skkn đưa bài tập TRÊN WEBSITE VNOI vào GIẢNG dạy TIN học CHUYÊN

SKKN: Đưa bài tập trên website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên

SKKN: Đưa bài tập trên website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên
... nghiệm Đưa tập website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên nhằm chia sẻ với giáo viên đồng nghiệp mô hình học tập đơn giản, tiện lợi để tạo thêm hứng thú học tập cho em học sinh chuyên Tin II ... nghiệm Đưa tập website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên nhằm chia sẻ với giáo viên đồng nghiệp công cụ để trau dồi chuyên môn mô hình học tập đơn giản, tiện lợi để tạo thêm hứng thú học tập cho ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: ĐƯA BÀI TẬP TRÊN WEBSITE VNOI VÀO GIẢNG DẠY TIN HỌC CHUYÊN Họ tên tác giả: LÊ QUANG VINH Chức...
  • 28
  • 396
  • 1

skkn đưa những ví dụ đơn giản vào giảng dạy lý thuyết thpt nguyễn đình chiểu

skkn đưa những ví dụ đơn giản vào giảng dạy lý thuyết  thpt nguyễn đình chiểu
... trường THPT Nguyễn Đình Chiểu thật chưa hợp Chính qua giảng dạy khảo sát kiến thức học trò, rút vài nội dung cần chia sẻ nội dung mà chia sẻ phạm vi giới hạn ĐƯA NHỮNG VÍ DỤ ĐƠN GIẢN VÀO GIẢNG DẠY ... kiến kinh nghiệm: ĐƯA NHỮNG VÍ DỤ ĐƠN GIẢN VÀO GIẢNG DẠY LÝ THUYẾT Họ tên tác giả: Trần Thị Lan Hương Chức vụ: Giáo Viên Đơn vị: Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ... nghiệm có năm gần đây: ĐƯA NHỮNG VÍ DỤ ĐƠN GIẢN VÀO GIẢNG DẠY LÝ THUYẾT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thực tế cho thấy, học sinh, để hiểu ngôn ngữ lập trình pascal thực chương trình (đơn giản hay phức tạp)...
  • 13
  • 59
  • 0

SKKN Sử dụng thí nghiệm nghiên cứu trong giảng dạy hóa học 8 vào bài Tính chất - ứng dụng của hiđrô

SKKN Sử dụng thí nghiệm nghiên cứu trong giảng dạy hóa học 8 vào bài Tính chất - ứng dụng của hiđrô
... hứng thú học hố học Với ưu điểm hiệu đạt sử dụng thí nghiệm nghiên cứu dạy học Vì tơi xin mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm nghiên cứu giảng dạy hóa học vào "Tính chất - ứng ... nghiệm dạy học mơn hóa học 17 Chuẩn bị giáo viên học sinh 18 a Giáo viên 19 b Học sinh 20 Sử dụng thí nghiệm nghiên cứu số chương trình hóa học THCS 21 a Thí nghiệm nghiên cứu thứ 22 b Thí nghiệm nghiên ... nghiên cứu giảng dạy hóa học THCS hóa học IV ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Các thí nghiệm nghiên cứu chương trình hóa học Tính chất hóa học hiđrơ” Khách thể nghiên cứu Q...
  • 21
  • 298
  • 0

SKKN Các bước giải bài toán trên máy tính trong chương trình Tin học 8

SKKN Các bước giải bài toán trên máy tính trong chương trình Tin học 8
... dạy chương trình tin học lớp 8, nhận thấy kĩ giải toán máy tính em yếu - Khi giải toán máy học sinh quan tâm đến công thức để tính toán kết toán mà quên bước xác định thông tin vào, thông tin ... pháp, bước giải toán máy vi tính chương trình môn Tin học phù hợp với học sinh Trên sở nghiên cứu tính tích cực học sinh học môn Tin học 8, đề xuất số ý kiến nhằm nâng cao chất lượng dạy học II ... dạy học giúp cho em có đam mê học tập môn tin học phát triển tài học sinh Ý nghĩa tác dụng đề tài - Đưa bước giải toán máy vi tính chương trình môn Tin học phù hợp với học sinh - Tạo cho học...
  • 18
  • 1,267
  • 8

SKKN khai thác kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử ở một số bài trong chương

SKKN  khai thác kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử ở một số bài trong chương
... trình Lịch sử lại có phần Lịch sử Văn học Khi chúng ta, tức giáo viên giảng dạy Lịch sử giảng dạy đến kiện, biến cố lịch sử nào, nhân vật lịch sử dù muốn hay không, thường liên tưởng đến thơ, văn ... sáng kiến kinh nghiệm với chủ đề: Khai thác kiến thức thơ văn dạy học Lịch sử số chương trình Lịch sử lớp 12” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Giúp cho thân nâng cao chất lượng giảng dạy tiết dạy lực ... riêng, thân giáo viên dạy môn lịch sử qua thực tế công tác trường THPT số Si Ma Cai nhận thấy việc sử dụng kiến thức thơ văn trong dạy học Lịch sử số chương trình lịch sử Việt Nam lớp 12 có tác...
  • 17
  • 28
  • 0

skkn vận dụng cao dao, tục ngữ vào giảng dạy một số bài trong phần công dân với đạo đức SGK giáo dục công dân 10, để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh

skkn vận dụng cao dao, tục ngữ vào giảng dạy một số bài trong phần công dân với đạo đức SGK giáo dục công dân 10, để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh
... tài liệu văn học (cao dao, tục ngữ) dạy học giáo dục công dân Từ sở mạnh dạn xin trình bày số kinh nghiệm vận dụng ca dao, tục ngữ học giáo dục công dân, phần Công dân với đạo đức SGK GDCD 10 ... dụng đổi phương pháp dạy học vào giảng dạy phương pháp thấy đem lại hiệu tích cực vận dụng ca dao, tục ngữ vào giảng dạy học phần Công dân với đạo đức SGK Giáo duc công dân 10 Giải pháp tổ chức ... cho học sinh, đưa kiến thức lí luận khó hiểu gần gũi hơn, dễ hiểu với học sinh, giúp tạo hiệu cao giảng dạy, mạnh dạn vận dụng nguồn ca dao, tục ngữ dân tộc vào giảng dạy phần Công dân với đạo...
  • 13
  • 83
  • 0

skkn giải bài tập vật lý bằng phương pháp động lực học, áp dụng tại trường THPT số 1 bảo yên

skkn giải bài tập vật lý bằng phương pháp động lực học, áp dụng tại trường THPT số 1 bảo yên
... Niu-tơn cho vật: 16 SKKN Giải tập vật phương pháp động lực học, áp dụng trường THPT số Bảo Yên" Vật 1: Chiếu Ox: F − Fms1 − T1 = m1a1x Chiếu Oy: N1 − P1 = m1a1 y Vật 2: Chiếu Ox: T2 − Fms1 = m2 ... 2 013 -2 014 SKKN Giải tập vật phương pháp động lực học, áp dụng trường THPT số Bảo Yên" PHẦN LÝ LUẬN CHUNG I Những sở luận hoạt động giải tập vật phổ thông Mục đích, ý nghĩa việc giải tập ... nghĩa biết phương trình chuyển động phương trình quĩ đạo chất điểm 11 SKKN Giải tập vật phương pháp động lực học, áp dụng trường THPT số Bảo Yên" PHẦN VẬN DỤNG Dạng 1: Bài toán áp dụng định...
  • 24
  • 8
  • 0

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌC MÔN VIẾT CHO SINH VIÊN TIẾNG NGA Ở GIAI ĐOẠN ĐẦU" docx

Báo cáo nghiên cứu khoa học:
... lại phép viết chữ tiếng Nga luyện viết loại tập tả 2.4 Các dạng tập ứng dụng dạy kỹ thuật viết cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu 2.4.1 Bài tập luyện viết chữ Nga Loại tập sử dụng sinh viên bắt ... giúp sinh viên ự luyện tập thêm sau học nhằm tránh lỗi thường t gặp, nhằm phát huy tính tích cực chủ động học tập sinh viên nâng cao hiệu trình dạy- học Giải vấn đề Dạy học viết tiếng Nga cho sinh ... khuôn khổ báo có giới hạn liệt kê tất tập ứng dụng dạy viết giai đoạn đầu mà xin trích dẫn số tập mẫu dạy kỹ thuật viết dành cho sinh viên bắt đầu học tiếng Nga đồng thời sinh viên học tiếng Nga phổ...
  • 7
  • 223
  • 0

56 bài tập Excel luyện thi chứng chỉ A tin học (có đáp án)

56 bài tập Excel luyện thi chứng chỉ A tin học (có đáp án)
... hoa, ta dùng chức năng: Trang Trung Tâm Tin Học Quang Huy Đề cương ơn thi trắc nghiệm lý thuyết A a b c d Drop cap Change case Cả câu a) b) Cả câu a) b) sai 14 Trong Word, đoạn (paragraph): a ... preset animation d ca sai chọn kiểu slide : a format / slide layoutc common tasks/ slide layout b hai d hai sai Để sử dụng màu có sẵn từ mẫu cho slide ta vao format chọn : a apply design template ... A 31 A 32 D 33 D 34 A 35 B 36 D 37 D 38 A Window 39 D 40 A 41 A 42 C 43 A 44 B A A D B A A C C C 10 D 11 B 12 B 13 B 14 C 15 A 16 B 17 A 18 D 19 D 20 A 21 C 22 C 23 D 24 C 25 A 26 B 27 A 28 A...
  • 19
  • 2,575
  • 7

Luận văn tốt nghiệp hệ thống hóa phần bài tập hóa lý phục vụ giảng dạy

Luận văn tốt nghiệp hệ thống hóa phần bài tập hóa lý phục vụ giảng dạy
... thế…………………………………………………… 48 PHẦN B: BÀI TẬP 49 Chương I: CẤU TẠO CHẤT ……………… …………………… ………… 49 I/ Bài tập hạt nhân nguyên tử 49 SVTH: Phạm Thị Thanh Truyền Luận văn tốt nghiệp Bài tập có lời ... a Bài tập có lời giải…………………………………………… ……… 80 b Bài tập tương tự lời giải…………………………………… 82 Bài tập định luật Hess hệ quả……………………………………… 82 a Bài tập có lời giải……………………………………… …………… 82 b Bài tập ... Cân hóa học…………………………………………… …………114 Bài tập xác định số cân bằng……………………………………… 114 Bài tập chuyển dịch cân bằng……………………………………… … 120 Bài tập quan hệ Kcb với đại lượng nhiệt động khác .122 Bài...
  • 179
  • 319
  • 4

skkn tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học thcs

skkn tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học thcs
... cao hiệu dạy theo hướng hoạt động hoá ngưới học, phương pháp ưu tiên giảng dạy hoá học THCS PHẦN THỨ BA ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC THCS I – Phương pháp thí ... - Tìm hiểu sở lí luận đề tài - Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực - Ứng dụng phương pháp dạy học vào giảng môn hoá học THCS - Đưa kiến nghị việc nâng cao hiệu giảng dạy học môn hoá học IV ... ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS II - Đối tượng nghiên cứu: - Các phương pháp dạy học tích cực - Các dạy chương trình hoá học THCS III – Mục đích nghiên cứu: - Tìm...
  • 52
  • 249
  • 0

nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyhọc tập môn gdqp - an ninh trương trường thpt quảng xương 2

nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập môn gdqp - an ninh trương trường thpt quảng xương 2
... http://www.vnexpress.net/GL/Doi-song, http://heroin-aids.com/, http://www.xaluan.com, http://vietnam.vnanet.vn/, http://www.luatgiapham.com/phap-luat/10-hanh-chinh/150-luat-bien-gioiquoc-gia-so-0 6 -2 003-qh11-ngay-1 7-0 6 -2 003.html, ... cho học sinh độc lập suy nghĩ, giải thể hành động Xuất phát từ sở trên, tơi chọn đề tài "Nghiên cứu ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy học tập mơn GDQP - An ninh trương trường THPT Quảng ... Thanh Hóa Tên Trường ……… Tên lớp…………… Tên Chun đề Năm học 20 12 - 20 13 Trang thứ 2: Nhóm thực chun đề (cần ghi rõ tên nhóm, họ tên thành viên nhóm) Ví dụ: Tên thành viên 1- Nguyễn Thị Quy 2- Trương...
  • 13
  • 300
  • 0

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy sinh học ở THPT

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy sinh học ở THPT
... năm học 2011-2012 Nhất môn sinh học : lý thuyết nhiều, khái niệm trừu tượng nhiều để đối tượng học sinh nắm bắt khó, để học sinh ý học cần làm mẻ, gây hứng thú học tập học sinh , áp dụng công nghệ ... phương pháp dạy học tăng cường việc sử dụng phương tiện dạy học đại Đề tài phù hợp với xu Với hình ảnh trực quan sinh động mà xác, ứng dụng CNTT vào dạy học làm cho học trở nên hấp dẫn hứng thú nhiều ... hứng thú học tập, tỉ lệ học sinh nắm thấp Hiện nay, nhờ áp dụng công nghệ thông tin vào thiết kế giảng, giáo viên dễ dàng nhiều đổi phương pháp dạy học Bằng phương pháp dạy học nêu vấn đề: mô tả...
  • 10
  • 1,579
  • 2

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm vào giảng dạy sinh học lớp 10 cơ bản

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm vào giảng dạy sinh học lớp 10 cơ bản
... Thảo luận trao đổi ý kiến chủ đề học sinh giáo viên, nh học sinh với - Ph ơng pháp dạy học theo nhóm ph ơng pháp đặt học sinh vào môi tr ờng học tập theo nhóm để học sinh trao đổi, thảo luận ... dạy học thảo luận nhóm v o thiết kế phiếu học tập dạy học sinh học 10 Thiết kế phiếu học tập cho hoạt động dạy học thảo luận để dạy số đến số SGK sinh học 10 Do trình độ nhận thức học sinh lớp không ... dạy theo ph ơng pháp thảo luận nhóm, đánh giá kết thu đ ợc việc áp dụng ph ơng pháp dạy học thảo luận nhóm trình giảng dạy đơn vị Đối t ợng v phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối t ợng nghiên cứu Học sinh...
  • 17
  • 371
  • 9

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập