng dụng số nguyên thực tiễn toán học + Tập hợp, thứ tự số nguyên + Các phép toán quy tắc tập hợp số nguyên Hôm tìm hiểu xem số nguyên ... Vật Lý để tìm hiểu số nguyên âm - GV đưa hình ảnh loại nhiệt kế sống hàng ngày: (a) (b) Bảng Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm 1) Số nguyên âm VD: - 3; - 6; 10, số nguyên âm 2) Các ví dụ a) ... thành tập số nguyên - HS nắm số nguyên âm - Từ kiến thức môn địa lý, vật lý, kiến thức đời sống biết số nguyên âm biểu diễn đại lượng - HS biết cách biểu diễn số tự nhiên số nguyên âm trục số Kĩ...
  • 20
  • 57
  • 0

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Toán 7 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Toán 7 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
... kết học tập học sinh, nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn Toán với Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch ... Phương pháp: Đặt vấn đề, gợi mở, thuyết trình IV/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Bài cũ: 1/ Thế đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Nêu tính chất đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch (viết dạng công ... -HS tóm tắt toán hdẫn GV động quãng đường đại v2 t1 -Lập công thức toán  t2 lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: v = t -GV nhắc lại v t hai đại lượng tỉ lệ nghịch v2 6 nên tỉ số giá trị đại lượng Mà v...
  • 9
  • 16,024
  • 547

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN  VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.
... SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MƠN VẬT LÍ, HÌNH HỌC, CƠNG NGHỆ, GIÁO DỤC CƠNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MƠN TỐN Mục tiêu dạy ... thành cảm ơn! Chun đề: MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh vận dụng kiến thức mơn Vật lí, Hình học, Cơng nghệ để giải tốn đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: ... tốn đại lượng tỉ lệ nghịch phải sử dụng kiến thức mơn Vật lí qua việc giải các tập củng cố cho học sinh kiến thức mơn Vật lí tìm đại lượng: khối lượng, thể tích khối lượng riêng số chất sâu B.TÍCH...
  • 22
  • 279
  • 2

giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang

giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang
... thiệu bài) Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn phân chia danh giới tỉnh Hà Tĩnh Quảng Bình địa danh tiếng nớc ta Nhiều nhà thơ lấy làm đề tài sáng tác Nhng đc nhiều ngời biết đến bthơ Qua Đèo Ngang ... tnh H Tnh v Qung Bỡnh ? Cảnh Đèo Ngang đc mtả vào thời điểm NT: liệt kê, điệp từ ngày ? ? Thời điểm gợi tâm trạng t/g? (-> buồn vắng, cô đơn) ? thời điểm cnh ốo Ngang c gi => Cnh vt hoang s, ... *Tớch hp mụn TV:t lỏy,o ng,phộp rừ nột ch thy thp thoỏng) i ? Những bp NT đc sử dụng õy?HSTL => Cuộc sống ngời Đèo Ngang tha tht, ớt i - T lỏy tợng hình : Lom khom, lác đác + Lom khom gi hỡnh...
  • 8
  • 101
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tích hợp liên môn toángiáo án tích hợp liên môn toán 8giáo án tích hợp liên môn toán thptgiáo án tích hợp liên môn toán thcsbài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch lớp 7soan toan lop 7 bai 4 mot so bai toan ve dai luong ti le nghichbài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchbài tập về đại lượng tỉ lệ nghịch lớp 7một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchnhững bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchcác bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchbài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch lớp 5tiết 27 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchgiup toi giai cau hoi cham cua bai mot so bai toan ve dai luong ti le nghichmột số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch tỉ lệ thuận docxHOI DAP VE KY THUAT NUOI TRONG HOA VA CAY CANH (TAP 3)Bài giảng kinh tế vi mô 1 chương 6 thạc sĩ lê kiên trungDE TAI THIET KE KHO LANH BAO QUAN RAU QUA VOI DUNG TICH 500 TANBài giảng kinh tế vi mô 1 chương 1 thạc sĩ lê kiên trungBAO CAO XU LY KHI THAI NHA MAY XI MANG, GOCO HOC KET CAU LY TRUONG THANH (CHU BIEN)BAO CAO UNG DUNG HOA KEO TRONG LINH VUC MOI TRUONGHOI DAP VE KY THUAT NUOI TRONG HOA VA CAY CANH (TAP 1)Bài giảng kinh tế vi mô giảng viên hay sinh đại học kinh tế HCMBÀI 22 cây RAUnhu cầu và nhận thức củ giới trẻ về giới tínhcộng hai số thập phânHE CHUYEN GIABAO CAO UNG DUNG ENZYME PAPAIN TRONG THUY PHAN BANH DAU DAU PHONG NHAM TAO SAN PHAM CO GIA TRI DINH DUONG CAO UNG DUNG TRONG CHAN NUOIKY THUAT NUOI CHIM CHICH CHOE THANBAO CAO UNG DUNG CAN BANG DIEN HOA TRONG AN MON VA BAO VE KIM LOAIDO AN TOT NGHIEP XAY DUNG HE THONG DIEU KHIEN NHIET DOHANH TRINH DEN VOI DIEN TOAN DAM MAY RIENGTÓM tắt SKKN CO gọn BP2HOAN THIEN DANG THE CHO CAY CANH
Đăng ký
Đăng nhập