skkn rèn luyện kỹ năng tính thể tích khối chóp đối với học sinh lớp 12

skkn rèn luyện kỹ năng tính thể tích khối chóp đối với học sinh lớp 12

skkn rèn luyện kỹ năng tính thể tích khối chóp đối với học sinh lớp 12
... quan đến toán tính thể tích khối chóp : Thực toán tính thể tích khối chóp Các o ng gặp :  Khối chóp có cạnh bên vuông góc với đáy  Khối chóp có mặt bên vuông góc với đáy  Khối chóp  Một số ... cao khối chóp  SA vuông góc với mặt đáy  SA đường cao khối chóp  Đáy hình vuông A CD cạnh a  Lập công thức tính thể tích khối chóp Tính diện tích hình vuông ABCD Bài gi i Thể tích khối chóp ... SC tạo với đáy góc 450 Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a Hướng dẫn Nhận xét: Hình vẽ S 3a A B a A B 450 D a ( C D C 12 Bài gi i  Lập công thức tính thể tích khối chóp Thể tích khối chóp S.ABCD:...
  • 31
  • 33
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng tính thể tích khối chóp

Sáng kiến kinh nghiệm  Rèn luyện kỹ năng tính thể tích khối chóp
... Hệ thống kiến thức liên quan đến toán tính thể tích khối chóp Phần hai: Thực toán tính thể tích khối chóp Các dạng toán thường gặp : • Khối chóp có cạnh bên vuông góc với đáy • Khối chóp có ... cao khối chóp  SA vuông góc với mặt đáy ⇒ SA đường cao khối chóp  Đáy hình vuông ABCD cạnh a  Lập công thức tính thể tích khối chóp Tính diện tích hình vuông ABCD Bài giải Thể tích khối chóp ... dàng xác định đường cao khối chóp hình thành công thức tính thể tích khối chóp  Để tính diện tích đáy, tham khảo cách tính toán 12  Lập công thức tính thể tích khối chóp A 300 ( H C B Bài...
  • 31
  • 43
  • 0

SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT

SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT
... – THPT Hà Trung PHẦN II: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT I NHẬN DẠNG ĐỀ: Nghị luận hội văn mà người viết dùng lí lẽ, phán đoán, chứng để bàn luận vấn đề trị, ... hội: cho dạng nghị luận tư tưởng đạo lí, cho dạng nghị luận tượng đời sống Cả năm học 12 em có hai viết rèn luyện nghị luận hội, lại tập trung vào nghị luận văn học Thực tế khiến học sinh ... cho việc giảng dạy rèn luyện làm nghị luận hội phân phối chương trình THPT theo qui định Bộ Giáo dục ỏi lớp 12 Ban Ban Khoa học hội nhân văn có tiết lí thuyết cách làm nghị luận hội: ...
  • 21
  • 845
  • 8

Rèn luyệnnăng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... pháp dạy học môn học; phân tích kết học tập học sinh nhằm tìm hiểu thực 12 trạng rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh trình giảng dạy nội dung Thể tích khối đa diện lớp 12 Trung học phổ thông - ... năng, kỹ giải toán - Thực trạng việc rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy nội dung " thể tích khối đa diện hình học 12 ban - Hệ thống hóa kỹ cần rèn cho học sinh dạy nội dung " thể tích khối ... Rèn luyện giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn nghiên cứu đề xuất số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ giải toán thể...
  • 125
  • 96
  • 0

skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng màu sắc thích hợp cho học sinh lớp 1

skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng màu sắc thích hợp cho học sinh lớp 1
... số 31 Số HS vẽ hoàn Số HS vẽ hoàn Tổng thành (A) số SL % SL % 10 32 21 68 27 11 SL % SL % 18 ,5 22 81, 5 c kết luận Xut phỏt t mc tiờu giỏo dc ton din cho t nc, t nhim v phi giỏo dc thm m cho th ... khỏc Hn na s hc sinh lm bi hon thnh tt tng lờn rừ rt kim tra so sỏnh, nm hc tụi ó chn hai lp 1A v 1B cú trỡnh tng i ng u kho sỏt thc nghim v kt qu mi lp nh sau: Lớp 1A Lớp 1B Số HS vẽ hoàn ... cỏc ho tit hỡnh vuụng (Bi 14 - Lp1) Khi hng dn v mu vo bụng hoa gia hay cỏc lỏ bn gúc thỡ khụng nờn yờu cu hc sinh phi chn mu ny cho hoa, mu cho lỏ Nờn cho hc sinh v mu t theo ý thớch, t...
  • 14
  • 118
  • 0

Rèn luyệnnăng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... pháp dạy học môn học; phân tích kết học tập học sinh nhằm tìm hiểu thực 12 trạng rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh trình giảng dạy nội dung "Thể tích khối đa diện" lớp 12 Trung học phổ thông - ... năng, kỹ giải toán - Thực trạng việc rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy nội dung " thể tích khối đa diện" hình học 12 ban - Hệ thống hóa kỹ cần rèn cho học sinh dạy nội dung " thể tích khối ... "Rèn luyện giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông" Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn nghiên cứu đề xuất số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ giải toán thể...
  • 185
  • 46
  • 0

Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 5 thông qua hệ thống bài tập

Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4   5 thông qua hệ thống bài tập
... 1.1.3 Bình diện ngữ nghĩa văn - sở khoa học để xây dựng hệ thống tập luyện đọc hiểu cho học sinh Tiểu học 1.1 .4 Văn nghệ thuật chơng trình Tập đọc Tiểu học 1.1 .5 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn ... sinh lớp 4, 5 thông qua hệ thống tập Mục đích nghiên cứu Trên sở bình diện ngữ nghĩa văn bản, xây dựng hệ thống tập luyện đọc hiểu giúp học sinh lớp 4, lớp rèn đọc hiểu văn nghệ thuật, góp phần ... Tiểu học - Điều tra thực trạng đọc hiểu văn nghệ thuật học sinh lớp 4, lớp - Điều tra thực trạng sử dụng phơng pháp nhằm rèn luyện đọc hiểu văn nghệ thuật cho học sinh lớp 4, lớp5 trờng Tiểu học...
  • 90
  • 787
  • 4

rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6

rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6
... luyện cách trình bày lời giải số toán nh sau 2.các hình thức rèn luyện cách trình bày lời giải toán cho học sinh lớp 2.1.Đa giải mẫu Việc đa giải mẫu quan trọng Bớc đầu trình tự học học sinh ciệc ... bài, phân tích tìm hiểu lời giải học sinh phải trình bày lời giải Song học sinh mắc sai lầm trình trình bày lời giải Trong thực tế giảng dạy thấy việc mắc phải số sai lầm trình bày lời giải học ... lời giải toán cho học sinh lớp có kết rõ rệt , thân rút đợc học kinh nghiệm phơng pháp rèn luyện cách trình bày lời giải toán cho học sinh lớp : Trình bày giải mẫu Trình bày giải nhng bớc xếp...
  • 15
  • 921
  • 4

SKKN Rèn luyệnnăng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn

SKKN Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn
... Ngữ văn không đọc - hiểu tác phẩm học thức sách giáo khoa mà tác phẩm đọc thêm, tác phẩm sách giáo khoa, chẳng hạn tác phẩm minh hoạ cho thời kì văn học 2-.2- Rèn đọc- hiểu tác phẩm theo thi ... Dùng cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn, bồi dưỡng học sinh giỏi 2.2- Dùng cho học sinh đại trà chuẩn bị nhà, tránh tình trạng học sinh chép sách tham khảo 3- Hiệu 3.1- Học sinh tự đọc tác phẩm, ... đích đề tài: rèn luyện đọc- hiểu tác phẩm tự cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn II- Bản chất giải pháp 1- Thực trạng: 1.1 - Câu hỏi hướng dẫn học sách giáo khoa biên soạncho học sinh đại trà,...
  • 4
  • 218
  • 0

Rèn luyện kỹ năng giải toán Phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán Phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... - Vai trò của việc rèn luyện kỹ năng giải toán.   - Dùng những phương pháp nào để rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh khi dạy học chủ đề  Phương trình lượng giác .  - Những kỹ năng cần rèn luyện khi học chủ đề  Phương trình lượng giác .  ... 2: BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI “PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC” CHO HỌC SINH  26  2.1. Nội dung Phương trình lượng giác trong chương trình Đại số và Giải tích 11 Trung học phổ thông ... - Nghiên cứu thực trạng kỹ năng giải toán của học sinh trong khi học chủ đề  Phương trình lượng giác .  - Hệ thống hóa các kỹ năng cần rèn luyện cho học sinh và phân tích lý  luận khi dạy học chủ đề  Phương trình lượng giác . ...
  • 119
  • 96
  • 0

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4
... lí cho việc rèn luyện viết văn miêu tả vật cho HS lớp cần thiết 44 Chương BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ CON VẬT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp rèn luyện ... niệm văn miêu tả 1.1.2 Đặc điểm văn miêu tả 1.1.3 Kĩ Kĩ viết văn miêu tả vật biện pháp rèn luyện viết văn miêu tả vật cho HS lớp 42 0 1.1 .4 Đặc điểm tâm lý HS với trình dạy học văn miêu tả 22 ... dạy học văn miêu tả Tiểu học, vấn đề cụ thể dạy - học văn miêu tả lớp 4, Trong có văn miêu tả vật Văn miêu tả phương pháp dạy học văn miêu tả Tiểu học - Nguyễn Trí - NXB GD 1998 Dạy Tập Làm Văn...
  • 100
  • 198
  • 3

SKKN rèn luyệnnăng giải toán về hàm số cho học sinh lớp 12 THPT (123 trang)

SKKN rèn luyện kĩ năng giải toán về hàm số cho học sinh lớp 12 THPT (123 trang)
... niệm năng, tính chất năng, giải Toán sở đưa biện pháp rèn luyện giải Toán cho HS Tiến hành phân loại toán hám số lớp 12 THPT Tìm hiểu thực trạng dạy toán hàm số cho HS lớp 12 THPT ... NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VỀ HÀM SỐ CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT Chương trình bày việc rèn luyện cho HS sử dụng đạo hàm để tìm GTNN, GTLN hàm số, tìm cực trị hàm số, xét biến thiên hàm số, ... thường xuyên rèn luyện sử dụng đạo hàm để giải toán hàm số cho HS lớp 12 hay không? Câu hỏi 3: Thầy cô thường gặp khó khăn rèn luyện sử dụng đạo hàm để giải toán hàm số cho HS lớp 12? Sau thu...
  • 123
  • 83
  • 0

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... để rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy học chủ đề "Phương trình lượng giác" - Những kỹ cần rèn luyện học chủ đề "Phương trình lượng giác" Mẫu khảo sát Kỹ giải toán học sinh lớp 11A2 11A3 (Ban ... rèn luyện kỹ giải toán phương trình lượng giác chương trình Đại số Giải tích lớp 11 Trung học phổ thông Chính lý nên chọn tên đề tài là: "Rèn luyện kỹ giải toán Phương trình l ượng giác cho học ... chọn phương án hợp lý 25 CHƯƠNG BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI "PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC" CHO HỌC SINH 2.1 Nội dung Phương trình lượng giác chương trình Đại số Giải tích 11 Trung học phổ thông...
  • 223
  • 67
  • 0

rèn luyệnnăng thành lập bản đồ địa lý cho học sinh lớp 12

rèn luyện kĩ năng thành lập bản đồ địa lý cho học sinh lớp 12
... xuất: Để rèn luyện thành lập biểu đồ địa trường THPT cần thường xun nâng cao thành lập biểu đồ địa nói chung, biểu đồ địa lớp 12 nói riêng cho học sinh giáo viên địa trường ... nhằm khuyến khích học sinh tự học, tự nghiên cứu Trong chương trình sách giáo khoa địa số tiết thực hành lại học sinh có hội rèn luyện thành lập biểu đồ, kỹ giúp học sinh tự học, tự nghiên ... nói, biểu đồ “Ngơn ngữ đặc thù” khoa học địa thể biểu đồ trở thành u cầu khơng thể thiếu người dạy học mơn khoa học Ngồi thể biểu đồ trở thành nội dung đánh giá học sinh học mơn địa lí...
  • 23
  • 179
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Các biện pháp đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm tại công ty TNHH úc đại lợiMột số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng may mặc tại công ty cổ phần may lê trựcFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap001BÀI PHÁT BIỂU cảm NGHĨĐỀ THI KSCL hóa học 10Ôn thi hóa 10 kỳ 1 ban cơ bảnỨng dụng phần mềm HRM nâng cao chất lượng quản lý nhân sự trong công ty cổ phần sen palace, bắc giangỨng dụng google calendars trong coongtacs lập lịch sự kiện tại trường trung học cơ sở liên sơn bắc giangFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap011Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap013435 câu lý thuyết Vật Lý ôn thi THPT Quốc Gia hay có đáp ánFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap016Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap017Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap01839 câu bài tập ôn thi hs trung bình hóa học 10Xây dựng module quản lý công tác và phân công công việc cho website quản lý của bộ môn mạng truyền thông – khoa công nghệ thông tinXây dựng hệ thống giám sát dựa trên giao thức SNMP cho VNPT phú bìnhXây dựng website học tiếng anh trực tuyến cho học sinh trường THPT lê quý đôn thái bìnhThiết kế và điều khiển hệ thống ổn định nhiệt độ cho lò ấp trứng loại nhỏ200 câu trắc nghiệm lý thuyết môn Hóa Este – Lipit có đáp án
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập