giáo án tích hợp liên môn hóa học 10 bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG hóa học vô cơ

GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN SINH HỌC-VẬT LÍ-HÓA HỌC, CHƯƠNG II: CẢM ỨNG

GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN SINH HỌC-VẬT LÍ-HÓA HỌC, CHƯƠNG II: CẢM ỨNG
... trường có phản ứng để thích nghi Đó tính cảm ứng thực vật - Cảm ứng gì? Cho ví dụ tính cảm ứng? - Cảm ứng phản ứng sinh vật kích thích GV: Khả phản ứng thực vật kích thích gọi Tính cảm ứng Còn động ... xét sinh trưởng non chậu? -HS: Ở điều kiện chiếu sáng khác nhau, non có phản ứng sinh trưởng khác + điều kiện chiếu sáng hướng, thân non sinh trưởng phía nguồn sáng Định nghĩa +Khi ánh sáng, ... phản ứng - Tính cảm ứng thực vật động vật có giống không? Cảm ứng có vai trò sinh vật?để biết vào hôm HĐ thầy trò Nội dung -GV giới thiệu hình 22.1 non I/ KHÁI NIỆM HƯỚNG ĐỘNG điều kiện chiếu sáng...
  • 7
  • 400
  • 19

giáo án TÍCH hợp LIÊN môn hóa học 8 chủ đề oxi

giáo án TÍCH hợp LIÊN môn hóa học 8 chủ đề oxi
... Thứ ba: Đối với môn học khác môn vật lý, sinh học, em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn hóa học có kiến thức ô-xi Như việc tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn hóa học cách thuận ... HỒ SƠ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ “Ô - XI ” MÔN HÓA HỌC Mục tiêu dạy học: Trong ... thức liên môn vào sống, giải thích tượng sống Đối tượng dạy học học - Số lượng học sinh: 84 em học sinh khối trường THCS Yên Phúc - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Dự án thực môn hóa học 8, môn...
  • 12
  • 430
  • 5

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20 bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20   bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật
... Hình 17. 1 hình 17. 2/trang 72, hình 17. 3 hình 17. 4/trang 73, hình 17. 5/trang 74, bảng 17/ trang 75 – SGK Phiếu học tập III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ quan hấp động vật thích nghi với ... chứa không khí Các ống dẫn phân khí nhánh nhỏ dần phân bố đến tận tế bào hấp thể Hệ thống ống khí thông mang lỗ thở hấp c hấp mang: phổi - Quan sát hình 17. 1, 17. 2 mô tả - Động vật : ... lưu thông khí III, quan sát hình 17. 1, 17. 2, 17. 3, 17. 4, Các hình thức hấp: 17. 5 hoàn thành phiếu học tập: a hấp qua bề mặt thể: - PHT - Động vật đơn bào đa bào bậc thấp : ruột khoang,...
  • 4
  • 633
  • 34

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22 bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22  bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )
... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, thú, b Lưỡng cư thú, c Bò sát (trừ ... cứu SGK mục II .2, quan sát hình 18 .2, 18.3, 18.4 trả lời câu hỏi: - Hệ tuần kín có động vật nào? - Đặc điểm hệ tuần hoàn kín? - Cho biết vai trò tim tuần hoàn máu ? - Hãy đường máu (bắt Hoạt động...
  • 6
  • 1,829
  • 97

giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG

giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
  • 20
  • 217
  • 2

giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG

giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
  • 20
  • 259
  • 1

giáo án TÍCH hơp LIÊN môn – SINH học 8 vệ SINH hô hấp

giáo án TÍCH hơp LIÊN môn – SINH học 8 vệ SINH hô hấp
... +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hấp đến đường hấp để trao đổi khí thực tốt Hs : Quan sát hình ảnh trao đổi nhóm trả tránh bệnh đường lời câu hỏi, đưa kiến thức hấp GV : Hệ hấp bị tổn hại ... Giang Dạy học mới: Hoạt động Thầy & Trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: I:Bảo vệ hệ hấp tránh tác -Gv: Vì phải giữ vệ sinh hệ nhân gây hại: hấp ? GV đưa hình ảnh bệnh liên quan ... trình Đặt vấn đề : hấp hoạt động ngưng, hệ hấp dễ bị phơi nhiễm mắc bệnh Vậy hệ hấp mắc bệnh thường gặp nào? Làm để tránh lệnh Bài học hôm giúp em biết vấn đề Năm học : 2013- 2014 Trường...
  • 10
  • 179
  • 2

