Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông

tiếp cận khái niệm phương trình phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn trường phổ thông

tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
... tâm mức độ khả thi, chọn tiếp cận khái niệm phương trình phép biến đổi phương trình bậc ẩn trường phổ thông Cụ thể, nghiên cứu dạng thể phép biến đổi phương trình chương trình toán từ lớp đến hết ... Các khái niệm phương trình giải phương trình gần tách rời Hơn nữa, hình thức thường gặp phương trình phương trình bậc ẩn  Trong chương trình toán Việt Nam, HS tiếp cận khái niệm phương trình bậc ... ràng buộc thể chế khái niệm ? Cụ thể hơn, khái niệm phương trình, ẩn, nghiệm phép biến đổi phương trình có cách tiếp cận ? Đặc trưng cách tiếp cận ? Có kỹ thuật giải phương trình nào?  Q2 :...
  • 101
  • 798
  • 0

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN THPT 2.1 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN THPT Thực tế chương trình môn Toán THPT khái niệm ' 'Giới hạn ... sẵn có để phát huy cao TTCNT Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT học sinh dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT' ' MỤC...
  • 106
  • 418
  • 0

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN THPT 2.1 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN THPT Thực tế chương trình môn Toán THPT khái niệm ' 'Giới hạn ... sẵn có để phát huy cao TTCNT Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT học sinh dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT' ' MỤC...
  • 105
  • 395
  • 1

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... sẵn có để phát huy cao TTCNT Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn việc phát huy TTCNT học sinh dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT' ' MỤC ... VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN THPT 2.1 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN THPT Thực tế chương trình môn Toán THPT khái niệm ' 'Giới hạn...
  • 103
  • 206
  • 0

Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG pptx

Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG pptx
... b có quan hệ nào? - GV: Giới thiệu ký hiệu: a  b & a 2) Bất đẳng thức b * Hệ thức có dạng: a > b hay a < b; a + Số a không nhỏ số b: a  b  b; a  b bất đẳng thức + Số a không lớn số b: a  ... vế phải + c số không âm: c  * Ví dụ: * Ví dụ: x2   x - x2   x + ( -3) > -5 3) Liên hệ thứ tự phép y  ( số y không lớn 3) cộng * HĐ2: GV đưa khái niệm BĐT HĐ2: Tìm hiểu Bất đẳng thức - GV ... thức - GV giới thiệu khái niệm BĐT * Hệ thức có dạng: a > b hay a < b; a  b; a  b bất đẳng thức a vế trái; b vế phải - GV: Nêu Ví dụ * HĐ3: Liên hệ thứ tự phép cộng - GV: Cho HS điền dấu " >" *...
  • 5
  • 387
  • 2

BẤT PHƯƠNG TRÌNH HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
... nghiệm bất phương trình phụ thuộc vào biểu thức số Giải biện luận bất phương Việc tìm tập nghiệm bất trình ax+bx+m2 Hoạt động 6: Suy tập nghiệm bất phương trình mx+1≥x+m2 từ kết...
  • 4
  • 11,388
  • 107

GAĐT - PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN CÁCH GIẢI

GAĐT - PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI
... : Phương trình bậc ẩn có dạng ax + b = 0, a, b số cho; b khác Em nối ý cột A với ý cột B để khẳng định A 2+x=0 x2 + 0,5 = 2007 t = 0y - = B phương trình bậc ẩn phương trình bậc ẩn t phương ... x = Trong thực hành, ta thường giải phương trình bậc ẩn sau: Ví dụ 2: Giải phương trình :2x - 10,8 = Giải 2x - 10,8 = 2x = 10,8 x = 10,8 : = 5,4 Vậy phương trình cho có nghiệm x = 5,4 ... phương trình bậc ẩn x Quy tắc chuyển vế Trong phương trình, ta chuyển hạng tử từ vế sang đổi dấu hạng tử Quy tắc nhân với số Trong phương trình, ta nhân hai vế với số khác Trong phương trình, ...
  • 9
  • 1,292
  • 12

Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu
... 13 14 15 Bài tập 2: Giải phương trình: 3x = - x Lời giải: Ta có: 3x = - x = 3x - -2 = 2x x = -1 Kết luận: Phương trình có nghiệm x nhất: x = -1 Hay phương trình có tập nghiệm: S = { 1} ... không: a) 5(2x - 1) = 8x + 1; Trả lời: Có, thay x = vào hai vế phư ơng trình ta thấy hai vế 25 b) (x - 4)(x + 4) = Trả lời: Không, thay x = vào hai vế phương trình ta thấy: VT = - khác VT = 01 ... giải phương trình bậc ẩn Ví dụ 1: Giải phương trình 3x = Lời giải: Ta có: 3x = 3x = (Chuyển -9 sang vế phải đổi dấu) x=3 (Chia hai vế cho 3) Kết luận: Phương trình có nghiệm nhất: x = 01 02...
  • 15
  • 1,760
  • 9

phuong trinh bac nhat mot an va cach giai

phuong trinh bac nhat mot an va cach giai
... Hai quy tắc biến đổi phương trình a) Quy tắc chuyển vế Trong phương trình, ta chuyển hạng tử từ sang vế đổi dấu hạng tử ?1 Giải phương trình a) x = a) x - = b) +x=0 c) 0,5 - x = b) +x=0 x= c)...
  • 7
  • 972
  • 1

chương 1 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn cách giải

chương 1 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải
... phương trình bậc ẩn Để hiểu rõ phương trình bậc ẩn cách giải học hôm tìm hiểu Tiết 42 Phương Trình Bậc Nhất Một Ẩn Cách Giải 1> Định nghĩa phương trình bậc ẩn vd a) X 1 = b) − 3Y = có a = 2; ... số mũ ẩn Phương trình ẩn x, a ≠ gọi vế phương trình bậc ẩn ẩn có ẩn y, số mũ ẩn Phương trình b phải phương trình Xác định hệ số không Hãy nhắc lại định nghĩa phương trình bậc ẩn Phương trình ... a = 2; b = 1 a = −3; b = xét vế trái Các phương Hãy nhậnlà số ,mũ trình ẩn số phương trình bậc Hãy vế phải trình ẩn ẩn phươngcác bậc ẩn ? phương trình phương trình trên: Phương trình dạng chứa...
  • 14
  • 1,001
  • 7

Tiết 42- Phương trình bậc nhất một ẩn cách giải .

Tiết 42- Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải .
.. . biết phương trình với ẩn x sau có phương trình bậc ẩn không ? Vì ? mx + = ( với m ≠ ) Bài Tìm điều kiện m để phương trình ẩn x sau phương trình bậc ẩn : (1 - m) x - = Bài Giải phương trình ẩn x .. . 3x - = Ví dụ : Giải phương trình : - x=0 Cách giải phương trình bậc ẩn : ax + b = ( a ≠ ) ax + b = ⇔ ax = - b ⇔ x=- b a Vậy tập nghiệm phương trình : S = - b a ?3 Giải phương trình : - 0,5x + .. . Cho phương trình : 3x + = ; - 2,5 x + = ; 8x-7=0 ; − x= ; 4x + = 12 Định nghĩa : Phương trình dạng ax + b = , với a b hai số cho a ≠ , gọi phương trình bậc ẩn Hãy phương trình bậc ẩn phương trình...
  • 19
  • 1,367
  • 13

Phương trình bất phương trình bậc nhất một ẩn

Phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn
... : S =  −  k (k − 1) k  k Bất phương trình bậc ẩn i ax > b ii ax < b iii ax ≥ b iv ax ≤ b Lưu ý: nhân hay chia: hai vế bất pt với Xét cho ví dụ i ax > b số âm bất pt đổi chiều Trường hợp 1.1 ... (1) II Phương trình bậc ẩn : ax = b b = : Pt (1) b với số i Cụ thể, xét 1.1 sốaa=trước x và0 hệ số tự ↔ 0.x = 0 : Trường hợp hệ : Nhận xét , dù x ... − 2)  → Tập nghiệm bpt(1) là: S =  ; +∞ ÷  − 2m ÷   Luyện tập : Giải biện luận phương trình bất phương trình sau : 1) – m(x2 – 3) = m(m + x)(4 – x) 2) m2x + + mx ≥ 4m – x(1 – m) Bài tập :...
  • 7
  • 463
  • 1

PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN CÁCH GIẢI potx

PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI potx
... = 1,5  x = 15 - Cho HS làm ?2 c) - 2,5x = 10  x = - Cho HSHĐ nhóm Hoạt động : - Cách giải phương trình bậc ẩn GV nêu phần thừa nhận SGK/tr VD : ( SGK ) HS nêu t/c 3x + =  3x =  x = Cho HS ... 8/tr10 - SGK :hd hs giải: … Hoạt động :Hướng dẫn nhà S= 4,8 - Học thuộc định nghĩa , số nghiệm PT bậc ẩn , hai QT biến đổi phương trình Làm tập : 6, 9/tr 10 – SGK - Chuẩn bị tiết sau học tiếp ... -7/3)  x = 3/7 *Tổng quát: pt ax+b = ( a = ) GVHDHS giải PTTQ nêu PTBN có nghiệm x = - b a HS làm theo HD GV  ax=-b  x=- b a Ptbậc nhấtmột ẩn cómotj nghiệm : x = - b a HS làm ?3 ?3 : 0,5 x +...
  • 4
  • 266
  • 1

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (tiếp) doc

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (tiếp) doc
... HĐ1: Giải số bất phương 1) Giải bất phương trình bậc ẩn: trình bậc ẩn Ví dụ : (sgk) - GV: Giải BPT 2x + < gì? a) 2x - <  2x <  x < - Tập ...  ; ax + b  HĐ2 : Giải bpt đưa * Ví dụ: Giải BPT : 3x + < 5x - dạng bpt bậc ẩn  3x - x < -7 - - GV: Cho HS ghi phương trình  nêu hướng giải  - 2x : (- 2) > - 12 : (-2) Hs :…  - HS lên bảng ... số hạng chứa ẩn vế, không chứa ẩn vế B2: áp dụng qui tắc chuyển vế nhân B3: kết luận nghiệm ?6 Giải BPT - 0,2x - 0,2 > 0,4x -  - 0,2x - 0,4x > 0,2 -  - 0,6x > - 1,8 - HS lên bảng trình bày ...
  • 4
  • 157
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn1 mối quan hệ thể chế với khái niệm phương trình bậc nhất một ẩnphương trình bậc nhất một ẩn và cách giảiphương trình bậc nhất một ẩn và cách giải violetgiải và biện luận phương trình bậc nhất một ẩnphương trình bậc nhất một ẩn và cách giải 8bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩnphương trình bậc nhất một ẩn và cách giải lớp 8giai bai tap toan 8 phuong trinh bac nhat mot an va cach giaibất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn tiet 1bai tap toan phuong trinh bac nhat mot an va cach giailuen tap ve phuong trinh bac nhat mot an va cach giaibài tậpbất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩngiáo án đại số lớp 8 tiết 61 bất phương trình bậc nhất một ẩn tiếp potxgiáo án đại số lớp 10 luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn potxgiai toan bang may tinh casioSKKN: Rèn kỹ năng “Giải toán tìm quy luật của một dãy số” cho học sinh lớp 6tổng hợp các kỹ năng giải toán bằng máy tính casioĐánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp nhằm thúc đẩy thực hiện tiêu chí môi trường trong xây dựng nông thôn mới tại huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang (LV thạc sĩ))Bài tập thuế xuất nhập khẩu có lời giải chi tiếtleader market 2 inter downKI THUAT GIAI NHANH BAI TOAN HOA HOC CO GIAI CHI TIETMỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON NGA HƯNG, NGA SƠNNâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Mầm non Nga MỹBáo cáo lắp ráp hoàn chỉnh một máy tính để bànThuyết trình về cảm biến ÁP SuấtNHẬN ĐỊNH ĐÚNG SAI LUẬT dân sự 2015 (p2)Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viênMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THANHHoạt động tạo hình là một hoạt động nghệ thuật chiếm một vị trí quan trọng. Hình thành nhân cách trẻ ngay từ những năm đầu của cuộc sống. Thông qua hoạt động tạo hình trẻ được khám phá ý thích vẻ đẹp kỳ diệu. Đây cũng là lứa tuổi ham hiểu biết có nhu cầuBỘ đề THI CHUẨN cấu TRÚC TOÁN 2017 CHÍ BẰNGTài liệu về các loại PLC đầy đủ nhấtMột số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi tại trường mầm non Nga Lĩnhquản lí bộ nhớ trong windowMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI BIỂU TƯỢNG TOÁN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập