skkn tạo HỨNG THÚ CHO học SINH KHI học bài “KIỂU MẢNG”

skkn - tạo hứng thú cho học sinh lớp 9 khi học môn gdcd thông qua phương pháp trò chơi

skkn - tạo hứng thú cho học sinh lớp 9 khi học môn gdcd thông qua phương pháp trò chơi
... dạy môn GDCD, chọn thực đề tài: Tạo hứng thú cho HS lớp học môn GDCD thông qua phương pháp trò chơi Với mục đích nâng cao hiệu dạy học môn, tạo hứng thú cho HS, đặc biệt HS lớp học môn GDCD ... dạy học GDCD mà áp dụng dạy học GDCD khối chí môn học khác - Tao hứng thú cho học sinh học môn GDCD, đặc biệt học sinh lớp 9- đối tượng cuối cấp, phải chịu áp lực thi tuyển sinh vào lớp 10 - Thông ... chất phương pháp trò chơi( trò chơi học tập) Phương pháp trò chơi phương pháp tổ chức cho HS tìm hiểu vấn đề hay thể nghiệm hành động, thái độ, việc làm thông qua trò chơi học tập Bản chất phương...
  • 20
  • 916
  • 8

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh khi học môn công nghệ lớp 8

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh khi học môn công nghệ lớp 8
... dạy môn học trung học sở làm Đối với môn công nghệ, đòi hỏi giáo viên học sinh phải có phương pháp đặc trưng thích hợp phương pháp trực quan * Bài học kinh nghiệm Để đạt hiệu cao giảng dạy môn công ... dạy môn công nghệ trường trung học sở việc phải nổ lực giáo viên học sinh, giáo viên phải có phương pháp giảng dạy phù hợp để học sinh hứng thú học tập, thấy vai trò quan trọng môn học Một vấn ... dung học, tạo điều kiện thuận lợi trình tiếp thu kiến thức học sinh Kiến thức học sinh tiếp thu vận dụng vào sống, từ phát triển óc sáng tạo làm việc xác Để đạt kết cao giảng đạy môn công nghệ...
  • 11
  • 1,188
  • 14

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh lớp 1 khi học các số có một chữ số

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh lớp 1 khi học các số có một chữ số
... T.Gian K.Tra Lớp Số Hs G % K % TB % Y % 1A Kỳ ii 35 16 47 18 0 1B 35 13 37 17 49 14 0 34 15 45 13 37 18 0 1B 35 16 46 14 40 14 0 1A Kỳ I 12 1A Tuần 34 34 17 49 13 37 12 0 1B 35 18 51 14 40 0 Qua ... Tiếng Việt Số Toán Lớp H.S G % K % TB % Y % G % K % TB % Y % 1A 34 10 20 16 47 21 27 17 49 21 1B 35 11 31 15 43 23 11 31 16 46 20 1C 20 40 30 25 35 40 20 5 Trong số học sinh yếu em không học mẫu ... Bài 19 : Số Mục đích: Giúp học sinh phân biệt chữ số chữ số Trò chơi: tiểu phẩm vui Cách chơi: Học sinh A vai số Học sinh B vai số Số 6: Đến nhà bạn số chơi Vừa đến nhà số nhanh miệng chào bạn Số...
  • 10
  • 208
  • 0

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh khi học về số phức

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh khi học về số phức
... tất học sinh đề tiếp tục học nhà nước phải mở thêm nhiều trường học, nhiều loại hình để học sinh không đỗ vào trường lại đạt vào trường khác ( Đây cách liên hệ tạo hứng thú cho học sinh để học sinh ... phương pháp giảng dạy đem lại hiệu cho người học Phần tập số phức có tính chất hệ thống dạng tập khái quát hóa cho học sinh từ gây hứng thú cho học sinh ,học sinh biết vận dụng linh hoạt, biết ... phần phần không phức tạp, mức độ đề thi học sinh dễ lấy điểm Trong nội dung viết muốn nêu vài kinh nghiệm tổng kết, xếp dạng tập tạo hứng thú học tập cho học sinh, làm cho học sinh thấy dễ hiểu...
  • 20
  • 256
  • 1

skkn Tạo hứng thú cho học sinh khi học về số phức THPT NÔNG CỐNG 2

skkn Tạo hứng thú cho học sinh khi học về số phức  THPT NÔNG CỐNG 2
... C2012i + + C20 12 i 20 11 + C20 12 i 20 12 2011 20 12 (1 − i ) 20 12 = C20 12 − C2012i + C2012i − C2012i + − C20 12 i 20 11 + C20 12 i 20 12 2010 20 12 Suy (1 + i ) 20 12 + (1 − i )20 12 = 2( C20 12 − C20 12 ...  z2 = 2 + i = 2 cos + i sin  3 2   20 10 20 12 VD 10: Tính tổng: S = C20 12 − C20 12 + C20 12 − C20 12 + − C20 12 + C20 12 Lời giải: Ta có : 20 11 20 12 (1 + i ) 20 12 = C20 12 + C2012i + C2012i ... 1| = |a – bi – 2i| ⇔ (a + 1 )2 + (b + 1 )2 = a2 + (b + 2) 2 ⇔ a2 + 2a + + b2 + 2b + = a2 + b2 + 4b + ⇔ 2a – 2b – = ⇔ a = b – ⇒ a2 + b2 = (b + 1 )2 + b2 = 2b2 + 2b + = 2( b + 1 ) + ≥ 2 10 ⇒ |z| ≥ 1...
  • 19
  • 199
  • 0

SKKN tạo hứng thú cho học sinh khi học toán

SKKN tạo hứng thú cho học sinh khi học toán
... trào sáng tạo toán thực tế để gây hứng thú học tập cho học sinh ? Biện pháp thực :  Tuyên truyền rộng rãi GV HS định hướng Toán PISA  Đưa nội dung Toán PISA vào buổi sinh hoạt đầu tuần ,sinh hoạt ... hầu hết  Do để gây hứng thú cho học sinh học Toán cần đổi PP giảng dạy theo hướng PISA  Việc đổi làm HS , kể HS yếu thấy tự tin , thấy hứng thú học tập  Tuy nhiên SGK Toán Nên từ nên phát ... biết thú vị với toán dạng này.Như , có đầu tư nghiên cứu Tâm lý học lứa tuổi ,nắm bắt nhu cầu , sở thích lứa tuổi học sinh , soạn toán phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi ,nâng cao hứng thú học Toán...
  • 9
  • 264
  • 2

SKKN tạo hứng thú cho hoc sinh khi day doc van bang phuong pháp nhap de

SKKN   tạo hứng thú cho hoc sinh khi day doc van bang phuong pháp nhap de
... huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh, tạo không khí hứng khởi cho em bắt đầu vào học Cũng “Không có lần thứ hai cho mở đầu”, nhiều người khẳng định, nên việc tạo hứng thú phần dẫn vào học cần ... huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh, tạo không khí hứng khởi cho em bắt đầu vào học Cũng “Không có lần thứ hai cho mở đầu”, nhiều người khẳng định, nên việc tạo hứng thú phần dẫn vào học cần ... phương pháp dạy học Vì thế, người viết đưa giải pháp “Đổi dạy học môn Ngữ văn qua việc tạo hứng thú phần dẫn vào học” để nâng cao hiệu cho học sinh học Đây giải pháp cải tiến từ giải pháp có...
  • 23
  • 382
  • 0

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12
... tiễn để tạo hứng thú cho học sinh học giáo dục pháp luật chương trình GDCD lớp 12 Đưa ba biện pháp giáo dục để tạo hứng thú cho học sinh chương trình GDCD lớp 12: Sử dụng biện pháp nêu tình phân ... phương pháp dạy dễ hiểu, gây hứng thú cho học sinh nhiệm vụ đặt giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Lí chọn sáng kiến Giáo dục Pháp luật cho công dân nói chung cho học sinh Trung học phổ ... chương trình GDCD 12" nhằm đề xuất số biện pháp để giáo dục Pháp luật cho em cách hiệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CÓ HIỆU QUẢ 2.1 Sử dụng tình pháp luật Đối...
  • 52
  • 2,745
  • 8

skkn tạo hứng thú cho học sinh qua việc tìm hiểu nhiều cách giải cho một bài toán

skkn tạo hứng thú cho học sinh qua việc tìm hiểu nhiều cách giải cho một bài toán
... dẫn học sinh tìm lời giải Từ giúp học sinh có lực độc lập sáng tạo, phát giải vấn đề hiệu - Chỉ qua VD toán nhiều điều bổ ích cho việc hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập khai thác nhiều ... theo việc khai thác toán theo góc độ khác nhau, tuỳ thuộc vào trình độ kiến thức khối lớp, học sinh mà vận dụng hướng dẫn học sinh giải toán cách phù hợp Vì đòi hỏi người giáo viên đầu tư lớn việc ... tư cách hiệu Ngêi viÕt : Hoµng ThÞ Ph¬ng 10 - - - S¸ng kiÕn kinh nghiÖm - - Nếu điều áp dụng nhiều toán khác, chắn hiệu giáo dục cao, giúp học sinh có kết tốt học tập phát triển trí tuệ tạo hứng...
  • 11
  • 301
  • 0

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI NGỮ VĂN 9”

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI  NGỮ VĂN 9”
... Phương Trung Đề tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn PHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ TÊN ĐỀ TÀI: “TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI - NGỮ VĂN 9” LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ... Đề tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn PHẦN C: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Từ việc nghiên cứu đề tài: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn 9” rút ... tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn - Câu hỏi nêu vấn đề: Câu hỏi phải làm rõ vấn đề tiềm ẩn tác phẩm, phải gây hứng thú cho học sinh phải động viên, khuyến khích học sinh...
  • 48
  • 638
  • 0

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ kể chuyện qua việc tổ chức cho học sinh sắm vai

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ kể chuyện qua việc tổ chức cho học sinh sắm vai
... động sắm vai cho học sinh lớp.Với tạo hứng thú cho học sinh tiết kể chuyện qua sắm vai nhiều thu hút học sinh học tập hơn, làm cho em say mê học phân môn kể chuyện Các em sôi mạnh dạn kể chuyện ... chất lượng Kể chuyện Tiểu học, không kích thích hứng thú học tập học sinh Biện pháp thực Để giúp học sinh hứng thú học tập Kể chuyện, góp phần nâng cao chất lượng học Kể chuyện Tiểu học, xác ... công việc sắm vai HS tiến hành hoạt động sắm vai HS để kể lại câu chuyện sau: * Mục đích hoạt động sắm vai: Thông qua thực hành sắm vai, HS hứng thú kể lại chuyện cách tự nhiên, giúp lớp học sinh...
  • 25
  • 629
  • 2

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNH

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNH
... liên kết kiến thức học với Do đó, chuyên đề xin trình bày hai tiết ôn tập chương I hình 6và hình "Phiếu học tập "để đảm bảo thời gian đồng thời tạo hứng thú cho học sinh học tập III/ CƠ SỞ LÝ ... sinh yếu môn hình học, có số học sinh chưa nhận dạng khái niệm thông qua hình vẽ, số học sinh không nhận dạng liên hệ hình vẽ với khái niệm học, chưa có kỹ tái kiến thức, chí số học sinh vẽ hình ... biện pháp để nâng cao việc tự học em ,tạo hứng thú cho em học hình học ,tạo cho em thói quen lập luận có lô gich.Qua học sinh cố gắng tự học nhiều ,tạo thói quen học tập Tự "khám phá " kiến thức...
  • 32
  • 246
  • 0

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật
... trường trung học sở tạo hứng thú cho tiết học cĩ kết cao Các nhà khoa học nghiên cứu cho việc giảng dạy phải gây hứng thú cho học sinh mà cịn hình thành nhân cách cho học sinh Chính việc đổi ... kiện dạy học cụ thể: cách tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học cách hợp lí III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÁC DẠNG BÀI CẤU TẠO TRONG CỦA THỰC VẬT ... thức Sinh học phong phú, kiểu đa dạng, học sinh nghiên cứu thực vật từ tế bào thực vật đến cấu tạo ngồi quan rễ thân hoa qủa hạt Các em thường gặp khĩ khăn dạng cấu tạo thực vật Ví dụ Cấu tạo...
  • 19
  • 416
  • 2

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh môn Địa lý lớp 10 (Bài qui luật địa đới và phi địa đới)

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh môn Địa lý lớp 10 (Bài qui luật địa đới và phi địa đới)
... nghiên cứu Tạo hứng thú cho học sinh môn Địa lớp 10 (Bài qui luật địa đới phi địa đới) ” thuộc chủ đề Một số quy luật chủ yếu lớp vỏ địa lí phần Địa Lí Tự Nhiên Rất mong nhận góp ý, xây dựng ... sau học Phụ lục: Phi u học tập Quy luật Biểu Địa đới Phi u học tập Quy luật Khái niệm Nguyên Biểu nhân Đai cao Phi u học tập Quy luật Khái niệm Nguyên Biểu nhân Địa ô Thông tin phản hồi: cho phi u ... vững xã hội *Cụ thể áp dụng vào học QUY LUẬT ĐIẠ ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI a Học sinh cần phải nắm được: (Kiến thức cần đạt) - Hiểu trình bày số biểu quy luật địa đới: +Sự phân bố vòng đai nhiệt...
  • 24
  • 399
  • 2

SKKN TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở THCS

SKKN TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở THCS
... lớn giáo viên đảm nhiện dạy môn Giáo dục công dân Trung học sở thường đào tạo dạy môn học khác môn Văn với Giáo dục công dân, Môn Sử với Giáo dục công dân chủ nhiệm kiêm dạy thêm môn Giáo dục công ... Trường THCS Thanh Xuân Nam SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Đề tài: "Tạo hứng thú cho học sinh học môn Giáo dục Công dân" PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn Giáo dục công dân đưa vào ... tuổi học sinh theo cấp học giáo viên thiếu đầu tư học nhàm chán, học sinh không thích học môn Giáo viên giảng dạy môn thường kiêm nghiệm hai phân môn Văn- Giáo dục công dân; sử - Giáo dục công dân Chính...
  • 25
  • 2,169
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn trong chương trình thptskkn vận dụng liên hệ thực tiễn trong hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinhphương pháp tạo hứng thú cho học sinhcách tạo hứng thú cho học sinhcác biện pháp tạo hứng thú cho học sinhtạo hứng thú cho học sinh trong giờ học vănbiện pháp tạo hứng thú cho học sinhtao hung thu cho hoc sinh hoc mon ngu vancách tạo hứng thú cho học sinh học tiếng anhskkn gây hứng thú cho học sinh trong môn âm nhạc lớp 8tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sửbài tập lơn tạo hứng thú cho học sinh truong thpttạo hứng thú cho học sinh học tập bằng việc sử dụng đồ dùng dạy học môn mỹ thuậtthiết kế và tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho học sinh lớp 89 trong giờ học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật an toàn giao thông trong tiết học ngoại khóaHỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC vật lý 12 và các CÔNG THỨC365 câu tiếng anh thông dụng trong giao tiếp베트남인을 위한 종합 한국어 4권 tiếng hàn tổng hợp 4Quách xuân kỳ người cộng sản trung kiên và cuộc kháng chiến chống thực dân pháp của nhân dân bố trạch qua nhật ký của ông (1947 1949)Nhìn lại chặng đường đấu tranh chống pháp của nhân dân quảng bình cuối thế kỉ XIXTHIẾT KẾ HỆ THỐNG CÁC BÀI THƠ MỞ ĐẦU TIẾT HỌC VẦN VÀ HỆ THỐNG CÂU ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC HỌC VẦNSử dụng google earth trong dạy học môn địa lí ở trường THCSHoàn thiện công tác kế toán hàng tồn khoThực trạng kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty cổ phần gốm sứ và xây dựng cosevco quảng bìnhThực trạng kế toán tiêu thụ thành phẩm và xác định kết quả kinh doanh tại công ty cổ phần gốm sứ và xây dựng cosevco quảng bìnhĐánh giá thực trạng công tác quản lý bảo vệ rừng tại ban quản lý rừng phòng hộ động châuGiải pháp phát triển dịch vụ thanh toán điện tử tại ngân hàng thương mại cổ phần sài gòn thương tín (sacombank)Nghiên cứu kết quả điều trị viêm ruột thừa cấp ở trẻ em bằng phẫu thuật nội soi tại bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Hoàn thiện pháp luật về phòng ngừa rủi ro tín dụng tại các ngân hàng thương mại (tt)Yếu tố tâm linh trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 (LV thạc sĩ)Tính triết lý trong thơ Chế Lan Viên sau 1975 (LV thạc sĩ)Không gian công và tôn giáoNâng cao hiệu quả công tác đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ của Công an tỉnh Bắc Giang giai đoạn 20152020Sách Bài Tập Tiếng Anh 10 Chương Trình Mới Lưu Hoằng TríNồng độ fructosamin huyết thanh trong đánh giá mức độ kiểm soát đường máu ở bệnh nhân đái tháo đường typ 2 điều trị ngoại trú tại Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
Đăng ký
Đăng nhập