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn âm NHẠC 8 bài TUỔI HỒNG

GIÁO án TÍCH hợp LIÊN môn âm NHẠC 8 bài TUỔI HỒNG
... Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát - Giáo dục cơng dân: Giáo dục học sinh phải biết u q, trân trọng tuổi học trò, trân trọng nhạc sĩ cống hiến đời cho âm nhạc ... Nghiêm Thị Phượng Trang Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát + Liên môn Ngữ văn: Giáo viên: Bài hát Vàm cỏ đông nhạc só Trương Quang Lục nhạc sĩ sáng tác từ thơ có tên gì, ... bà ã âéuc áãáé duuc áì ? - Liên mơn Giáo dục cơng dân: Giáo dục em phải biết u q, trân trọng tuổi học trò, trân trọng nhạc sĩ cống hiến đời cho âm nhạc Việt Nam - Liên mơn Hoạt động ngồi giờ:...
  • 11
  • 228
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapgiáo án tích hợp liên môn sinh họcgiao an tich hop lien mon tin hocgiáo án tích hợp liên môn tin họcgiáo án tích hợp liên môn môn hóa học cấp thptgiao an tích hợp liên môn vệ sinh hô hấp sinh học lớp 8giao an tich hop lien mon thể dụcgiao an tich hop lien mon thể dục thcsgiáo án tích hợp liên mônmô tả giáo án tích hợp liên môngiáo án tích hợp liên môn lịch sửgiáo án tích hợp liên môn vật lýgiáo án tích hợp liên môn ngữ văngiáo án tích hợp liên môn toánKẾT QUẢ gây mê mổ TIM dưới TUẦN HOÀN NGOÀI cơ THỂ TRONG bốn năm tại BỆNH VIỆN BẠCH MAIKIẾN THỨC, THÁI độ và THỰC HÀNH về làm mẹ AN TOÀN của các bà mẹ tại THỊ xã LAI CHÂU năm 2009Cấu trúc và đề thi mẫu môn Hóa Đại CươngTăng cường quản lý nhà nước về bảo hiểm xã hội và bảo hiểm y tế trên địa bàn huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn (LV thạc sĩ)HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHỨC CỘNG ĐỒNG THAM GIA PHÒNG, CHỐNG HIVAIDS Ở VIỆT NAMMỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỆNH SỎI THẬN CỦA NGƯỜI DÂN TẠI 16 XÃ THUỘC 8 VÙNG SINH THÁI CỦA VIỆT NAM NĂM 2013 2014QUAN HỆ TÌNH DỤC TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2015 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUANTạp chí nghiên cứu y học Volume 104 số 6 năm 2016HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN CHÂM VÀ CẤY CHỈ CATGUT TRONG ĐIỀU TRỊ ĐAU VAI GÁY DO THOÁI HÓA CỘT SỐNG CỔĐIỀU TRỊ BÍĐÁI CƠ NĂNG TRÊN BỆNH NHÂN SAU MỔ TRĨ BẰNG MÁYĐIỆN CHÂM SỬ DỤNG MIẾNG DÁN ĐIỆN XUNG KẾT HỢP TIÊM PROSTIGMINHIỆU QUẢ LÂM SÀNG TRONG ĐIỀU TRỊ ĐAU THẮT LƯNG DO THOÁI HÓA CỘT SỐNG BẰNG ĐIỆN TRƯỜNG CHÂM KẾT HỢP VỚI BÀI THUỐC ĐỘC HOẠT TANG KÝ SINHĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA VIÊN NANG TIEUKHATLING TRÊN BỆNH NHÂN ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TYP2 ĐÃ DÙNG THUỐC YHỌC HIỆN ĐẠI TẠI BỆNH VIỆN YHỌC CỔ TRUYỀNHÀNỘIGiải phương trình lyapunov bằng phương pháp luân phương ẩn (LV thạc sĩ)bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý chuyên đề nhiệt độ không khí và các dạng bài tập liên quan trong thi học sinh giỏibồi dưỡng học sinh giỏi địa lý chuyên đề mối quan hệ giữa nhiệt độ không khí và hoàn lưu khí quyểnTÁC DỤNG CẢI THIỆN THỂ TRẠNG VÀ PHỤC HỒI MIỄN DỊCH CỦA VIÊN NANG CỨNG BRASPAMIN TRÊN BỆNH NHÂN NHIỄM HIV GIAI ĐOẠN 2 3 CÓ SUY NHƯỢC CƠ THỂgiải chi tiết big step 1 tpeic part 7 quyển 2 phần 1LÂM SÀNG VÀ TÌNH TRẠNG ĐỘT BIẾN GEN CỦA MỘT SỐ CA BỆNH MUCOPOLYSACCHARIDOSIS TYP IIMỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG KẾT QUẢ PHƯƠNG PHÁP TIÊM TINH TRÙNG TỪ MÀO TINH VÀO BÀO TƯƠNG NOÃN TRONG ĐIỀU TRỊ VÔ SINHtrắc nghiệm hóa dược
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập