- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 1 >
Giới thiệu tổng quan về tiếng việt lớp 1 công nghệ
Bài giảng Giới thiệu môn Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục
... giáo dục kiểm nghiệm thực tiễn + CGD giải pháp giáo dục * Công nghệ học (CnH )- Công nghệ giáo dục (CGD) Thuật ngữ Công nghệ giáo dục - Công nghệ học trình làm khái niệm khoa học - Công nghệ giáo ... HUẤN GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG VIỆT CGD NĂM HỌC 2 014 - 2 015 Công nghệ giáo dục, tập 1, tập 2 Giáo dục tiểu học đầu kỉ XXI Môn Tiếng Việt lớp CGD (Tài liệu Tập huấn) Quy trình tập huấn Tiếng Việt lớp ... Công nghệ giáo dục Luận điểm Hồ Ngọc Đại giáo dục Quy trình công nghệ giáo dục Quan điểm giáo dục Công nghệ Giáo dục Các thao tác làm khái niệm ( Chia nhóm thảo luận theo nội dung trên) Phần I: Công...
- 54
- 8,127
- 10
Đề tài Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 (Thi giáo viên giỏi cấp tỉnh)
... cho tiết dạy đạt kết cao Trang Rèn kỹ đọc cho học sinh lớp qua phân môn Tiếng Việt - CGD Trang Rèn kỹ đọc cho học sinh lớp qua phân môn Tiếng Việt - CGD II PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1. 1 ... sử Việt Nam 1. 2 Cơ sở thực tiễn: - Năm học 2 014 - 2 015 , nhà trường phân công chủ nhiệm lớp 1A với tổng sĩ số 34 em, đó: + Học sinh đọc lưu loát: 16 em + Học sinh đọc chậm: 12 em + Học sinh đọc ... VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2 .1 Thực trạng dạy học Tiếng Việt - CGD trường Tiểu học thị trấn Tiên Yên Trang Rèn kỹ đọc cho học sinh lớp qua phân môn Tiếng Việt - CGD Năm 2 014 – 2 015 phân giảng lớp 1A...
- 26
- 34,469
- 659
Đề thi môn Tiếng việt Lớp 1 Công nghệ Trường Mường Chùm A Mường La
... Chựm A Huyn: Mng La Tnh: Sn La Thi gian o nghim: Điểm Lời phê thầy, cô giáo Đề chẵn xoài đặc sản miền nam Câu 1: có tiếng Câu : Câu : Câu 4: Câu 5: Câu 6: bi c nh hoa cú cõy lan n hoa trng ... Lp: .Trng Tiu hc Mng Chựm A Huyn: Mng La Tnh: Sn La Thi gian o nghim: Điểm Lời phê thầy, cô giáo Đề l hoa ban loài hoa tây bắc Câu 1: có tiếng Câu : Câu : Câu 4: Câu 5: Câu 6: ... ti thiu l 15 ting/phỳt Ni dung Bi c : Vn nh Hoa cú cõy lan n hoa trng mut Cõy xoi rt sai qu, cú qu ó ng sang mu vng Hoa thớch cõy nh mỡnh lm Bi c : M dt tay Lnh i ta bp t bn lng ang ng yờn M mang...
- 9
- 36,175
- 418
TIẾNG VIỆT LỚP 1 công nghệ giáo dục
... -V) cho HS v QUY TRèNH DY TING VIT LP 1. CGD Loi 1: Tit lp mu Vic 1: Chim lnh ng õm 1. 1: Gii thiu vt liu mu 1. 2: Phõn tớch ng õm 1. 3: V mụ hỡnh Vic 2: Vit 2 .1: Gii thiu cỏch ghi õm bng ch in thng ... Lm ỳng Lm p Lm nhanh PHN III B TI LIU TING VIT LP 1. CGD Ti liu hun giỏo viờn Ti liu TK Ting Vit lp 1. CGD (3 tp) Ti liu cho hc sinh (3 tp) - Tp 1: Ting v m - Tp 2: Vn v Nguyờn õm ụi - Tp 3: T hc ... chc tit hc cho phự hp vi HS lp mỡnh Loi 3: Luyn tng hp Vic 1: Ng õm Vic 2: c Vic 3: Vit Vic 4: Chớnh t VI PHNG PHP C BN DY MễN TV1.CDG Phng phỏp Mu - Lp mu, s dng mu - Lm mu, t chc hc sinh lm...
- 32
- 8,130
- 7
ĐỀ THAM KHẢO ĐO NGHIỆM TIẾNG VIỆT LỚP 1 CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC CUỐI NĂM HỌC 2010-2011
... ý: Học sinh đọc sai tiếng thỡ giỏo viờn cho học sinh đọc phân tích lại tiếng 6.Thời gian thực hiện: Giáo viên tự cân đối thời gian theo số lượng học sinh lớp mỡnh Bài 3: Đo nghiệm kĩ viết (10 ... Bài 1: - Giáo viên đọc trước cho học sinh nghe lần - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Giáo viên thu chấm, ghi điểm vào phiếu đo nghiệm nhận xét cách viết học sinh Bài 2: Giỏo viờn in sẵn đề cho ... đọc (10 điểm) 1. Yờu cầu: Kiểm tra kĩ đọc học sinh Yêu cầu học sinh đọc trơn, đọc rừ tiếng, đọc đo n văn có độ dài khoảng 60 tiếng Tốc độ đọc tối thiểu 30 tiếng/ phỳt 2.Nội dung: Bài đọc 1: Bánh...
- 8
- 4,116
- 17
Đề Kiểm tra cuối kỳ 2 Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ GD
... th… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Trường:……………… Lớp: ………………… Họ tên : Điểm: Điểm phân tích ngữ âm:… Điểm đo nghiệm kĩ đọc:…… Điểm đo nghiệm kĩ viết:…… MÔN: TIẾNG VIỆT CNGD- KHỐI I Năm học: 20 11 - 20 12 ... LỰC PHÂN TÍCH NGỮ ÂM: ( 10 điểm) Học sinh đưa tiếng vào mơ hình câu điểm Học sinh đưa tiếng theo ví dụ sau ĐỀ CHẴN ĐỀ LẺ Câu 1: thư; … Câu 1: vì; … Câu 2: khoe;… Câu 2: Đuy;… Câu 3: bác;… Câu ... nhà th… ĐÁP ÁN I/ ĐO NGHIỆM KĨ NĂNG ĐỌC: ( 10 điểm) Dưới phút: 10 điểm ( xuất sắc) Đúng phút: 9- 10 điểm ( giỏi) Từ 1, 1 – 1, 5 phút: 7- điểm ( khá) Từ 1, 6 – phút: 5- điểm ( trung bình) Trên phút:...
- 5
- 7,587
- 179
Đề Kiểm tra cuối kỳ 2 Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ GD
... mẹ 2/ Bài tập ( điểm ) : Điền chữ ng ngh vào chỗ trống Cái trống trường em Màu hè …… ỉ Suốt ba tháng liền Trống nằm … ẫm … ĩ ĐÁP ÁN Môn : Tiếng việt công nghệ (khối 1) Năm học : 20 11 -20 Đề lẻ ... âm (10 điểm ) Em đọc tiếng sau: Xuân, chân, lê, quà, duyên Câu 1: Tìm đưa vào mô hình tiếng có vần có âm Câu 2: Tìm đưa vào mô hình tiếng có vần có âm đệm âm cuối Câu 3: Tìm đưa vào mô hình tiếng ... Lớp …………………… Môn :Tiếng Việt Khối (Đề Chẵn ) Họ tên………………… Năm học :20 11 - 20 12 Không tính thời gian đọc thầm ) Điểm Lời phê giáo viên Người coi KT…………… Đọc thành tiếng: Đọc thầm :…………… Viết:………………...
- 6
- 6,505
- 136
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt lớp 1 (Công nghệ GD)
... nghiệm kỹ đọc…… i m đo nghiệm kỹ viết…… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT KH I NĂM 2 014 – 2 015 Th i ĐỀ LẼ L i phê giáo viên Ngư i coi……………… Ngư i chấm …………… I Phân Tích Ngữ âm: Câu 1: ... M i tiếng viết sai không viết trừ 0,25 i m Thứ tư, bố mẹ cho Nga Ba Vì Cả nhà từ ba Ở có bò, dê - Trình b i, chữ viết ( i m) B i 4: kiểm tra kỉ đọc, GV tự cho HS đọc phụ lục 3, STKTV1: 1; 2; ... tiếng có hai phần, đưa tiếng kẻ vào mô hình B i 2: ( i m) đáp án 0,5 i m a ( gi / d / r ): cá rô; giỗ tổ; dê b.( ng/ ngh):ngh ỉ hè; ngô;.ngẫm nghĩ B i 3: Chính tả (nghe viết) (6 i m) - Mỗi...
- 5
- 10,100
- 211
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP dạy học PHẦN âm môn TIÊNG VIỆT lớp 1 CÔNG NGHỆ GIÁO dục
... thi công" Vậy Công nghệ giáo dục gì? Công nghệ giáo dục Công nghệ thông tin Giáo dục, phương pháp Giáo dục Công nghệ thông tin sử dụng phương tiện Giáo dục Công nghệ giáo dục tận dụng tối đa phương ... dung phương pháp dạy học chương trình Tiếng Việt công nghệ giáo dục lớp mục đích yêu cầu , nội dung, phương pháp dạy học phần âm dạy, Đặc biệt thực theo quy trình thiết kế Tiếng Việt lớp 1- CGD ... Tiếng Việt công cụ để học tất môn học hoạt động GD khác Nếu không học Tiếng Việt, khó học tốt môn học khác Tiếng Việt công nghệ giáo dục thành công cho học sinh người Kinh mà vùng toàn học sinh...
- 31
- 9,995
- 86
Đề đo nghiệm Tiếng việt lớp 1 công nghệ cuối năm 2010 2011 (đề tham khảo)
... tên:…………………………………………………………………… Lớp: ………………… Trường:……………………………………………… Thời gian đo nghiệm: ……………………………………………………… Đề đo nghiệm kiến thức ngữ âm Điểm Lời phê thầy giáo Đề chẵn Em đọc tiếng sau: xuân, chân ... nghiêm:………………………………………………………… Đề đo nghiệm kiến thức ngữ âm Điểm Lời phê thầy giáo Đề lẻ: Em đọc tiếng sau: bò, quỷ, khuya, trúc, ngoại Câu 1: Tìm đưa vào mô hình tiếng chứa vần có âm chính: Câu 2: Tìm đưa vào mô hình tiếng ... trơn, đọc rõ tiếng, đọc đo n văn có độ dài khoảng 60 tiếng Tốc độ đọc tối thiểu 30 tiếng/ phút 2.Nội dung: Bài đọc 1: Bánh xèo miền Tây Xuất ngày đầu mở đất phương Nam,bánh Xèo ăn dân gian tiếng Những...
- 8
- 1,045
- 3
CHUYÊN đề PHƯƠNG PHÁP dạy học PHẦN âm môn TIÊNG VIỆT lớp 1 CÔNG NGHỆ GIÁO dục
... phương pháp dạy học phần âm dạy, Đặc biệt thực theo quy trình thiết kế Tiếng Việt lớp 1- CGD I Những vấn đề chung Mục tiêu chương trình Tiếng Việt lớp 1- CGD Học xong chương trình Tiếng Việt lớp 1- CGD ... thấy học sinh học đến âm em nắm âm đó, viết tả tiếng học, học nhẹ nhàng thỏa Báo cáo chuyên đề phương pháp dạy học phần âm môn Tiếng Việt lớp ... có âm /e/ 2 .1 Giới thiệu cách ghi âm chữ in thường Báo cáo chuyên đề phương pháp dạy học phần âm môn Tiếng Việt lớp 1- CGD Trường Tiểu học...
- 8
- 3,051
- 49
Từ khóa: tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụcdạy tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụcthiết kế tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụcsách tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụctài liệu tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụcchương trình tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dụcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