Đề thi, đáp án học sinh giỏi các tác phẩm Văn học 9
Đề thi & đáp án tuyển sinh 10 Chuyên Môn Ngữ văn 1
... Mã ký hiệu Hd 01v-08-tsl10ch Hớng dẫn chấm thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên Năm học: 2008-2009 Môn thi: ngữ văn Thời gian: 15 0 phút (không kể thời gian giao đề) Câu1 (1 iểm) a) Chỉ tợng ... tháng tám học trung học Hà Nội Năm 19 46 nhập Trung đoàn thủ đô, năm 19 50 phụ trách Đoàn văn công quân đội, năm 19 53 -19 54 tham chiến dịch Thợng Lào Điện Biên Phủ, từ năm 19...
Đề thi & đáp án tuyển sinh 10 Chuyên Môn Ngữ văn 2
... ký hiệu HD02V- 08 - TS10CH Hớng dẫn chấm đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Năm học : 20 08 - 20 09 Môn : Ngữ văn Thời gian : 150phút (không kể thời gian giao đề ) Câu : Học sinh chép văn khổ đầu ... đạo VHDT Cho điểm : Điểm - : Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, văn viết rõ ràng mạch lạc, có số sai sót nhỏ Điểm - : Đáp ứng 2/ 3 số yêu cầu trên, văn viết sai sót Điểm...
Đề thi - đáp án tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn TP Hà Nội năm 2014
... trang giấy thi) cội nguồn người qua thấy trách nhiệm cá nhân tình hình đất nước Đáp án đề thi, gợi ý giải đề thi vào lớp 10 môn Văn TP Hà Nội năm 2014 Phần I : Chiếc lược ngà viết năm 1966 tác ... thái độ bé Thu Giận không kịp suy nghĩ nên hành động anh Sáu lúc không với chất mình: vung tay đánh vào mông hét lên Đề thi yêu cầu thí sinh viết đoạn văn...
Đề thi + đáp án học sinh giỏi 10 Trường Đông Sơn 1
... k =1 a k +1 + a k +2 k =1 k =1 0,5 n n ak a + 2a3 + + an +1 + an+ + ak a +a k =1 k +1 k =1 k +2 n 0,5 ak n n ak = k =1 k =1 a k +1 + ak +2 n 0,25 Dấu = xảy a1 = a2 = = an = 0,25 10 Đặt ... 11 11 0,5 + Với c = 27 / 11 C = 0,25 áp dụng bất đẳng thức Côsi ta có 2 ak a + ak + ak ak +1 + ak + + k +1 = ak với k = ;2...
Đề thi-Đáp án học sinh giỏi Đà Nẳng 09
... HƯỚNG DẤN GIẢI ĐỀ : a ) Rút gọn P = ( – x )2 Trục thức mẫu ta có x = +1 Thay vào P= b) a = − + + ⇒ a3 = 3a +4
Đề thi-Đáp án học sinh giỏi Thái Bình09
... Sở Giáo dục - Đào tạo Thái Bình Kì thi chọn học sinh giỏi Năm học 2008-2009 Hớng dẫn chấm biểu điểm MÔN toán (Gồm 06 trang) Bài Bài (3 đ) Nội dung x a = y +1 b ... điểm A, B, C AB cm AC cm A; B; C thuộc hình tròn tâm A bán kính cm (2) Từ (1) (2) chứng tỏ tồn hình tròn có tâm 2009 điểm cho, có bán kính cm chứa điểm 2009 điểm cho Chú ý: Trên bớc giải khung ... Trên bớc giải khung điểm...
Đề thi-Đáp án học sinh giỏi Nghệ An 09
... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp THCS Năm học 2008 - 2 009 hớng dẫn biểu điểm Chấm đề thức (Hớng dẫn biểu điểm chấm gồm 04 trang) Môn: toán - bảng B ... TH2: A 90 AB BB1 1, CH CC1 Từ (1) (2) S ABC 0,5 0,5 1 S ABC 1.1 = < (2) 2 0,5 Chú ý: Thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa
Đề thi-Đáp án học sinh giỏi Bà rịa 09
... TỈNH BÀ RỊA VŨNG – TÀU NĂM HỌC 2008 – 2 009 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn gồm có 02 trang) Bài (6 điểm) Câu (3 điểm): ... + (4 x + y + 12 − xy − x + y ) + = ( x + y ) + (2 x − y − 1) + Ta thấy với x, y F ≥ Nên Fmin Bài (4 điểm) Ta có: abc = 100a + 10b + c = n − 1 x= x + y = =2⇔ ⇔ 2 x − y − = y = − ... 999 ⇔ 101 ≤ n ≤ 1000 ⇔ 11 ≤ n ≤ 31 ⇔ 39 ≤ 4n − ≤ 119 (4) Từ...
De thi + Dap an hoc sinh gioi Ba ria 09.doc
... x + 725 = Cách 2: +/ Nếu x>5: VT = x − + x − > − + 2.5 − = = VP +/ Nếu ≤ x < : Tương tự VT < VP +/ Khi x = VT = VP, nên x = nghiệm pt Câu (3 điểm) F = ( x + y + xy ) + (4 x + y + 12 − xy − x + ... y ) + = ( x + y ) + (2 x − y − 1) + Ta thấy với x, y F ≥ Nên Fmin Bài (4 điểm) Ta có: abc = 100a + 10b + c = n − 1 x= x +...
Đề thi-Đáp án học sinh giỏi Ninh Bình 09
... Họ tên thí sinh: ………………………………… SBD:…………………… Hướng dẫn chấm thi Môn Toán.Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9, năm học 20082 009 Điểm Câu Hướng dẫn chấm Câu 1.(2.0 điểm) ... Vậy phương trình ban đầu có nghiệm x=1;x=2 Học sinh làm theo phương pháp đặt hai ẩn số phụ chấm sau Học sinh đưa pt: 3ab = 2b2 + a2 cho 0.5 điểm Học sinh giải a = 2b ; a = b cho 1.0 điểm Đặt ... x=9 Thay x...
Tài liệu ĐỀ THI + DAP AN HỌC SINH GIỎI TOAN 9
... = + + + + 15 35 63 399 2 2 = + + + + 3.5 5.7 7 .9 19. 21 (0,5 điểm) 1 1 1 1 = − + − + − + + − 5 7 19 21 1 = − 21 = (0,75 điểm) (0,5 điểm) (0,25 điểm) b) 1 = a + b + c + d ( a + d ) + ( b + c) ... ( a + d ) − ( b + c) ( a + d ) + ( b + c ) ( a + d ) − ( b + c ) a+ d − b− c a + d...
Đề thi đáp án học sinh giỏi môn hóa học lớp 8 phòng Tam CHương 2013
... Họ tên thí sinh SBD: UBND HUYỆN TAM DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT KÌ THI GIAO LƯU HSG LỚP NĂM HỌC 2012 -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: Hóa học (HDC gồm 03 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2 ... H2S = 0, 03(mol); n HBr = 0, 06 mol; m HBr = 0, 06 × 81 = 4 ,86 (g) m = m CaS = 0, 03 × 72 = 2,16 (gam); m CaBr2 = 0, 03 × 200 = (gam) ⇒ m1 = 4 ,86 × 100 = 50 (gam) 9, 72 m = m ddCaBr2 = 50 + 2,16 ... ≥ 3,7 => 3...
de thi + dap an hoc sinh gioi toan 11 - Vinh phuc
... (a + b) + (b + c) + (c + a) + 2(a + b + c) 4( a + b + c) ≤2 Từ (1) (2) ta có (a + b) + (b + c) + (c + a) + 2(a + b + c) ⇔ 2(a + b + c) ≤ (a + b) + (b + c) + (c + a) + 2( a + b + c ) ⇔ ab + bc + ... c) (c + a ) + + ≤2 (a + b) + (a + b) (b + c) +...
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN HỌC SINH GIỎI TỈNH TOÁN 9
... 1 1 Từ + + = ⇒ + + ÷ = a b c a b c 1 1 ⇒ + + + + + ÷= a b c ab bc ca 1 a+b+c ⇒ + + + 2 ÷= a b c abc mà a + b + c = abc a+b+c ⇒ =1 abc 1 ⇒ + + +2 =4 a b c 1 ⇒ + + =2 a b ... 0,25đ +1 0,25đ (1,5điểm) a+b−c b+c−a c + a −b +2 = +2 = +2 c a b a+b+c b+c+a c+a+b = = suy c a b Xét hai trường hợp * Nế...
Từ khóa:
- đề thi đáp án học sinh giỏi toán lớp 12
- đề thi đáp án học sinh giỏi toán lớp 3
- đề thi đáp án học sinh giỏi vật lý 9
- đề thi đáp án tuyển sinh đại học năm 2011
- đề thi đáp án tuyển sinh đại học 2012
- đề thi đáp án tuyển sinh đại học năm 2012
- đề thi đáp án tuyển sinh vào lớp 6
- đề thi đáp án tuyển sinh vào lớp 10
- đề thi đáp án giáo viên giỏi mam non
- đề thi đáp án tuyển sinh 10 môn vật lí
- de thi dap an gv cn gioi
- tuyển chọn tổng hợp đề thi và đáp án thi học sinh giỏi các tỉnh môn anh lớp 9
- 10 đề thi đáp án thi học sinh giỏi anh lớp 7
- giai 10 de thi dap an thi hoc sinh gioi anh lop 7
- phần ii giới thiệu các đề thi năm 2000 và các đề thi đáp án năm 2001 của một số trường đại học và cao đẳng
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật