Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 11 THPT

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 11 THPT
... dẫn theo mođun: Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun, tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun phần lý thuyết, tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun phần tập Chương 2: THIẾT KẾ TÀI LIỆU ... lượng dạy học tổ chức tự học hướng dẫn theo mođun cho HSG hóa học lớp chuyên, lớp chọn trường THPT - Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun cho học sinh giỏi hóa học lớp chuyên, lớp chọn ... chọn tài liệu đảm bảo tin cậy để tự học cho ôn thi học sinh giỏi Xuất phát từ lý nêu chọn đề tài Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh giỏi hóa...
  • 124
  • 1,075
  • 15

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... Ngha THPT Trn Vn n THPT m Di THPT Chu Vn An Lp 10H 11H1 12H1 12L 12A1 12A2 12A1 12A2 10H 11H2 10H 12H2 12A1 12A2 12A1 12A2 12T1 12T2 12A10 12A11 S s 31 30 30 30 41 42 45 45 26 27 32 27 40 40 43 ... un núng 9,0 gam X vi lng d AgNO3/ NH3 cho 10,8 gam Ag (hiu sut 100%) CTCT ỳng ca X l A CH2OH-CHOH CHO B CH2OH(CHOH)4 -CHO C CH2OH(CHOH)3-CO-CH2OH D CH2OH-(CHOH)3-CH=O Cõu 9: t chỏy hon ton 0,1 ... [Ag(NH3)2]OH + NH4NO3 CH2OH[CHOH] 4CHO + 2[Ag(NH3)2]OH t CH2OH[CHOH]4COONH4 + 2Ag (bc trng) + 3NH3 + H2O * Tỏc dng vi Cu(OH)2 un núng CH2OH[CHOH] 4CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH t CH2OH[CHOH]4COONa + Cu2O (...
  • 192
  • 1,039
  • 12

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... Ngha THPT Trn Vn n THPT m Di THPT Chu Vn An Lp 10H 11H1 12H1 12L 12A1 12A2 12A1 12A2 10H 11H2 10H 12H2 12A1 12A2 12A1 12A2 12T1 12T2 12A10 12A11 S s 31 30 30 30 41 42 45 45 26 27 32 27 40 40 43 ... hc cú hng dn theo mụun nhm tng cng nng lc t hc cho hc sinh gii Húa hc lp 12 Trung hc ph thụng l mt vic lm rt cn thit Mc ớch nghiờn cu ca ti Nghiờn cu, thit k ti liu t hc cú hng dn theo mụun nhm ... hc cho hc sinh, bo v nm 2010 ti trng HSP H Ni Nh vy i tng hc sinh trng THPT phn Hoỏ hu c ó cú mt lun nghiờn cu, tip tc theo hng ny chỳng tụi nghiờn cu m rng phn Hoỏ hu c hai chng u ca lp 12...
  • 203
  • 608
  • 4

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông (phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao)

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông (phần phi kim   hóa học lớp 10 nâng cao)
... 1.3 Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mođun [46] 1.3.1 Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun? Tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun tài liệu biên soạn theo đặc trưng cấu trúc môđun Tài liệu ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống câu hỏi tập hóa học - Soạn thảo tài liệu tự học hướng dẫn ( phần Phi kim lớp 10 Nâng cao) sử dụng hợp lý hiệu quả, nhằm nâng cao lực tự học, tự nghiên ... cho học sinh trung học phổ thông ( phần Phi kim - Hoá học lớp 10 nâng cao) Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn, bao gồm vấn đề lý thuyết tập phần phi kim Hoá học 10 nâng cao...
  • 15
  • 253
  • 0

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm
... hướng dẫn theo môđun cho sinh viên trường CĐNL học tập qua môn Hoá đại cương thì nâng cao chất lượng dạy học tăng cường lực tự học, tự nghiên cứu sinh viên Các phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phương ... hoàn nguyên tố hoá học, chương liên kết hoá học ) môn HĐC cho sinh viên trường CĐNL, góp phần tăng cường lực tự học tự nghiên cứu sinh viên Thiết kế môđun phụ đạo bổ trợ cho môđun ♦ Biên soạn ... lí luận tự học phương pháp tự học hướng dẫn theo môđun, tăng cường lực tự học cho sinh viên trường cao đẳng không chuyên sư phạm * Điều tra, tìm hiểu thực trạng tự học 90 SV lớp Kiểm lâm –...
  • 15
  • 349
  • 0

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao
... dn theo mụun nhm tng cng nng lc t hc cho hc sinh trung hc ph thụng ( phn Phi kim - Hoỏ hc lp 10 nõng cao) Mc ớch nghiờn cu Thit k ti liu t hc cú hng dn, bao gm cỏc lý thuyt v bi phn phi kim ... hc cú hng dn cho hc sinh THPT - xut mt s bin phỏp rốn luyn nng lc t hc cho hc sinh thụng qua h thng cõu hi v bi húa hc - Son tho b ti liu t hc cú hng dn (Phn Phi kim lp 10 nõng cao) v s dng ... cú hng dn theo mụun vo dy hc phn phi kim trng THPT Nh vy nng cao cht lng giỏo dc thỡ vic phi biờn son ti liu phn phi kim lp 10 theo tip cn mụun v ng dng phng phỏp t hc cú hng dn theo mụun l...
  • 162
  • 499
  • 1

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm
... Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm (Chương cấu tạo nguyên tử - Liên kết hoá học môn Hoá học đại cương ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ MINH HUỆ THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƢỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NÔNG ... tự học, tự nghiên cứu sinh viên cao đẳng, đại học vai trò quan trọng Đó là: Phát huy nội lực người học, Nâng cao hiệu học tập, Giúp sinh viên học cách học, Giúp sinh viên tiếp cận nghiên cứu...
  • 164
  • 490
  • 1

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VI a

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VI a
... Thiết kế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo môđun nhằm tăng cƣờng lực tự học nhóm VIA” Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học nhóm VIA ... vi c thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 15 2.3 Hướng dẫn cách tự học theo môđun 16 2.4 Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhóm VIA 16 Tiểu môđun ... tiễn vi c áp dụng phương pháp tự học hướng dẫn theo môđun phần phi kim - Biên soạn tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhóm VIA giúp SV tự học hiệu Phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học...
  • 68
  • 117
  • 0

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm v a

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm v a
... Chƣơng 2: THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MÔĐUN PHẦN PHI KIM NHÓM VA- H A V CƠ 2.1 Cấu trúc học phần H a v Học phần H a v đƣợc chia thành chƣơng tƣơng ứng v i môđun nhƣ sau: Môđun 1: ... dạy học h a học trƣờng ĐHSP Hà Nội 2- Phần H a v cơ- Nhóm VA Giả thuyết khoa học Tổ chức tự học hƣớng dẫn theo môđun cho sinh viên khoa H a học trƣờng ĐHSP Hà Nội qua môn Hoá v 1- Nhóm VA ... kế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo môđun 10 2.3 Thiết kế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo môđun phần phi kim nhóm VA- học phần H a v .10 TIỂU MÔĐUN 1: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM C A CÁC...
  • 96
  • 186
  • 0

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo module nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VII a

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VII a
... THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MOĐUN NHÓM VIIA 16 2.1 Nguyên tắc thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun 16 2.2 Qui trình thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn ... 1.3.2 Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mođun [4] 1.3.2 Thế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mođun? Tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun tài liệu biên soạn theo đặc trưng cấu trúc mođun Tài liệu ... học ) - Ứng dụng phương pháp tự học hướng dẫn theo mođun dạy học nhóm VIIA 3.2 Biên soạn tài liệu tự học hƣớng dẫn bao gồm nội dung lý thuyết; nội dung tập nhóm VIIA - giúp SV tự học có...
  • 69
  • 139
  • 0

Khoá luận tốt nghiệp thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo module nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VII a

Khoá luận tốt nghiệp thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VII a
... THIẾT KẾ TÀI LIỆU T ự HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO • • • MOĐUN NHÓM VIIA 16 2.1 Nguyên tắc thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun 16 2.2 Qui trình thiết kế tài liệu tự học hướng ... tài: phàn HVC nhóm VIIA Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn tốt sử dụng tài liệu cách họp lý hiệu quả, góp phần nâng cao lực tự đọc, tự học, tự kiểm tra đánh giá SV; ... chọn mođun 1.3.2 Tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun [4] 1.3.2.1 Thế tài liêu tư hoc hướng dẫn theo mođun? « I • о Tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun tài liệu biên soạn theo đặc trưng...
  • 68
  • 234
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: 2 thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần phi kim hóa học lớp 10 nâng caonguyên tắc của việc thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođunthiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần phi kim hóa học 10 nâng caobiên soạn tài liệu học phần hoá đại cương bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun và biên soạn môđun phụ đạonhững điều kiện cần thiết để dạy học học phần hđc 1 bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunphương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunthực trạng vấn đề nghiên cứu và tổ chức dạy học bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun ở môn hóa học hiện naycơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunmôđun dạy học và phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđuntổ chức biên soạn và dạy học học phần hoá đại cương ở trường cao đẳng nông lâm bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun chương cấu tạo nguyên tử liên kết hoá họcnhững yêu cầu sư phạm đối với ppdh học phần hoá đại cương 1 theo phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđuncác bước tổ chức dạy học bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđuntài liệu y học phổ thôngtài liệu toán học phổ thôngđề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 của thành phố hà nộiTiểu luận chuyên viên chính chế độ BHXH của người lao động giải quyết chưa thoả đáng trách nhiệm thuộc về aiĐánh giá sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ di động trả trước của mạng di động mobifone trên địa bàn thành phố đà nẵng (tt)Thực chất và ý nghĩa của quan điểm ph ăngghen về nhà nước trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước tiểu luận cao họcngữ văn 7 phần tiếng việt Bài Từ GhépBai 1 lien ket trong van banquan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nướcBai 2 cuoc chia tay cua nhung con bup beThực chất và vai trò của nhận thức luận trong triết học i cantơ tiểu luận cao họcQuản lý hoạt động bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh phổ thông ở trung tâm văn hóa thông tin thể thao thành phố thái nguyêntiểu luận cao học sự vận động của vật chất trong tác phẩm biện chứng của tự nhiên của phăngghenNghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giáo viên đối với sản phẩm sách giáo khoa tiếng anh bậc trung học phổ thông của nhà xuất bản giáo dục việt nam trên địa bàn thành phố đà nẵng (tt)Phát triển kinh tế tư nhân trên (tt)Giải pháp nâng cao thu nhập đối với hộ nghèo tại huyện vũng liêm, tỉnh vĩnh long (tt)Cách thêm s es và đọc âm ses trong tiếng anhCác nhân tố tác động đến động lực làm việc trong khu vực văn phòng tại huyện duyên hải, tỉnh trà vinh (tt)Đo lường mức độ hài lòng của doanh nghiệp về chất lượng dịch vụ kê khai thuế qua mạng tại cục thuế tỉnh hậu giang (tt)Giải pháp quản lý thu thuế thu nhập doanh nghiệp đối với doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh sóc trăng (tt)Đánh giá thực trạng thị trường bán lẻ của việt namTÀI LIỆU LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ PHỔ THÔNG Quản lý nhà nước về giáo dục bậc Trung họcPhát huy giá trị đạo đức truyền thống việt nam trong lối sống thanh niên hiện nay tiểu luận cao học