Phân tích bài Chiều tối Hồ Chí Minh

Phân tích bài Chiều tối- Hồ Chí Minh

Phân tích bài Chiều tối- Hồ Chí Minh
... xuất đến hai lần Hai câu thơ lần không để ghi lại nhà thơ thấy buổi chiều Bởi không nên quên “ Chiều tối” tác phẩm trữ tình hồn câu thơ nằm tình cảm, rung động mà nhà thơ trao gửi vào dòng chữ ... nhận “ Chiều tối “ vần thơ quên vĩ đại Cực độ người cảnh ngộ đau khổ rung động với nỗi khổ niềm vui người bình thường khác, tình cờ gặp mặt thấy đường đày ải Nhưng có lẽ không nên nói Bác Hồ quên ... ràng rực hồng bếp lửa, mà tài nhà thơ không cần dùng đến chữ “ tối “ mà nghĩa lên rõ mồn Và thế, cặp mắt...
  • 2
  • 146
  • 3

SOẠN VĂN 11 BÀI :CHIỀU TỐI (HỒ CHÍ MINH)

SOẠN VĂN 11 BÀI :CHIỀU TỐI (HỒ CHÍ MINH)
... áp hai câu cuối nhấn mạnh chữ “hồng” II Đọc - hiểu văn GV đọc thơ Đọc văn GV: 130 thơ tập nhật kí đc HCM viết thể thơ khác ? Bài thơ chiều tối viết thể thơ nào? GV: Thông thường thơ tứ tuyệt ... ? Vị trí, cảm hứng sáng tác thi phẩm? Chuyển: Để hiểu đc giá trị ND NT Bài thơ Chiều tối thơ chuyển sang II Đọc - hiểu văn - Vị trí: số 31 GV gọi HS đọc thơ - Cảm hứng sáng tác: chuyến đường ... nguyên tác? + sơn thôn thiếu nữ: + Dịch thừa chữ tối  làm kín đáo, hàm súc GV: ý thơ Trong nguyên tác, Bác k nói chữ tối mà gợi đc chiều tối Nói GS Lê Trí Viễn: “Thời gian trôi dần theo cánh...
  • 7
  • 1,014
  • 2

Phân tích bài thơ “Mộ ” (Chiều tối) - Hổ Chí Minh

Phân tích bài thơ “Mộ ” (Chiều tối) - Hổ Chí Minh
... làm cho thơ liền mạch có nhạc điệu Câu thơ địch: “Cô em xóm núi xay ngô tối", với chữ cô em làm lạc phong cách thơ Hồ Chí Minh; chữ “tối” thêm vào làm cho ý thơ lộ, đâu ý ngôn ngoại thơ chữ Hán ... tế, thể hồn thơ "bát ngát tình” Bài thơ thấm đượm tình yêu mênh mông tạo vật người Trong đoạ đầy gian khổ, tâm hồn Bác dạt sống Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia ... người diện thơ Bác nét vẽ đẹp, bình dị đáng yêu, sống mà Bác gắn bó, mến yêu suốt đời “Chiều tôi” - thơ đáng yêu: màu sắc cổ điển hàm súc kết hợp với tính chất trẻ trung, đại, bình dị Tứ thơ vận...
  • 3
  • 169
  • 1

Phân tích bài Chiều tối của Hồ Chí Minh.

Phân tích bài Chiều tối của Hồ Chí Minh.
... thời ghi lại thành tranh giây phút kì diệu “Lò than rực hồng trở thành hình ảnh trung tâm tranh chiều tối, tỏa ấm theo âm nồng ấm chữ hồng” (theo Lê Trí Viễn) Trong hoàn cảnh bị đày ải đường ... lửa hồng chiếu rọi bóng dáng người lao động Điều chứng tỏ vui buồn người, không phụ thuộc vào cảnh ngộ riêng Điều phản ánh tâm hồn dạt tình yêu thiên nhiên, tâm hồn rộng mở hướng sống người hồng ... thơ Hồ Chí Minh có không vắng bóng người, khiến câu thơ thực Giữa thôn vắng thấy bóng “cô em” im lặng, cần mẫn xay ngô Cái động tranh nhịp nhàng, lặng lẽ chứa đựng sức sống Xay hết lò than rực hồng...
  • 2
  • 120
  • 1

phan tich Chieu toi Ho Chi Minh

phan tich Chieu toi   Ho Chi Minh
... ngô lặp lặp lại diễn tả vòng tuần ho n cối xay ngô Ở người ta nhận nhịp điệu trôi chảy thời gian kì diệu chỗ nhịp điệu thời gian ho vào nhịp điệu sống Buổi chi u êm ả kết thúc để bước vào đêm ... cộng sản Hồ Chí Minh Bài thơ kết thúc hình ảnh lửa hồng mang lại cho người đọc cảm giác ấm áp niềm vui Ngọn lửa sống lung linh tươi sáng sưởi ấm muôn đời Bài thơ vừa mang phong vị cổ điển vừa ... nhiên người lao động bình dị mà cao đẹp Cảnh chi u tà vùng sơn cước nhìn người tù đường lưu đày chuyển đổi thời gian , cảnh vật làm cho bừc tranh "chi u tối"không kết thúc với bóng đêm u tối ,...
  • 2
  • 55
  • 1

bài giảng chiều tối hồ chí minh

bài giảng chiều tối hồ chí minh
... Thấy rõ vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh 2) Bức tranh sinh hoạt đời người: Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc, Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng (Cô em xóm núi xay ngô tối, Xay hết, lò than dã rực hồng.) Hình ảnh: ... Tổng Kết -Bài thơ thể kết hợp hài hòa bút pháp cổ điển tinh thần đại - Chiều tối thơ tiêu biểu cho “ Nhật ký tù”, mang đặc điểm phong cách nghệ thuật thơ Hồ Chí Minh  Tài vẻ đẹp tâm hồn người ... than rực hồng => Lấy sáng tả tối Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng (Xay hết, lò than rực hồng.) Sơ kết: +Nghệ thuật Hình tượng thơ vận động theo chiều hướng từ : - Bóng tối ánh sáng - Buồn đến vui -...
  • 18
  • 465
  • 0

Bài thơ Chiều tối - Hồ Chí Minh

Bài thơ Chiều tối - Hồ Chí Minh
... Hồ Chí Minh (189 0-1 969) trang tập thơ Nhật Kí tù Bác Hồ, tiếng Thái, in Thái Lan ...
  • 6
  • 568
  • 1

Màu sắc cổ điển và tinh thần hiện đại trong bài thơ chiều tối hồ chí minh

Màu sắc cổ điển và tinh thần hiện đại trong bài thơ chiều tối hồ chí minh
... ánh sáng + Nội dung thể hình thức nghệ thuật vừa đậm đà màu sắc cổ điển, vừa phơi phới tinh thần đại, tạo nên vẻ đẹp đặc sắc cho thơ + Bài học cho thân ... ảnh thơ giản dị mà chứa đựng tình cảm đỗi đời thường nghị lực phi thường người chiến sĩ cách mạng Hồ Chí Minh + Sự vận động tứ thơ: từ bóng tối ánh sáng, từ nỗi buồn đến niềm vui Từ thể tinh thần ... tình + Thể thơ tứ tuyệt, lời ý nhiều, để lại nhiều dư ba + Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình: vài nét chấm phá mà ghi lại linh hồn tạo vật gợi nỗi niềm nhà thơ Tinh thần đại: + Hình ảnh thơ: cánh...
  • 3
  • 386
  • 2

Bài giảng Chiều tối Hồ Chí Minh

Bài giảng Chiều tối  Hồ Chí Minh
... (Trung Quốc) CHIỀU TỐI (Mộ) HỒầCHÍ MINH CHIỀU TỐI (Mộ) Bút tích trang đầu trang cuối tập thơ “Nhật kí tù” HỒầCHÍ MINH CHIỀU TỐI (Mộ) HỒầCHÍ MINH Bài thơ Chiều tối a Hoàn cảnh sáng tác + Bài thơ ... khổ Người + Bài thơ Chiều tối khỏi hứng cuối chằng đường chuyển lao Bác từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo vào lúc chiều tối CHIỀU TỐI (Mộ) HỒầCHÍ MINH Bài thơ Chiều tối b Vị trí thơ  Chiều tối thơ thứ ... CHIỀU TỐI ( Mộ ) -HỒ CHÍ MINH- www.themegallery.com CHIỀU TỐI (Mộ) I HỒầCHÍ MINH Tìm hiểu chung Tác giả + Hồ Chí Minh (1890- 1969) quê: Nam Đàn, Nghệ An...
  • 24
  • 195
  • 0

Phân tích luận điểm của hồ chí minh “ vì lợi ích mười năm trồng cây vì lợi ích trăm năm trồng người “ vận dụng vào phân tích công cuộc đổi mới hiện nay ở việt nam

Phân tích luận điểm của hồ chí minh “ vì lợi ích mười năm trồng cây vì lợi ích trăm năm trồng người “ vận dụng vào phân tích công cuộc đổi mới hiện nay ở việt nam
... tháng năm 1958 ) , Bác dặn: lợi ích mười năm phải trồng lợi ích trăm năm phải trồng người Bác Hồ coi trọng việc trồng trồng người lợi ích quốc gia, lợi ích toàn dân tộc Trồng ... Hồ Chí Minh nhấn mạnh, đề cao, nêu cao, nêu bật vai trò GD-ĐT, xây dựng người XHCN vŕ coi chiến lược lâu dài Với câu nói tiếng: lợi ích mười năm phải trồng lợi ích trăm năm phải trồng người" ... cán bộ”, “có gan cất nhắc cán bộ”, dụng nhân dụng mộc” vě “muôn việc thŕnh công hay thất bại cán tốt hay kém” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, nghiệp trồng người quy tụ mẫu người mẫu người, xây...
  • 11
  • 2,842
  • 9

Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc

Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc
... tiễn quan trọng Chính vậy, tập lớn học kỳ lần này, em xin chọn đề tài: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc NỘI DUNG CHÍNH Về sở hình thành, thứ nhất, tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn ... Và thứ ba, bắt nguồn từ quan niệm chủ nghĩa Mác- Lênin vai trò quần chúng nhân dân … Chính từ sở trên, Hồ Chí Minh đưa quan điểm đại đoàn kết dân tộc Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến ... đoàn kết dân tộc mở rộng, không e ngại lực làm suy yếu khối đại đoàn kết dân tộc Đại đoàn kết dân tộc phải biến thành sức mạnh vật chất, có tổ chức mặt trận dân tộc thống lãnh đạo Đảng Đại đoàn kết...
  • 9
  • 18,408
  • 213

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay
... giáo dục hệ trẻ Trồng trồng người ' 'trồng' ' Nhưng trồng lợi ích mười năm, trồng người lại lợi ích trăm năm Sự khác biệt khác biệt chất; trồng lợi ích trước mắt, trồng người lợi ích lâu dài Và vậy, ... hoá phải phát triển người Việt Nam toàn diện, người phải coi giá trị tối cao mục ích nghiệp đầy khó khăn, phức tạp tất yếu Nói tóm lại tư tưởng Bác, lời dạy Bác lợi ích mười năm phải trồng ... hóa đất nước thời kì hội nhập phát triển 2.2 .Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam Hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành trung ương Đảng cộng sản Việt Nam khoá VII (từ 24/11/1993 đến 1/12/1993) Đại...
  • 8
  • 1,934
  • 39

phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây,vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay

phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây,vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay
... giáo dục toàn quốc ngày 13/9/1958 “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây,vì lợi ích trăm năm phải trồng người” Lời dạy Bác trở thành chân lý, thấm sâu vào người Việt Nam Chân lý giáo dưỡng chứa đựng ... trồng cây” đăng báo Nhân dân ngày 5/2/1969 Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Đó hai câu mở đầu nói Bác Hồ lớp học trị giáo viên cấp II, cấp III toàn miền Bắc ... mục ích việc trồng cây: trồng cây” trồng Người”, “Nông dân phải trồng chuẩn bị làm nhà ở” đăng báo Nhân dân ngày 30/5/1959, cuối “Tết trồng cây” đăng báo Nhân dân ngày 5/2/1969 Vì lợi ích mười...
  • 11
  • 2,303
  • 9

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh:  “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay.
... Nhà nước cần phải quán triệt việc chăm sóc, bồi dưỡng phát triển nhân tố người III Quay lại với luận điểm ban đầu lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người”, có lẽ ... 13/9/1958, Bác dặn : lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Chúng ta phải đào tạo người công dân tốt cán tốt cho Nhà nước Nhân dân, Đảng, Chính phủ giao nhiệm ... Nghĩa , Hà Đông , Bác Hồ dặn : Phải tiếp tục trồng Trồng phải ý chăm sóc, trồng sống Trồng ít, trồng vừa mà trồng nhiều mà có nhiều chết Nếu năm ,mỗi người trồng cây, năm có đủ gỗ làm nhà ,đóng...
  • 11
  • 967
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phân tích thơ chiều tối hồ chí minhphân tích bài phong cách hồ chí minhphân tích bài phong cách hồ chí minh của tác giả lê anh tràphân tích bài thơ của hồ chí minhphân tích bài mộ của hồ chí minhphân tích bài thơ mộ hồ chí minhdàn ý bài chiều tối hồ chí minhphân tích bài lai tân hồ chí minhsoạn văn bài chiều tối hồ chí minhsoạn bài chiều tối hồ chí minhphân tích bài chiều tối mộ của hồ chí minhphân tích bài thơ chiều tối hồ chí minhphân tích bài chiều tối của hồ chí minhphân tích chiều tối hồ chí minhdàn ý phân tích chiều tối hồ chí minhQuản lí hoạt động dạy học nghề theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện của học viên tại Trung tâm GDTX Yên Lập, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Đánh giá hiệu quả hoạt động của các chi nhánh ngân hàng thương mại trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Đánh giá công tác giải quyết tranh chấp, khiếu nại, tố cáo về đất đai trên địa bàn Huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội giai đoạn 20102014 (LV thạc sĩ)Đánh giá công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo và tranh chấp đất đai trên địa bàn thành phố Lạng Sơn, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 20102014 (LV thạc sĩ)Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn hiệu trưởng (LV thạc sĩ)Cau hoi bao quanTỪ THÀNH CÔNG CỦA “DỰ ÁN NÂNG CAO NĂNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN BỀN VỮNG KHU VỰC TÂY BẮC” ĐẾN NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠOTIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁYBAI TAP THUE DOANH NGHIỆPSự tham gia của người dân trong quá trình chống ngậpPhân lập, xác định một số đặc tính sinh vật học của vi khuẩn Escherichia coli trong hội chứng tiêu chảy ở lợn con tại khu vực thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh và biện pháp phòng trịNghiên cứu chuyển cấu trúc mang gen codA vào cây cà chuaTrắc nghiệm sinh học 11 theo bài có đáp ánTiếp tục xây dựng và hoàn thiện chính quyền địa phương ở nước ta hiện nayHọc đại học như thế nào hả anh?Luận Văn Thực trạng và hướng hoàn thiện pháp luật Việt Nam về gia nhập điều ước quốc tếnghiên cứu xử lý nước thải gia súc bằng quá trình sinh họcPhát triển nguồn nhân lực của các trường cao đẳng thuộc tập đoàn Điện lực Việt Nam đến năm 2020Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục và đào tạo tại huyện Xuân Lộc tỉnh Đồng Nai đến năm 2016Phát triển nguồn nhân lực tại tổng công ty đầu tư phát triển đô thị và khu công nghiệp Việt Nam đến năm 2020
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập